辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 3.1.2指数函数课件 新人教A版必修1.ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 3.1.2指数函数课件 新人教A版必修1 辽宁省 沈阳市 第二十一 中学 高中数学 3.1 指数函数 课件 新人 必修
- 资源描述:
-
1、第一次2细胞个数第二次第三次.第次指数函数(一)48细胞个数 与分裂次数 的函数关系式是:二某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年剩余的这种物质是原来的84%.画出这种物质的剩留量随时间变化的图象,并从图象上求出经过多少年,剩留量是原来的一半(结果保留一个有效数字)。解:设这种物质最初的质量是1,经过 年,剩留量是.经过1年,剩余量经过2年,剩余量一般地,经过 年,剩留量指数函数(一)一.指数函数的定义:一般地,函数叫做指数函数,其中 是自变量,函数的定义域是.例1.指出下列函数哪些是指数函数:分析:根据指数函数的定义进行判断.解:(1)、(5)、(8)为指数函数注意:准确理解指数函数的
2、定义是解好本题的关键.1画出y=2x,y=()x,y=10 x,y=()x的图象二.指数函数的图象和性质121011xyoxyo1xy)(101=0a1(1)定义域,值域(0,1)(0,1)(2)图象都过图象性质(0,1)2.函数的图象和性质(3)当x0时,y1,x0时,0y1例2.比较下列各题中两个值的大小:解:(1)(3)由指数函数的性质知由于与不能直接看成某一个指数函数的两个值,因此本题在这两个数值间找到数值1,使这两个数值分别与数值1进行比较,进而比较出与大小.例3.如图是指数函数 1234的图象,则与的大小关系是().1234B练习:将用连接起来分析:对于3个以上的数的大小比较,一般
3、是先对其进行分类,根据问题实际常常分成三类:一类是负数,一类是大于零且小于1的数,一类是大于1的数.再对这三类数分别进行比较.解:先将这4个数分成三类:(1)负数:(2)大于1的数:且(3)大于零小于1的数:小 结掌握指数函数的概念熟练掌握指数函数的图象与性质要分与讨论若函数的图象经过第一三四象限,则一定有()解:由题可知:故选D.指数函数(二)关于 为增函数,当减区间(即减增减)关于 递减,当的增区间就是原函数的的减区间就是原函数的增区间(即减减增).例.求函数的单调区间.分析:这是复合函数求单调区间的问题可设其中是减函数,解:设时,为减函数,时,为增函数,关于 为减函数,三.函数图象的平行移动指出下列函数的图象与指数函数的图象的关系,并画出示意图:某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个一个这样的细胞分裂x次后,写出细胞个数y与x的函数式:细胞个数 与分裂次数 的函数关系式是答:约经过四年,剩留量是原来的一半.从图上看出只需根据这个函数关系可以列表如下:x0123456y10.84 0.71 0.59 0.50 0.42 0.35410.5
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
