小学五年级数学期末综合测试题.doc

1、2019年小学五年级数学期末综合测试题要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累，查字典数学网为大家整理了小学五年级数学期末综合测试题，小朋友们一定要仔细阅读哦!一、仔细想，细心填。1.600g=( )( ) kg 750ml=( )( ) L 0.28dm=( )( ) dm 258cm3=( )( ) dm32.34=( )28 =( )16=6 ( ) =( )(填小数3.用0、2、4三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数，又有因数3和5，其中最大的是( )，最小的是( )。4.在 ， ， 这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。5.把3米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是

2、全长的( )，每段铁丝长( )米。6.用木料做一个长5分米,宽和高都是4分米的长方体，这个长方体的体积是( )立方分米。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是( )平方分米。7.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6厘米、宽4厘米、高( )厘米.8.用两个长5分米，宽4分米，高2分米的长方体拼成一个大长方体，大长方体的表面积最大是( )平方分米，最小是( )平方分米。9.要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用( )统计图效果好。10.某公司总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2019元，其他15名员工的月平均工资1200元。这组数据的中位数是( )，众

3、数是( )11.有10瓶水，其中9瓶质量相同，另一瓶是盐水，比其他的谁略重一些。至少称( )次能报纸找出这瓶盐水。二、小小裁判员1、长方体所含体积单位的数量，就是长方体的体积。 ( )2、两个不同的质数一定是互质数. ( )3、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，体积就扩大为原来的64倍。 ( )4、 的分子乘2，分母加上10后，分数值不变。 ( )5.一个数的两个倍数的和还是这个数的倍数。. ( )三、精挑细选1.一个长方体被挖掉一小块(如图)，下面说法完全正确的是()A.体积减少，表面积也减少B.体积减少，表面积增加C.体积减少，表面积不变2、一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不

4、是质数又不是合数，则这个两位数是( )A.32 B.16 C.123、一个合数的因数有( )A.无数个 B. 2个 C.三个或三个以上4、下列的现象中，既有平移又有旋转的是()A.电风扇B.电梯C.行驶的汽车车轮D.行驶的汽车车轮5.至少用()个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体.A.4 B.8 C.16四、计算集中营。1.直接写得数+ = 1+ = 0.32= - = 46=1- 15 - = -1= 1- = 50.001= 2.54=2.计算下面各题，能简算的要简算3、解方程- = 2- = +x =五、操作题完成图1的轴对称图形，画出图2中三角形AOB绕O顺时针旋转90后的图形。图

5、2六、解决问题。1、某工程队修一条长360米的水渠。第一天完成全部工程的 ，第二天修了120米，剩下的工程在第三天完成。第三天完成全部工程的几分之几?2、李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后给这两种花同时浇水?3、如图，是用丝带捆扎的礼品盒(接头处长25厘米)，捆扎10个礼品盒需要多长的丝带?4.一辆汽车的油箱，从里面量长8dm，宽5dm，深4dm.如果1L油重0.8kg，这个油箱最多能装油多少千克?5.学校要粉刷会议室，已知会议室长24m，宽10m，高2.8m，门窗面积是64m2.要粉刷的面积是多少平方米?6、如图，一个长方体玻璃容器，从里面量长为3分米，宽为2分米，高4分米。

6、向容器中倒入9升水，再把一个苹果放入水中，这时测得容器内的水面的高度是18厘米。这个苹果的体积是多少?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文

7、章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记

8、，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好这门课程。希望为大家准备的小学五年级数学期末综合测试题，对大家有所帮助！这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?