2021届高考数学二轮复习 第二部分 专题四 第2讲(理科)专题训练15 统计与统计案例(含解析)新人教版.doc
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1、第二部分专题四第2讲(理科)专题训练十五统计与统计案例一、选择题1(2020四川省成都外国语学校月考)有一批种子,对于一颗种子来说,它可能1天发芽,也可能2天发芽,如下表是不同发芽天数的种子数的记录:发芽天数12345678种子数826222412420统计每颗种子发芽天数得到一组数据,则这组数据的中位数是(B)A2B3C3.5D4【解析】因为这批种子共有8262224124298个,82649,所以这组数据的中位数是3,故选B2(2020四川省成都市期末)某公司有3 000名员工,将这些员工编号为1,2,3,3 000,从这些员工中使用系统抽样的方法抽取200人进行“学习强国”的问卷调查,若
2、84号被抽到则下面被抽到的是(B)A44号B294号C1 196号D2 984号【解析】由题得,抽出的号码为以15为公差的等差数列,再由84号被抽到,则可知被抽得的号码与84的差为15的整数倍又294842101514其他选项均不满足故选B3(2020四川省成都市期末)2019年第十三届女排世界杯共12支队伍参加,中国女排不负众望荣膺十冠王将12支队伍的积分制成茎叶图如图所示,则这组数据的中位数和平均数分别为(D)A17.5和17B17.5和16C17和16.5D17.5和16.5【解析】根据茎叶图的概念可得这12个数据分别为:2,3,5,13,17,17,18,19,21,23,28,32,
3、再根据中位数的概念可得中位数为17.5,根据平均数的概念可得平均数为16.5故选D4(2020辽宁省沈阳市五校期中)根据如下样本数据得到的回归方程为bxa,则(B)x345678y4.02.50.50.52.03.0Aa0,b0Ba0,b0Ca0Da0,b0【解析】由表格数据x,y的变化情况可知回归直线斜率为负数b05(2020南开区二模)某中学高一、高二、高三年级的学生人数之比依次为657,防疫站欲对该校学生进行身体健康调查,用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为n的样本,样本中高三年级的学生有21人,则n等于(C)A35B45C54D63【解析】某中学高一、高二、高三年级的学
4、生人数之比为657,高三年级学生的数量占总数的,分层抽样的方法从三个年级的学生中抽取一个容量为n的样本,若已知高三年级被抽到的人数为21人,n2154故选C6(2020茂名二模)某市2015年至2019年新能源汽车年销量y(单位:百台)与年份代号x之间的关系如表所示:年份20152016201720182019年份代号x01234年销量y101520m35若根据表中的数据用最小二乘法求得y关于x的回归直线方程为6.5x9,则表中m的值为(D)A22B25.5C28.5D30【解析】因为2,因为回归直线方程过样本中心,所以6.52922,所以101520m35225,解得m30故选D7(2020
5、安阳二模)2020年2月,全国掀起了“停课不停学”的热潮,各地教师通过网络直播、微课推送等多种方式来指导学生线上学习为了调查学生对网络课程的热爱程度,研究人员随机调查了相同数量的男、女学生,发现有80%的男生喜欢网络课程,有40%的女生不喜欢网络课程,且有99%的把握但没有99.9%的把握认为是否喜欢网络课程与性别有关,则被调查的男、女学生总数量可能为(B)参考公式附:K2其中nabcd.参考数据:P(K2k0)0.150.100.050.0250.0100.005k02.0722.7063.8415.0246.6357.879A130B190C240D250【解析】依题意,设男、女生的人数各
6、为5x,建立22列联表如下所示:喜欢网络课程不喜欢网络课程总计男生4xx5x女生3x2x5x总计7x3x10x故K2,由题可知6.63510.828,139.33510x227.388只有B符合题意故选B8(2020闵行区校级三模)某学校有2 500名学生,其中高一600人,高二800人,高三1 100人,为了了解学生的身体健康状况,采用分层抽样的方法,若从本校学生中抽取100人,从高一和高二抽取样本数分别为a、b,且直线axby480与以A(1,1)为圆心的圆交于B、C两点,且BAC120,则圆C的方程为(C)A(x1)2(y1)21B(x1)2(y1)29C(x1)2(y1)24D(x1)
7、2(y1)23【解析】高一:高二:高三为6811,a10024,b10032,该直线方程为24x32y480,即3x4y60,圆心(1,1)到直线的距离d1,又BAC120,故半径r2,该圆的方程为(x1)2(y1)24,故选C二、填空题9(2020哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学联考)某班有男生36人,女生24人,现用分层抽样方法,从该班抽出15人,则从女生中抽出的人数为_6_.【解析】由分层抽样的性质得15610(2020江苏盐城市、南京市一模)已知样本7,8,9,x,y的平均数是9,且xy110,则此样本的方差是_2_.【解析】依题可得xy21,不妨设xy,解得x10,y11,所
8、以方差为211(2020四川省凉山州模拟)满分为100分的试卷,60分为及格线,100人参加测试,将这100人的卷面分数按照24,36),36,48),84,96,分组后绘制的频率分布直方图如图所示,由于及格人数较少,某老师准备将每位学生的卷面得分采用“开方乘以10取整”的方法进行换算以提高及格率,实数a的取整等于不超过a的最大整数,如:某位学生卷面49分,则换算成70分作为他的最终考试成绩,则按照这种方式,这次测试的不及格的人数变为_18_.【解析】由题意卷面36分及36分以上的学生都及格,由频率分直方图得卷面36分以下的学生的频率为:0.015120.18,所以,按照这种方式,这次测试的不
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