2020版高考一轮复习语文新课改省份专用课件：第二编 学之初 技为先——应用“题文齐读法”快读准做文言文 .ppt

1、学之初技为先应用“题文齐读法”，快读准做文言文第二编高考题型逐一研什么是“题文齐读”顾名思义就是一边读文，一边浏览题目。但二者并不是相互分散精力、顾此失彼的，而是协调配合、相互印证的。在读文过程中，时不时地浏览一下题目，看一下后面的题目是否与此处的内容相关，做到既用题目助读了文章，又能带着问题集中精力去读文。大致方法是：读到断句处，别在文中硬断，看一看后面的断句题(断句题所断开的地方80%都是正确的)。读完一个层次或一个句群后，浏览一下古文化常识题和概括分析题，看一下题目是否有对本层次内容的考查。“题文齐读”的关键是：读题时记清各选项的主要考查点、解题的敏感点，带着问题和疑问在读文时寻找对应点

2、。为什么要“题文齐读”传统的先读文后看题，因为目的性不强，所以读文的关注度很难保障用在解题的关键点上；往往第一遍读文囫囵吞枣，然后再看题，当对题把握不准时再读文，造成时间的浪费。文化常识题、概括分析题的四个选项都是按照行文顺序排列的，这两题都是“三对一错”。这些正确部分都可起到疏通文意的作用，甚至有的就相当于注释。断句题的四个选项只有12处不一致，80%断句正确。如果不借助后面的断句题，在文中硬性去读去断，既不能快速读懂该处的文意，又会浪费过多时间。二、“题文齐读”法解题示范ContentsContents一、怎样“题文齐读”一、怎样“题文齐读”读文时关注什么读题时关注什么二、“题文齐读”法解题示范