小学数学四年级（上）第一单元测试卷.doc

1、小学数学四年级（上）第一单元测试卷日期：2019 年 01 月 17 日用时：_得分：_一、填空。1、4.56+4.56+4.56+4.56=。2、8.65扩大到它的10倍是，缩小到它的十分之一是。3、根据 3517=595直接在横线上填数。3.51.7=0.351.7=1.7=59.54、在横线上填上“”、“”、或“=”。1.490.5=1.490.981=0.983.272.3=3.275、一本笔记本3.95元，4本笔记本元，1米花布8.5元，4.2米花布元。6、1.034.5 的积，保留整数约是，精确到百分位约是。二、选择。1、0.913.04的积有（）位小数。A2B3C42、与1.25

2、3.5 的积相等的算式是（）A12.50.35B0.1253.5C1.250.353、7.810.1=（）A7810+0.1B7.810+7.80.1C7.810+7.84、两个数的积是 9.87，如果 一个因数扩大10 倍，另一个因数不变，积是（）A9.87B0.987C98.7三、判断。1、一个数乘0.99的积，一定比这个数小 2、把5.965精确到十分位的结果是6.0 3、8.6+1.43.25=103.25 4、一个正方形的边长缩小1/10，这个正方形的面积，也缩小1/10 四、计算。1、直接写出得数。4.320=1.80.3=0.0520=0.1258=500.6=0.90.8=2.

3、50.04=2.41100=2、竖式计算。4.50.36=3.080.24=0.183.5=3、脱式计算。7.2254.8=6.430.250=7.9+2.10.35=1.253.780.8=0.3299+0.32=5.610.1=五、列式计算。1、4.32加3.6乘0.48的积，和是多少？列式：答：和是。2、7.2减2.39的差乘0.16，积是多少？列式：答：积是。六、应用题。1、买2.5千克的白萝卜和1.6千克的胡萝卜，一共花多少钱？列式：答：一共花元。2、学校买来24包练习本，每包80本，每本0.35元，买这些练习本共花多少元？列式：答：买这些练习本共花元。宋以后，京师所设小学馆和武学堂

4、中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。3、一条裤子的价钱是36.8元，一件上衣的价钱是它的1.2倍，买一套这样的服装需要多少元？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌

5、握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。列式：要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。答：买一套这样的衣服需要元。交 卷