《加练半小时》2018版高考数学(江苏专用文科)专题复习:专题10 概率与统计 第67练 WORD版含解析.doc
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1、训练目标(1)了解事件间的关系,随机事件的频率与概率的区别与联系,并会计算;(2)理解互斥事件与对立事件的区别与联系,并会利用公式进行计算训练题型(1)利用频率估计概率;(2)求互斥事件,对立事件的概率解题策略(1)根据频率与概率的关系,由频率直接估计概率;(2)根据互斥、对立事件的定义分析所给的两个事件的关系,再选择相应的公式求解.1容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:分组10,20)20,30)30,40)40,50)50,60)60,70)频数234542则根据样本数据估计落在区间10,40)的概率为_2(2016山西四校联考)从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个,则取出的两个
2、数之和为偶数的概率是_3甲:A1、A2是互斥事件;乙:A1、A2是对立事件那么甲是乙的_条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)4从1,2,9中任取两数,其中:恰有一个偶数和恰有一个奇数;至少有一个奇数和两个数都是奇数;至少有一个奇数和两个数都是偶数;至少有一个奇数和至少有一个偶数在上述各对事件中,是对立事件的是_5(2016无锡模拟)一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红球的概率为,取得两个绿球的概率为,则取得两个同颜色的球的概率为_;至少取得一个红球的概率为_6(2016泰州一模)甲乙两人下棋,若甲获胜的概率
3、为,甲乙下成和棋的概率为,则乙不输棋的概率为_7(2016苏、锡、常、镇一模)在一次满分为160分的数学考试中,某班40名学生的考试成绩分布如下:成绩(分)80分以下80,100)100,120)120,140)140,160人数8812102从该班学生中随机抽取一名学生,则该学生在这次考试中成绩不少于120分的概率为_8(2017沈阳四校联考)任取一个三位正整数N,则对数log2N是一个正整数的概率是_9(2016连云港模拟)在数字1,2,3,4四个数中,任取两个不同的数,其和大于积的概率是_10在正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,则构成的四边形是梯形的概率为_11在一场比赛中,某篮球队
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