分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 15

类型河北省保定市定兴三中2016届高三数学上学期10月月考试卷文含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:504516
  • 上传时间:2025-12-09
  • 格式:DOC
  • 页数:15
  • 大小:784KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    河北省 保定市 定兴 2016 届高三 数学 上学 10 月月 考试卷 解析
    资源描述:

    1、2015-2016学年河北省保定市定兴三中高三(上)10月月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合A=x|x1,B=0,1,2,4,则(CRA)B=( )A0,1B0C2,4D2已知p、q是简单命题,则“pq是真命题”是“p是假命题”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件3函数的定义域为( )A(4,1)B(4,1)C(1,1)D(1,14若a=30.2,b=log3,c=log3cos,则( )AbcaBbacCabcDcab5已知函数f(x)=sinxcosx,且f(

    2、x)=2f(x),则tan2x的值是( )ABCD6若三角形ABC中,sin(A+B)sin(AB)=sin2C,则此三角形的形状是( )A等腰三角形B直角三角形C等边三角形D等腰直角三角形7已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为( )A1B2C1D28函数f(x)=sin(x+)(0)相邻两个对称中心的距离为,以下哪个区间是函数f(x)的单调减区间( )A,0B0,C,D,9若0,sin2=,则cos=( )ABCD10已知sin(2)=2sin(+),且k+(kZ),则的值为( )ABCD11函数f(x)=的单调增区间为( )ABk,k(kZ)Ck+,k+(kZ)Dk+

    3、,k+(kZ)12设函数f(x)=ln(1+|x|),则使得f(x)f(2x1)成立的x的取值范围是( )A(,1)B(1,+)C()D(,+)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13已知,则=_14已知A=,B=x|log2(x2)1,则UAB=_15ABC中,AB=,AC=1,B=30,则ABC的面积等于_16若曲线f(x)=ax2lnx存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是_三解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17命题p:“x0,+),2xa0”,命题q:“x0R,x02+2ax0+2a=0”,若“p且q”为假命题,求实数a的取值范围18已知,函数(1)求

    4、f(x)的最小正周期;(2)当时,求函数f(x)的值域19某同学用五点法画函数f(x)=Asin(x+),(0,|)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:x+02xAsin(x+)0550(1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数f(x)的解析式;(2)若函数f(x)的图象向左平移个单位后对应的函数为g(x),求g(x)的图象离原点最近的对称中心20在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足:ccosBsinC+(a+csinB)cosC=0()求C的大小;()若c=,求a+b的最大值,并求取得最大值时角A,B的值21已知函数f(x)=xlnx,g(x)=x2+ax

    5、3,()求函数f(x)的单调区间和最小值;()若对一切x(0,+),2f(x)g(x)恒成立,求实数a的取值范围22已知函数f(x)=lnx,g(x)=f9x)+ax6lnx(aR)()讨论f(x)的单调性;()设函数h(x)=x2mx+4,当a=2时,若x1(0,1),x21,2,总有g(x1)h(x2)成立,求实数m的取值范围2015-2016学年河北省保定市定兴三中高三(上)10月月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合A=x|x1,B=0,1,2,4,则(CRA)B=( )A0,1B0C2,4D【考点】交

    6、、并、补集的混合运算 【专题】计算题【分析】由集合A=x|x1,B=0,1,2,4,知CRA=x1,由此能求出(CRA)B【解答】解:集合A=x|x1,B=0,1,2,4,CRA=x1,(CRA)B=0,1故选A【点评】本题考查集合的交、并、补集的混合运算,是基础题解题时要认真审题,仔细解答2已知p、q是简单命题,则“pq是真命题”是“p是假命题”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【考点】命题的否定;复合命题的真假;必要条件、充分条件与充要条件的判断 【专题】规律型【分析】由pq为真命题,知p和q或者同时都是真命题,由p是假命题,知p是真命题由此可

    7、知“pq是真命题”是“p是假命题”的充分不必要条件【解答】解:pq为真命题,p和q或者同时都是真命题,由p是假命题,知p是真命题“pq是真命题”推出“p是假命题”,反之不能推出则“pq是真命题”是“p是假命题”的充分而不必要条件故选A【点评】本题考查复合命题的真假判断,解题时要认真审题,仔细求解3函数的定义域为( )A(4,1)B(4,1)C(1,1)D(1,1【考点】对数函数的定义域;函数的定义域及其求法 【专题】计算题【分析】由题意知,解得1x1,由此能求出函数的定义域【解答】解:由题意知,函数的定义域为,解得1x1,故选C【点评】本题考查对数函数的定义域,解题时要注意不等式组的解法4若a

    8、=30.2,b=log3,c=log3cos,则( )AbcaBbacCabcDcab【考点】对数值大小的比较 【专题】函数的性质及应用【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出【解答】解:a=30.21,0b=log31,c=log3cos0,abc,故选:C【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,属于基础题5已知函数f(x)=sinxcosx,且f(x)=2f(x),则tan2x的值是( )ABCD【考点】导数的运算;三角函数的化简求值 【专题】计算题;导数的概念及应用【分析】求出f(x)的导函数,根据f(x)=2f(x)列出关系式,计算即可求出tan2x的值【解答】解:求导得:

    9、f(x)=cosx+sinx,f(x)=2f(x),cosx+sinx=2(sinxcosx),即3cosx=sinx,tanx=3,则tan2x=故选C【点评】此题考查了三角函数的化简求值,以及导数的运算,熟练掌握求导公式是解本题的关键6若三角形ABC中,sin(A+B)sin(AB)=sin2C,则此三角形的形状是( )A等腰三角形B直角三角形C等边三角形D等腰直角三角形【考点】正弦定理;三角函数中的恒等变换应用 【专题】三角函数的求值【分析】已知等式左边第一项利用诱导公式化简,根据sinC不为0得到sin(AB)=sinC,再利用两角和与差的正弦函数公式化简,【解答】解:ABC中,sin

    10、(A+B)=sinC,已知等式变形得:sinCsin(AB)=sin2C,即sin(AB)=sinC=sin(A+B),整理得:sinAcosBcosAsinB=sinAcosB+cosAsinB,即2cosAsinB=0,cosA=0或sinB=0(不合题意,舍去),A=90,则此三角形形状为直角三角形故选:B【点评】此题考查了正弦定理,以及三角函数中的恒等变换应用,熟练掌握公式是解本题的关键7已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为( )A1B2C1D2【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程 【专题】计算题【分析】由y=ln(x+a),得,由直线y=x1与曲线y=ln(x

    11、+a)相切,得,所以切点是(1a,0),由此能求出实数a【解答】解:y=ln(x+a),直线y=x1与曲线y=ln(x+a)相切,切线斜率是1,则y=1,x=1a,y=ln1=0,所以切点是(1a,0),切点(1a,0)在切线y=x+1上,所以0=1a+1,解得a=2故选B【点评】本题考查利用导数求曲线的切线方程的应用,是基础题解题时要认真审题,仔细解答8函数f(x)=sin(x+)(0)相邻两个对称中心的距离为,以下哪个区间是函数f(x)的单调减区间( )A,0B0,C,D,【考点】正弦函数的对称性 【专题】三角函数的图像与性质【分析】由周期求得,再根据正弦函数的减区间求得函数f(x)的单调

    12、减区间【解答】解:根据f(x)=sin(x+)(0)相邻两个对称中心的距离为,可得=,=2,f(x)=sin(2x+)令2k+2x+2k+,求得k+xk+,kZ,故选:C【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质,正弦函数的减区间,属于基础题9若0,sin2=,则cos=( )ABCD【考点】二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系 【专题】三角函数的求值【分析】由已知可求20,由sin2=,则由同角三角函数关系式可求cos2,由半角公式即可求cos的值【解答】解:0,20,由sin2=,则cos2=,cos=故选:C【点评】本题主要考查了二倍角的正弦公式的应用,同角三角函数间的基本关系,半角公式

    13、的应用,属于基本知识的考查10已知sin(2)=2sin(+),且k+(kZ),则的值为( )ABCD【考点】运用诱导公式化简求值 【专题】三角函数的求值【分析】直接利用诱导公式化简已知条件,然后化简所求表达式的值,求解即可【解答】解:sin(2)=2sin(+),sin=2cos,=故选:D【点评】本题考查诱导公式的应用,萨迦寺的化简求值,开采技术能力11函数f(x)=的单调增区间为( )ABk,k(kZ)Ck+,k+(kZ)Dk+,k+(kZ)【考点】三角函数的化简求值;二倍角的余弦 【专题】三角函数的求值【分析】首先求出函数的定义域,然后在此前提下,求出三角函数cos(2x)的递减区间【

    14、解答】解:f(x)=的定义域为12cos(2x)0,所以cos(2x),所以2k+2x2k+,kZ,即函数的定义域为k,k+,kZ函数的递增区间为k,k+,kZ;故选D【点评】本题考查了复合函数的单调区间的求法;首先求出函数的定义域,然后在此前提下,求出三角函数cos(2x)相反区间12设函数f(x)=ln(1+|x|),则使得f(x)f(2x1)成立的x的取值范围是( )A(,1)B(1,+)C()D(,+)【考点】函数的单调性与导数的关系;函数单调性的性质 【专题】开放型;函数的性质及应用;不等式的解法及应用【分析】根据函数的奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化即可得到结论【解答】解

    15、:函数f(x)=ln(1+|x|)为偶函数,且在x0时,f(x)=ln(1+x)导数为f(x)=+0,即有函数f(x)在0,+)单调递增,f(x)f(2x1)等价为f(|x|)f(|2x1|),即|x|2x1|,平方得3x24x+10,解得x1,所求x的取值范围是(,1)故选A【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,综合考查函数性质的综合应用,运用偶函数的性质是解题的关键二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13已知,则=【考点】运用诱导公式化简求值 【专题】三角函数的求值【分析】利用即可得出【解答】解:=故答案为:【点评】本题考查了诱导公式的应用,属于基础题14已知A=,B

    16、=x|log2(x2)1,则UAB=3,4)【考点】交、并、补集的混合运算 【专题】集合【分析】化简集合A和B,并根据补集的定义求出UA,继而求出UAB【解答】解:3x,()3()x()2,2x3,A=(2,3),UA=(,23,+)log2(x2)1=log22,解得2x4,B=(2,4),UAB=3,4)故答案为3,4)【点评】本题考查集合的混合运算,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化15ABC中,AB=,AC=1,B=30,则ABC的面积等于或【考点】解三角形 【专题】计算题【分析】由已知,结合正弦定理可得,从而可求sinC及C,利用三角形的内角和公式计算A,利用三角形的

    17、面积公式进行计算可求【解答】解:ABC中,c=AB=,b=AC=1B=30由正弦定理可得bcCB=30C=60,或C=120当C=60时,A=90,当C=120时,A=30,故答案为:或【点评】本题主要考查了三角形的内角和公式,正弦定理及“大边对大角”的定理,还考查了三角形的面积公式,在利用正弦定理求解三角形中的角时,在求出正弦值后,一定不要忘记验证“大边对大角”16若曲线f(x)=ax2lnx存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是a0【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程 【专题】计算题;导数的概念及应用【分析】由曲线f(x)=ax2lnx存在垂直于y轴的切线,故f(x)=0有实数解,运

    18、用参数分离,根据函数的定义域即可解出a的取值范围【解答】解:曲线f(x)=ax2lnx存在垂直于y轴的切线,(x0)f(x)=2ax=0有解,即得a=有解,x0,0,即a0实数a的取值范围是a0故答案为:a0【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,函数零点等有关基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查化归与转化思想三解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17命题p:“x0,+),2xa0”,命题q:“x0R,x02+2ax0+2a=0”,若“p且q”为假命题,求实数a的取值范围【考点】复合命题的真假 【专题】简易逻辑【分析】先根据指数函数的单调性,一元二次方程有实

    19、根时判别式的取值情况即可求出命题p,q下a的取值范围,而由“p且q”为假知p假或q假,所以求p假,q假时a的取值范围再求并集即可【解答】解:若p是真命题则a2x对x0,+)恒成立;则2x的最小值为1,a1;若q为真命题,则方程x2+2ax+2a=0有实根;=4a24(2a)0,即a1或a2;若“p且q”为假命题,则p假,或q假;a1,或2a1;实数a的取值范围为(2,1)(1,+)【点评】考查指数函数的单调性,含参数的式子恒成立时的解决方法,一元二次方程有实根时判别式的取值情况,以及p且q的真假和p,q真假的关系18已知,函数(1)求f(x)的最小正周期;(2)当时,求函数f(x)的值域【考点

    20、】数量积的坐标表达式;两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法 【专题】计算题【分析】(1)先根据向量数量积的定义进行化简,转化成,然后利用降幂公式和二倍角公式进行化简整理,最后用辅助角公式化成y=Asin(x+);(2)根据x的范围先求出2x的范围,然后根据正弦函数的单调性求出其值域即可【解答】解:(1)=所以f(x)的最小正周期为(2),即f(x)的值域为【点评】本题主要考查了一向量的数量积为载体,考查三角函数的周期性和值域,同时考查了计算能力和化简转化的能力,属于基础题19某同学用五点法画函数f(x)=Asin(x+),(0,|)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表

    21、:x+02xAsin(x+)0550(1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数f(x)的解析式;(2)若函数f(x)的图象向左平移个单位后对应的函数为g(x),求g(x)的图象离原点最近的对称中心【考点】由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式;函数y=Asin(x+)的图象变换 【专题】三角函数的图像与性质【分析】(1)由表中已知数据易得,可得表格和解析式;(2)由函数图象变换可得g(x)的解析式,可得对称中心【解答】解:(1)根据表中已知数据,解得数据补全如下表:x+02xAsin(x+)05050函数的解析式为;(2)函数f(x)图象向左平移个单位后对应的函数是g(x)=5sin2(

    22、x+)=5sin(2x+),其对称中心的横坐标满足2x+=k,即x=,kZ,离原点最近的对称中心是【点评】本题考查三角函数解析式的确定和函数图象变换,涉及三角函数的对称性,属基础题20在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足:ccosBsinC+(a+csinB)cosC=0()求C的大小;()若c=,求a+b的最大值,并求取得最大值时角A,B的值【考点】余弦定理;正弦定理 【专题】解三角形【分析】()由三角函数恒等变换的应用及正弦定理化简已知等式可得:sinCsinA=sinAcosC,结合范围0A,可得tanC=,从而解得C的值()由正弦定理可得a+b=2sin(A),由A,

    23、可求sin(A+)(,1,即可得解【解答】解:()由ccosBsinC+(a+csinB)cosC=0可得csin(B+C)=acosC,所以csinA=acosC,由正弦定理可得:sinCsinA=sinAcosC,因为0A,所以sinA0,从而sinC=cosC,即tanC=,从而解得:C=6分()由正弦定理:,可得,所以:a+b=2(sinA+sinB)=2(sinA+sin()=2()=2sin(A),又因为A+B=,得:A,sin(A+)(,1,所以a+b(,2,所以(a+b)max=2,此时A+=,即A=B=12分【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用及正弦定理的应用,所以基

    24、本知识的考查21已知函数f(x)=xlnx,g(x)=x2+ax3,()求函数f(x)的单调区间和最小值;()若对一切x(0,+),2f(x)g(x)恒成立,求实数a的取值范围【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用 【专题】导数的综合应用【分析】()由f(x)=xlnx,知f(x)=1+lnx,利用导数的正负,可得函数f(x)的单调区间,从而可求函数的最小值;()由对一切x(0,+),2f(x)g(x)恒成立,知2xlnxx2+ax3,分离参数,求最值,由此能够求出实数a的取值范围【解答】解:()f(x)=xlnx,f(x)=1+lnx,x0,由f(x)=1+lnx0,可得0x,f(x)=1

    25、+lnx0,可得x,函数f(x)的减区间为(0,),增区间为(,+)x=时,函数取得最小值;()对一切x(0,+),2f(x)g(x)恒成立,2xlnxx2+ax3,a2lnx+x+,令h(x)=2lnx+x+,则h(x)=当x1时,h(x)是增函数,当0x1时,h(x)是减函数,ah(1)=4即实数a的取值范围是(,4【点评】本题考查利用导数求函数的单调区间和实数的取值范围的方法,解题时要认真审题,仔细解答,注意分类讨论思想和等价转化思想的合理运用22已知函数f(x)=lnx,g(x)=f9x)+ax6lnx(aR)()讨论f(x)的单调性;()设函数h(x)=x2mx+4,当a=2时,若x

    26、1(0,1),x21,2,总有g(x1)h(x2)成立,求实数m的取值范围【考点】利用导数研究函数的单调性;二次函数的性质 【专题】导数的综合应用【分析】()f(x)的定义域为(0,+),求出函数的导数,当a0时,f(x)0,f(x)在(x,+)上单调递增;当a0时,由f(x)0,得xa;由f(x)0,得xa由此能够判断f(x)的单调性;()当a=2时,g(x)=2x5lnx,求出函数的导数,由g(x)=0,得x的值,从而得到函数的单调性,所以在(0,1)上,g(x)max=g(),由此能求出实数m的取值范围【解答】解:()f(x)的定义域为(0,+),且f(x)=,当a0时,f(x)0,f(

    27、x)在(x,+)上单调递增;当a0时,由f(x)0,得xa;由f(x)0,得xa;故f(x)在(0,a)上单调递减,在(a,+)上单调递增()当a=2时,g(x)=2x5lnx,g(x)=,由g(x)=0,得x=或x=2当x(0,)时,g(x)0;当x(,1)时,g(x)0所以在(0,1)上,g(x)max=g()=3+5ln2,而“x1(0,1),x21,2,总有g(x1)h(x2)成立”等价于“g(x)在(0,1)上的最大值不小于h(x)在1,2上的最大值”而h(x)在1,2上的最大值为maxh(1),h(2),所以有 ,解得m85ln2,所以实数m的取值范围是85ln2,+)【点评】本题考查在闭区间上求函数最值的应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想综合性强,难度大,有一定的探索性,对数学思维能力要求较高,是高考的重点解题时要认真审题,仔细解答

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:河北省保定市定兴三中2016届高三数学上学期10月月考试卷文含解析.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-504516.html
    相关资源 更多
  • (新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx(新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx
  • (新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf(新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc
  • (全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc(全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc
  • (全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc(全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1