幼儿“数学题”难翻一群老师 看看你会做吗.doc

1、幼儿“数学题”难翻一群老师 看看你会做吗微博原文近日，巴蜀中学党委书记张勇在腾讯微博上发布了一条微博，称自己被一道一年级招生考试题难住了。顿时在网络上引起一阵解题热潮，有不少老师纷纷表示被难住做不出来，还有众多大学生表示要回炉深造，但也有网友从中看出了此题背后的深意。微博原文如下：“一个数学老师给我出了一道题，是北京小学招生幼儿园入学孩子的，反正我没有做出来：1到10十个数字被分为四组-1、3、7、8；10；5、9；2、4、6。问是按什么规律划分的？”教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼

2、儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。在最早的网友回复中，ACTS张勇表示：“数字之间的关系发现，应该是在小学二年级之后，才可以学习的。用在小学招生上，等同于促进幼儿园小学化”。而也有网友表示自己二年级的孩子其实也做不出来。在经历了大量的探讨以后，又有网友表示，这样的题，既不是考孩子，也不是考爹妈，难道是考万恶的教育体制？除此之外，很多老师也表示这个题实在太难，做不出来。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量

3、广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?但最终，经过大家仔细的思考以后，还是有人发现了这道题的玄机。原来，这道题根本不是看起来那样，是一道数学题，实际上，这道题分明是一道语文题！网友安然道出了这道题的答案：“按照汉语拼音四声调分了四组：1.3.7.8是一声，10是二声，5.9是三声，2.4.6是四声。”众多网友这才恍然大悟，纷纷表示自己完全没有想到。更是感叹现在的成年人思维已经走入了定式，没法再像小孩子那样开放性地思维下去了。网友李

4、剑星感叹道：“这题让大人来做可能比较难，因为我们惯性思维太严重了，我们根本不会考虑音调的问题，而是想从数学组合的规律来着手。小朋友的思维发散性很广的，他们有天马行空的想象力。在我看来，这样的题更注重于让小朋友对一个事有多种多样的解答和思考方式，不需要固定答案。有点类似于一些跨国企业的面试题。”一道一年级小朋友的入学考题，之所以引发众多网友讨论,这其中既有对出题者的批判，又有对自己惯性思维的唏嘘。现如今，幼儿教育乃至小学教育，都越来越得到大家的关注。孩子的教育是否正走向“幼儿园教育小学化”、甚至“偏门化”，还是成年人的思维定式化，导致很多简单题目变成了所谓的“偏题”呢？孩子的教育究竟能为成年人带来怎样的启发，这些都是值得探究的问题。（