河北省承德市兴隆县小东区中学七年级数学下册 5.1.1 相交线复习导学案1（无答案）（新版）新人教版.doc

上传人：a****

文档编号：516801

上传时间：2025-12-09

格式：DOC

页数：2

大小：117.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 河北省承德市兴隆县小东区中学七年级数学下册 5.1.1 相交线复习导学案1无答案新版新人教版河北省承德市兴隆县东区中学七年级数下册 5.1 相交复习导学案答案新版新人

资源描述：: 1、5.1.1 相交线学习目标A O B1DCFE1、了解两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。2、理解对顶角性质的推导过程，并会用这个性质进行简单的计算。重难点：重点：邻补角、对顶角的概念及性质；难点：在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角。一、复习回顾两个角的和是，这样的两个角叫做互为补角，即其中一个角是另一个角的补角。同角或的补角。二、自主导学邻补角、对顶角：1、邻补角：有一条_,而且另一边_的两个角叫做邻补角.2、对顶角：如果两个角有一个_, 而且一个角的两边分别是另一角两边的_,那么这两个角叫对顶角.3、总结：两条直线相交所构成的四个角中，邻补角有对。对
2、顶角有对。对顶角形成的前提条件是两条直线相交。4、如图1： (1)1的对顶角是（） A BOC B BOE和AOF C AOE D AODA O B12图2 图1(2)1的邻补角是（） A AOF B BOE和AOF C BOC D BOC和AOF三、合作探究邻补角、对顶角的性质1、邻补角的性质：邻补角。如图2： 1与2互为邻补角1+2= 2、对顶角的性质：对顶角的性质是由邻补角的性质推导出来的，如右图：证明：1+2 = ，2+3 = （邻补角定义）1=1800 ， 3 =1800 (等式性质）1=3 (等量代换) 由上面推理可知，对顶角的性质：对顶角。3、练习：如右图，已知直线a
3、、b相交。140，求2、3、4的度数。解：1+2=1800(_)2=1800 -1=_3=1=_， 4=2=_(_)四、学以致用图31、如图3，直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么 ( ) A、AOC和BOE是对顶角； B、COE和AOD是对顶角； C、BOC和AOD是对顶角； D、AOE和DOE是对顶角。2、在图3中直线AB、CD交于O,OE是BOC的平分线且BOE=50度，那么AOE=（）A、80度 B、100度 C、130度 D、150度5、若两个角互为邻补角，则它们的角平分线所夹的角为度6、如图5,直线AB、CD、EF相交于点O,BOE的对顶角是_,COF 的邻补角是_ _；若AOC：AOE=2：3，EOD=130，则BOC=_. 图5 图67、如图6，直线AB、CD相交于点O,COE=90,AOC=30,FOB=90，则EOF=_图78、如图7,直线a,b,c两两相交,1=23,2=65,求4的度数.

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。