2022春一年级数学下册 第7单元 找规律第4课时 找规律(4)教学课件 新人教版.pptx
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第4课时找规律(4)第7单元找规律学习目标l 通过观察、猜测、推理出事物的变化规律。l 培养观察和解决问题的能力。情景导入猜猜后面藏着谁?8 11 14 17 20 23 26 探究新知小红按规律穿了一串手链,但是掉了两颗珠子,掉的是哪两颗?说说你发现的规律。例5知道了什么?这串手链是按2颗黄色珠子,1颗蓝色珠子的规律串起来的,但是掉了两颗珠子。问的是掉了哪两颗。探究新知怎样解答?她是按2颗黄色珠子,1颗蓝色珠子的规律串珠子的。所以掉了1颗黄色珠子,一颗蓝色珠子。做一做小英按规律穿了一串手链,但是掉了3颗珠子,掉的是哪3颗?先看一看小英穿手链的规律是什么?我发现规律是两颗蓝珠子两颗红珠子。所以,掉了一颗蓝珠子,两颗红珠子。基础练习小青穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪两颗?圈一圈。课堂小结l 寻找规律解决问题时,先要找出题目中隐含的规律,再按照规律解决问题。谢 谢 观 看!
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