2022版新教材数学人教A版选择性必修第一册基础训练:第一章 加练课2 空间向量在立体几何中的应用 WORD版含解析.docx
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1、课时评价作业基础达标练1.(2021山东济南回民中学高二期中)若平面 平面 ,且平面 的一个法向量为n=(-2,1,12) ,则平面 的法向量可以是( )A.(-1,12 ,14 )B.(2,-1,0)C.(1,2,0)D.(12,1,2)答案:C2.在正方体ABCD-A1B1C1D1 中,点E 是棱B1C1 的中点,点F 是线段CD1 上的一个动点.有以下三个命题:异面直线AC1 与B1F 所成的角是定值;三棱锥B-A1EF 的体积是定值;直线A1F 与平面B1CD1 所成的角是定值.其中真命题的个数是( )A.3B.2C.1D.0答案: B3.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1 的棱长
2、为1,P 为AA1 的中点,M 在平面AA1B1B 上运动,若D1MCP ,则BCM 的面积的最小值为( )A.515 B.510C.5 D.2答案:B解析:过M 作MG 平面ABCD ,垂足为G ,以D 为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0) ,C(0,1,0) ,A(1,0,0) ,P(1,0,12) ,D1(0,0,1) ,B(1,1,0) .设M(1,a,b) ,0a1 ,0b1 则D1M=(1,a,b-1) ,CP=(1,-1,12) ,BM=(0,a-1,b) ,D1MCP ,D1MCP=1-a+12(b-1)=12b-a+12=0 ,b=2a-1 ,由正方体的
3、性质可知BCMB ,且|BM|=(a-1)2+b2=5a2-6a+2 ,SBCM=12BCMB=125a2-6a+2 ,当a=35 时,(5a2-6a+2)min=15 ,(SBCM)min=1215=510 .4.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1 中,BAC=2 ,AB=AC=AA1=1 ,已知G 与E 分别为A1B1 和CC1 的中点,D 与F 分别为线段AC 和AB 上的动点(不包括端点),若GDEF ,则线段DF 的长度的取值范围为( )A.55,1) B.324,52C.55,2) D.2,3答案:A素养提升练5.(2021天津静海高二月考)如图,在四棱锥P-ABCD 中,PA
4、底面ABCD ,且底面ABCD 为直角梯形,ABCD ,BAD=90 ,PA=AD=AB=1 ,CD=2 ,E 为PC 的中点.(1)求证:BE 平面PCD ;(2)求平面BDE 和底面ABCD 夹角的余弦值.答案: (1)证明:以A 为坐标原点,AB ,AD ,AP 所在直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,如图所示,依题意得A(0,0,0) ,B(1,0,0) ,C(2,1,0) ,D(0,1,0) ,P(0,0,1) ,E(1,12,12) .所以PC=(2,1,-1) ,CD=(-2,0,0) ,BE=(0,12,12) ,因为PCBE=0+12+(-12)=0 ,CDBE=
5、0+0+0=0 ,所以PCBE ,CDBE ,又因为PCCD=C ,PC ,CD 平面PCD ,所以BE 平面PCD .(2)依题意可知AP=(0,0,1) 为底面ABCD 的一个法向量,由(1)知BD=(-1,1,0) ,BE=(0,12,12) .设平面BDE 的法向量为n=(x,y,z) ,则nBD=0,nBE=0, 即-x+y=0,12y+12z=0,令z=2 ,可得n=(-2,-2,2) ,所以cosAP,n=APn|AP|n|=223=33 ,所以平面BDE 和底面ABCD 夹角的余弦值为33 .6.(2021江苏扬州宝应中学高二期中)在三棱柱ABC-A1B1C1 中,AA1 平面
6、ABC,AA1=AC=BC=2 ,ACB=90 ,D ,E 分别是A1B1 ,CC1 的中点.(1)求直线BC1 与平面A1BE 所成角的正弦值;(2)在棱CC1 上是否存在一点P ,使得平面PAB 与平面A1BE 的夹角为60 ?若存在,确定点P 的位置;若不存在,请说明理由.答案:(1)由题意可知,CC1 ,CA ,CB两两垂直,故以C为坐标原点,CA ,CB ,CC1 的方向分别为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,则B(0,2,0) ,C1(0,0,2) ,E(0,0,1) ,A1(2,0,2) ,A(2,0,0) ,所以BC1=(0,-2,2) ,EA1=(2,0,1)
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
