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类型数学人教版七年级上册4.2直线、射线与线段同步练习.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:531226
  • 上传时间:2025-12-09
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    学人 教版七 年级 上册 4.2 直线 射线 线段 同步 练习
    资源描述:

    1、2019-2019学年数学人教版七年级上册4.2直线、射线与线段同步练习一、单选题1.C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB12cm,AC2cm,则BD的长为( ) A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm【答案】C 【解析】 : AB=12cm,AC=2cm,BC=ABAC=122=10cm.D是BC的中点,BD=12BC=1210=5cm.故选C.2.在下列语句中表述正确的是( ) A.延长直线ABB.延长射线ABC.作直线AB=BCD.延长线段AB到C【答案】D 【解析】 :表述正确的是延长线段AB到C, 故选D【分析】根据线段能延长,直线与射线不能延长,射线能反向延长,判断即可3.

    2、平面上有三点,经过每两点作一条直线,则能作出的直线的条数是() A.1条B.3条C.1条或3条D.以上都不对【答案】C 【解析】 :当三点在同一直线上时,只能作出一条直线;三点不在同一直线上时,每两点可作一条,共3条;故选:C【分析】分两种情况:三点在同一直线上时,只能作出一条直线;三点不在同一直线上时,每两点可作一条,共3条4.两条相交直线与另一条直线在同一平面,它们的交点个数是( ) A.1B.2C.3或2D.1或2或3【答案】D 【解析】 :当另一条直线与两条相交直线交于同一点时,交点个数为1; 当另一条直线与两条相交直线中的一条平行时,交点个数为2;当另一条直线分别与两条相交直线相交时

    3、,交点个数为3;故它们的交点个数为1或2或3故选D【分析】本题中直线的位置关系不明确,应分情况讨论,包括两条相交直线是否是另一条直线平行、相交或交于同一点5.如图线段AB=9,C、D、E分别为线段AB(端点A、B除外)上顺次三个不同的点,图中所有的线段和等于46,则下列结论一定成立的是( ) A.CD=3B.DE=2C.CE=5D.EB=5【答案】C 【解析】 :由已知得: AC+AD+AE+AB+CD+CE+CB+DE+DB+EB=46,即(AC+CB)+(AD+DB)+(AE+EB)+AB+(CD+DE)+CE=AB+AB+AB+AB+CE+CE=4AB+2CE=46,已知AB=9,49+

    4、2CE=46,CE=5故选:C【分析】此题可把所有线段相加,根据已知AB=9,图中所有线段的和等于46,得出正确选项6.平面上有四个点,经过其中的两点画直线最少可画a条直线,最多可画b条直线,那么a+b的值为( ) A.4B.5C.6D.7【答案】D 【解析】 :如图所示: 平面上有四个点最少画1条直线,最多画6条直线故a=1,b=6则a+b=1+6=7故选:D【分析】当四点在一条直线上时,可画1条,当任意三点不在同一条直线上时可画出6条直线,1+6=77.如图,下列各式中错误的是( )A.AB=AD+DBB.CB=ABACC.CD=CBDBD.AC=CBDB【答案】D 【解析】 :A、AB=

    5、AD+DB,正确,故本选项错误; B、CB=ABAC,正确,故本选项错误;C、CD=CBDB,正确,故本选项错误;D、CD=CBDB,而AC和CD不一定相等,错误,故本选项正确;故选D【分析】结合图形,求出各个式子,再判断即可8.如果A、B、C三点在同一直线上,线段AB=3cm,BC=2cm,那么A、C两点之间的距离为( ) A.1cmB.5cmC.1cm或5cmD.无法确定【答案】C 【解析】 :由题意可知,C点分两种情况, C点在线段AB延长线上,如图1,AC=AB+BC=3+2=5cm;C点在线段AB上,如图2,AC=ABBC=32=1cm综合A、C两点之间的距离为1cm或5cm故选C【

    6、分析】由题意可知,点C分两种情况,画出线段图,结合已知数据即可求出结论二、填空题9.在实际问题中,在大多数情况下,造桥和架线都尽可能减少弯路,是因为_ 【答案】两点之间,线段最短 【解析】 :造桥和架线都尽可能减少弯路,是因为两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短【分析】根据两点之间,线段最短;利用造桥和架线时都尽可能减少弯路.10.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为_ 【答案】经过两点有且只有一条直线 【解析】 :在锯木料时,一般先在木板上画出两点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为过两点有且只有一条直线。故答案为:过两点有且只有一条直线

    7、。【分析】木匠师傅锯木料时,根据过两点有且只有一条直线,画出两个点.11.如果点A,B,C在一条直线上,线段AB=6cm,线段BC=8cm,则A、C两点间的距离是_ 【答案】14cm或2cm 【解析】 :当如图1所示点C在线段AB的外时, AB=6cm,BC=8cm,AC=6+8=14(cm);当如图2所示点C在线段AB上时,AB=6cm,BC=8cm,AC=86=2(cm)故答案为:14cm或2cm【分析】根据题意画出图形,根据点C在线段AB上和在线段AB外两种情况进行解答即可12.如图所示,共有线段_条,共有射线_条【答案】6;5 【解析】 :图中线段有:ED、EC、EB、DC、DB、CB

    8、共6条, 射线有:ED、EB、CD、CB、BE共5条,故答案为:6,5【分析】根据直线、射线、线段的概念进行判断即可13.观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字:像这样,十条直线相交,最多有_个交点 【答案】45 【解析】 :将n=10代入 得:m=45 【分析】要使的交点最多,必须交点不重合;由此可知:设原有n条直线,最多有m个交点,此时增加一条直线,交点个数最多增加n个故可猜想,n条直线相交,最多有1+2+3+(n1)= 个交点三、解答题14.已知AB=10cm,点C在直线AB上,如果BC=4cm,点D是线段AC的中点,求线段BD的长度 【答案】解:AB=10cm,BC=4cm,点C在直线

    9、AB上, 点C在线段AB上或在线段AB的延长线上当点C在线段AB上时,如图,则有AC=ABBC=104=6点D是线段AC的中点,DC= AC=3,DB=DC+BC=3+4=7;当点C在线段AB的延长线上时,如图,则有AC=AB+BC=10+4=14点D是线段AC的中点,DC= AC=7,DB=DCBC=74=3综上所述:线段BD的长度为7cm或3cm 【解析】【分析】由于ABBC,点C在直线AB上,因此可分点C在线段AB上、点C在线段AB的延长线上两种情况讨论,只需把BD转化为DC与BC的和或差,就可解决问题15.已知,如图B,C两点把线段AD分成2:4:3三部分,M是AD的中点,CD=6cm

    10、,则线段AD的长为多少厘米? 【答案】解:B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,2+4+3=9, AB= AD,BC= AD,CD= AD,又CD=6,AD=18 【解析】【分析】首先由B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,知CD= AD,即AD=3CD,求出AD的长,再根据M是AD的中点,得出MD= AD,求出MD的长,最后由MC=MDCD,求出线段MC的长16.已知:点C在直线AB上,AC=8cm,BC=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长 【答案】解:当点C在线段AB上时,由点M、N分别是AC、BC的中点,得MC= AC= 8cm=4cm,CN= BC= 6

    11、cm=3cm,由线段的和差,得MN=MC+CN=4cm+3cm=7cm;当点C在线段AB的延长线上时,由点M、N分别是AC、BC的中点,得MC= AC= 8cm=4cm,CN= BC= 6cm=3cm由线段的和差,得MN=MCCN=4cm3cm=1cm;即线段MN的长是7cm或1cm 【解析】【分析】有中点的定义和线段的和差,求出当点C在线段AB上和当点C在线段AB的延长线上时线段MN的长.17.如图所示,在数轴上有两点A、B,回答下列问题(1)写出A、B两点所表示的数,并求线段AB的长; (2)将点A向左移动 个单位长度得到点C,点C表示的数是多少,并在数轴上表示出来 (3)数轴上存在一点D,使得C、D两点间的距离为8,请写出D点表示的数 【答案】(1)解:点A表示的数为1,点B表示的数为2,AB=2(1)=3(2)解:点C表示的数为 ,在数轴上表示为:(3)解:设D点表示的数为x,由题意得,| x|=8,解得:x= 或9 即点D表示的数为:6 或9 【解析】【分析】在数轴上点A表示的数为1,点B表示的数为2,线段AB的长是2-(-1);将点A向左移动得到点C表示的数;根据两点间的距离公式是, 求出D点表示的数

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