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类型河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试数学(文)试题 WORD版含答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:542060
  • 上传时间:2025-12-10
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    河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试数学文试题 WORD版含答案 河北省 衡水 中学 2018 届高三 第十七 模拟考试 数学 试题 WORD 答案
    资源描述:

    1、20172018学年度高三年级十七模考试数学试卷(文)第卷(共60分)一、选择题:(每小题5分,共60分.下列每小题所给选项只有一个项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1. 设集合,集合,则集合( )A B C D2. 已知复数 (为虚数单位),若复数的共轭复数的虚部为, 则复数在复平面内对应的点位于( )A 第一象限 B第二象限 C 第三象限 D第四象限3. 若,,的平均数为3,方差为4,且, ,,则新数据,的平均数和标准差分别为( )A -4 -4 B -4 16 C 2 8 D -2 44. 已知双曲线的左焦点为抛物线的焦点,双曲线的渐近线方程为,则实数( )A 3 B C.

    2、D5. 运行如图所示程序,则输出的的值为( )A B C. 45 D6. 已知,则的值为( )A B C. D7. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A6 B 9 C. 12 D188. 已知,点在线段上,且的最小值为1,则 ()的最小值为( )A B C. 2 D9. 函数的图像大致是( )A B C. D10. 若抛物线的焦点是,准线是,点是抛物线上一点,则经过点、且与相切的圆共( )A 0个 B1个 C. 2个 D4个11. 设函数.若,且,则的取值范围为( )A B C. D12. 对于函数和,设;,若所有的,,都有,则称和互为“零点相邻函数”.与互为“零点相邻函数”,则

    3、实数的取值范围是( )A B C. D第卷(非选择题90分)二、填空题(每题5分,共20分,把每小题的答案填在答卷纸的相应位置)13. 若数列是等差数列,对于,则数列也是等差数列.类比上述性质,若数列是各项都为正数的等比数列,对于时,数列也是等比数列 14. 函数的图象在点处的切线方程是,则 15. 已知是区间上的任意实数,直线与不等式组表示的平面区域总有公共点,则直线的倾斜角的取值范围为 16. 设锐角三个内角所对的边分别为,若,则的取值范围为 三、解答题(共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 已知数列为公差不为0的等差数列,且,,成等差数列(1)求数列的

    4、通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和.18. 在测试中,客观题难题的计算公式为,其中为第题的难度,为答对该题的人数,为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如下表所示:题号12345考前预估难度0.90.80.70.60.4测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如下表所示(“”表示答对,“”表示答错):学生 编号题号1234512345678910(1)根据题中数据,将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数;题号12

    5、345实测答对人数实测难度(2)从编号为1到5的5人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率;(3)定义统计量,其中为第题的实测难度,为第题的预估难度().规定:若,则称该次测试的难度预估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.19. 四棱锥中,面,底面是菱形,且,过点作直线,为直线上一动点.(1)求证:;(2)当面面时,求三棱锥的体积.20. 设点、的坐标分别为,直线相交于点,且它们的斜率之积是.(1)求点的轨迹的方程;(2)直线与曲线相交于两点,若是否存在实数,使得的面积为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.21. 已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)当时,函数

    6、的图象恒不在轴的上方,求实数的取值范围.二选一:请考生在22、23两题中任选一题作答,并在相应题号前的方框中涂黑.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,已知曲线的参数方程为 (为参数,)()当时,若曲线上存在两点关于点成中心对称,求直线的斜率;()在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,极坐标方程为的直线与曲线相交于两点,若,求实数的值.23.选修4-5:不等式选讲已知函数,()解不等式;()设,求证:.试卷答案一、选择题1-5: CADCB 6-10: ABBAD 11、12:BB二、填空题13. 14. 15. 16.三、解答题17.(1)设数列的公差为由,且, ,成等

    7、差数列,得,即,得,得,解得或(舍去)所以数列的通项公式为.(2)因为所以18.(1)每道题实测的答对人数及相应的实测难度如下表:题号12345实测答对人数88772实测难度0.80.80.70.70.2所以,估计120人中有人答对第5题.(2)记编号为的学生为,从这5人中随机抽取2人,不同的抽取方法有10种.其中恰好有1人答对第5题的抽取方法为,共6种.所以,从抽样的10名学生中随机抽取2名答对至少4道题的学生,恰好有1人答对第5题的概率为.(3)为抽样的10名学生中第题的实测难度,用作为这120名学生第题的实测难度.因为,所以,该次测试的难度预估是合理的.19. (1)由题意知直线在面上的

    8、射影为,又菱形中,由三垂线定理知.(2)和都是以为底的等腰三角形,设和的交点为,连接、,则,面,面面知:.在中,设,则中,在直角梯形中,在中,故, 解得,即.同时,.20.(1)设点的坐标为,因为点的坐标是,所以直线的斜率同理,直线的斜率所以化简得点的轨迹方程为(2)设,联立,化为:,点到直线的距离,解得:,解得,因为当时直线过点,当时直线过点,因此不存在实数,使得的面积为.21.(1)的定义域为,当时,则,所以在上单调递增;当时,则由知,由知,所以在上单调递增,在上单调递减;综上,当时,的单调递增区间为,当时,的单调递增区间为,单调递减区间为.(2)由题意知:恒成立,而,由,得:.令,则,若,在上单调递增,故,所以在上单调递增,所以,从而,不符合题意;若,当时,在上单调递增,从而,所以在上单调递增,所以,从而在上,不符合题意;若,在上恒成立,所以在上单调递减,从而在上单调递减,所以,所以恒成立,综上所述,的取值范围是.22.()由题意,得曲线的参数方程为(为参数),消去参数,得,圆心的坐标为,因为曲线上存在两点关于点成中心对称,所以,则由,得直线的斜率.()消去参数,得曲线的普通方程为,圆心的坐标为,半径为,又直线的极坐标方程可化为,其直角坐标方程为,所以,.23.()原不等式即,或或,所以或或,即,原不等式的解集为.()

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