2019_2020学年八年级物理下册12.2滑轮课时检测含解析新版新人教版.docx

1、第 2 节滑轮 一填空题（共 6 小题）1（2019 秋惠山区期末）今年是中华人民共和国成立 70 周年，我区各个学校都开展“升国旗，唱国歌”的主题活动，如图所示为某学校升旗的情景，旗杆顶装的滑轮是 滑轮，它的作用是 。【解析】由图可知，旗杆顶部滑轮的轴是固定的，所以该滑轮为定滑轮；使用定滑轮的优点是可以改变力的方向，但不能省力。故答案为：定；改变力的方向。2（2019安徽）图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重 12N，乙重 8N，不计绳重及一切摩擦，则甲受到地面的支持力为 N。【解析】物体甲受竖直向下的重力 G 甲12N、竖直向上的拉力 F 拉G 乙8N、竖直向上的地面的支持力 F 支作用而

2、静止，处于平衡状态，由力的平衡条件得：G 甲F 拉+F 支，则甲受到地面的支持力：F 支G 甲F 拉12N8N4N。故答案为：4。3（2019海南）小谦想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有 段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦，甲树受 300N 拉力，则小谦对绳子的拉力至少为 N【解析】如图用绳子拉甲树时，甲相当于一个动滑轮，此时有两段绳子拉甲树；不计绳重和摩擦，甲树受 300N 拉力，则每段绳子承担的力是 300N 的，所以人对绳子的拉力至少为：FF 甲300N150N。故答案为：2；150。4（2019德阳）如图，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为

3、 400N 的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重 20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为 N，图乙中人对绳子的拉力为 N。【解析】图甲中使用的是两个定滑轮，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，车对绳子的拉力F 甲G400N；图乙中使用的是一动一定的滑轮组，n2，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，人对绳子的拉力 F 乙（G+G 动）（400N+20N）210N。故答案为：400；210。5（2019曲靖模拟）如图所示，绳子质量和摩擦都不计，人重力 600N，平板重 200N，小滑轮重力60N，要使平板处于平衡状态，则人拉绳子的力为 N，人对平板的压力为 N。【解析】如

4、图 1 所示，将人、平板看作一个整体，有 3 段绳子承担整体的重（注意：3 段绳子上的力不同），整体处于平衡状态，则有：F2+F1+F1G 人+G 板600N+200N800N，如图 2，以小滑轮为研究对象，由力的平衡条件可得：F22F1+G 轮 代入可得：2F1+G 轮+F1+F1800N，整理可得：4F1+G 轮800N，所以，4F1800NG 轮800N60N740N，解得人拉绳子的力：F1185N；由于绳子对人有向上的拉力 F1，则人对平板的压力：F 压G 人F1600N185N415N。故答案为：185；415。6（2018河南）高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电

5、极与输电线的良好接触。图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂 20 个相同的坠砣，每个坠砣质量为 25kg，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，输电线 A 端受到的拉力大小为 N若某段时间内坠砣串下降了 30cm，则输电线 A 端向左移动了 cm（g 取 10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）【解析】（1）20 个坠砣的总重力：Gmg25kg2010N/kg5000N，由图知，使用的滑轮组承担 A 端拉力的绳子股数 n2，图中坠砣挂在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，可得 GFA，则输电线 A 端受到的拉力大小：FA2G25000N1104N；（2）图中坠砣挂在钢绳的自由端，则坠砣串下降高度 h2

6、sA，则输电线 A 端向左移动的距离：sAh30cm15cm。故答案为：1104；15。二选择题（共 9 小题）7（2019 春湘潭）如图所示，沿不同方向拉同一重物。关于四个拉力大小关系说法正确的是（）AF1F2F3F4 BF1F2F3F4 CF1F2F3F4 DF1F2F3F4【解析】因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物 G，沿四个不同方向，用的拉力大小相等，即 F1、F2、F3、F4都等于物体的重力，故 F1F2F3F4，故 D 正确，ABC 错误。故选：D。8（2019湘西州）如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为 1 牛顿，不计动滑轮重、

7、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为（）A1 牛顿 B1.5 牛顿 C2 牛顿 D0.5 牛顿【解析】使用动滑轮时，承担物重的绳子有 2 股，已知不计动滑轮重、绳重及摩擦，所以提起物体的力，即弹簧测力计的示数为 FG1N0.5N。故选：D。9（2019西宁）下面四句话摘自一位同学的“物理学习笔记”，其中错误的是（）A滑轮组既可以省力又可以改变力的方向 B力是不能离开物体而独立存在的 C三要素相同的两个力可能是一对平衡力 D力学性能是选择材料的重要指标【解析】A、由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，通过改变绕线的方式，既可以省力、又可以改变力的方向，故 A 正确；B、力是物体对物体的作用，力不能离开物体而

8、独立存在，故 B 正确；C、力的三要素相同，即大小、方向、作用点都相同，因为力的方向相同，所以一定不是一对平衡力，故 C 错误；D、力学性能是选择材料的重要指标，通常包括弹性和塑性、硬度和韧性等，故 D 正确。故选：C。10（2019哈尔滨）关于简单机械的使用，说法不正确的是（）A使用撬棒可以省力 B使用定滑轮不能省距离 C利用斜面可以省功 D使用滑轮组可以改变动力方向【解析】A、撬棒在使用时，动力臂大于阻力臂，可以省力，故 A 正确；B、定滑轮实质是等臂杠杆，不能省力，也不省距离，故 B 正确；C、利用斜面可以省力，但费距离，但不能省功，故 C 错；D、使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方

9、向，故 D 正确。故选：C。11（2019陕西）工人用如图所示的装置运送砂石，下列说法正确的是（）A滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小 B图中动滑轮相当于一个省力杠杆 C绳子自由端下拉 1m，桶上升 2m D质量为 65kg 的工人利用该滑轮组能提起 150kg 的砂石【解析】A、定滑轮能改变力的方向，但不能改变力的大小，故 A 错误；B、动滑轮实质是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，属于省力杠杆，故 B 正确；C、由图知，n2，拉力端移动距离 s2h，若绳子自由端下拉 1m，则桶上升 0.5m，故 C 错误；D、工人向下拉绳子时，绳子会对人施加向上的拉力，为避免人被绳子拉上去，所以人提供的最大拉力

10、F 最大G 人m 人g65kg10N/kg650N；不计绳重、动滑轮重和摩擦时，利用该滑轮组能提起的最大物重 G 最大2F 最大2650N1300N，则提升物体的最大质量：m 最大130kg，故 D 错误。故选：B。12（2019嘉兴）为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列有关分析正确的是（）A两个滑轮在装置中起的作用相同 B拉力移动的距离与配重上升的距离相同 C沿方向 1 与 2 匀速拉动配重，所用的力大小相等 D将配重提升相同高度，用该装置与直接提升所做的功相等【解析】A、由图可知，该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成，动滑轮能够省力，但不能

11、改变力的方向；定滑轮不能省力，可以改变力的方向，故 A 错误；B、该滑轮组中 n2，由 s2h 可知，拉力移动距离等于配重上升高度的二倍，故 B 错误；C、如图所示，绳子最后绕过的是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，沿方向 1 与 2 匀速拉动配重，动力臂都等于定滑轮的半径，所以两次的拉力相等，若不计摩擦，均等于（G+G 动），故 C 正确；D、直接提升配重做的功是有用功，用该装置将配重提升相同高度还要对动滑轮做功，即用该装置所做的功（总功）大于有用功，故 D 错误。故选：C。13（2019自贡）如图所示，物体 A、B 的重分别为 20N、10N，滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计，此时物体 A

12、 在水平面上向右作匀速直线运动，若用力 F 向左拉物体 A，使物体 A 向左作匀速直线运动，则（）AF20N BF10N CF5N DF30N【解析】由图知，此滑轮组由 2 段绳子承担物重，所以 FAGB10N5N；在水平方向 A 受到的摩擦力和绳对 A 的拉力平衡，所以 fFA5N，方向水平向左；若使物体 A 向左作匀速直线运动，则 A 受摩擦力水平向右，则 FFA+f5N+5N10N。故选：B。14（2019瑶海区二模）如图，用一始终与斜面平行的推力 F 把物体从底部匀速推到斜面顶端，若物体的质量为 m，斜面的长为 L，倾角为，则下列说法正确的是（）A重力 G 做功 WmgL B物体一共受

13、到两个力的作用 C物体受到的合力为零 D斜面的倾角越大，推力 F 越小【解析】A、克服重力 G 做功 WGhmgh，故 A 错误；B、物体受到重力，斜面的支持力、斜面对物体的摩擦力和推力 F 四个力的作用，故 B 错误；C、物体匀速运动，即处于平衡状态，所以物体受到的合力为零，故 C 正确；D、由斜面的特点可知，斜面的倾角越大，越费力，即推力 F 越大，故 D 错误；故选：C。15（2019 春滦南县）山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（）A减小所必需的牵引力 B提高机械效率 C提高功率 D减小所做的功【解析】山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路属于斜面的应用。斜面加长了

14、运动距离，但可以省力，减小了车辆上山时所需要的牵引力，但不能提高机械效率，也不能提高功率和减小所做的功，故只有 A 说法正确。故选：A。三作图题（共 2 小题）16（2019 秋高邮市）用如图所示的滑轮组向下拉绳子提升重物，请画出该滑轮组的绕线方法。【解析】由于向下拉绳子提升重物，所以从人的手开始，先绕过定滑轮，然后再依次绕过动滑轮和定滑轮的框架钩，如图：17（2019盘锦）利用滑轮组提升物体 A，请用笔画线代替绳子，在图中画出最省力的绳子绕法及物体 A 所受重力的示意图。【解析】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法

15、，即从动滑轮开始缠绕；过物体 A 的重力，竖直向下画出带箭头的线段，用 G 表示，如图所示：四实验探究题（共 2 小题）18（2019 秋泰兴市）如图所示是某学习小组探究斜面的实验装置，表中是他们记录的实验数据。斜面的倾斜程度 物块重 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面的拉力 F/N 斜面长度 s/m 较缓 10 0.1 5.0 1 较陡 10 0.3 6.7 1 最陡 10 0.5 7.5 1（1）根据表格中的数据可知，使用斜面的好处是 ；（2）通过计算可知，使用斜面跟使用其他机械一样都不能省 ；（3）上述第 3 次实验中克服物重所需要的拉力为 N；（4）进一步研究还会发现：使用同一木板制成的

16、斜面提升同一物体，增大斜面的倾斜程度，摩擦力 （变大/变小/不变）。【解析】（1）根据表格中的数据可知，使用斜面后，拉力要小于物体的重力，故好处是省力；（2）根据公式 WGh 可知，克服重力所做的功分别为 1J、3J、5J，根据 WFs 可知，对应的拉力所做的功为：5J、6.7J、7.5J，由此可知，拉力做的功要大于克服重力所做的功，故使用斜面不省功；（3）由表格中的数据可知，上述第 3 次实验中克服物重所做的功为 WGh10N0.5m5J，拉力移动的距离为 1m，则克服重力所需的拉力为：F5N；（4）根据公式 WGh 可知，克服重力所做的功分别 W 有为 1J、3J、5J，根据 WFs 可知

17、，对应的拉力所做的功 W 总为：5J、6.7J、7.5J，根据 W 额W 总W 有可知，这三次克服阻力所做的功 W 额分别为：5J1J4J、6.7J3J3.7J、7.5J5J2.5J；根据 W 额fs 可知，三次的摩擦力分别为：4N、3.7N、2.5N，故斜面越陡，摩擦力越小。故答案为：（1）省力；（2）功；（3）5；（4）变小。19（2019 春潍坊）同学们共同研究滑轮的特点：（1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮 （填“能”或“不能”）省力，（填“能”或“不能”）改变力的方向。（2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示。据此可知，使用动

18、滑轮 （填“能”或“不能”）省力，（填“能”或“不能”）改变力的方向。（3）他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行了如图丙所示的实验并记录部分数据填入相应表格中 钩码重 G（N）钩码上升高 h（m）测力计拉力 F（N）测力计移动距离 s（m）2 0.1 0.3 请你为该组同学补齐实验记录。测力计的读数为 。由实验数据可知，用该滑轮组提升钩码时所做的有用功为 ，拉力做的总功为 ，由此可得出的结论是 。【解析】（1）从甲图中可看出，三种拉力情况，每次拉力的方向都不相同。在实验过程中不断改变拉力的方向，观察测力计的示数都为 1N，等

19、于物重，可得出结论：定滑轮能改变动力方向，但不能省力。（2）在图乙中，拉力 F0.6NG1N，故使用动滑轮时省力，同时发现使用动滑轮不能改变力的方向。（3）测力计的最小分度的最小分度值为 0.2N；示数为 0.8N；提升物体所做的有用功 W 有用Gh2N0.1m0.2J，使用滑轮组时所用拉力 F0.8N，弹簧测力计移动距离 s30cm0.3m，所做的总功 W 总Fs0.8N0.3m0.24J。经比较 W 有用W 总，所以使用轮组不能省功。故答案为：（1）不能；能；（2）能；不能；（3）0.8N；0.2J；0.24J；使用滑轮组不能省功。五计算题（共 2 小题）20（2019 春柳城县）如图所示

20、，用滑轮组将质量为 70kg 的物体提高 5m，每个滑轮质量是 2kg，忽略绳重和摩擦，（g 取 10N/kg）求：（1）绳子自由端移动的距离是多少？（2）绳子自由端的拉力 F 是多少牛？【解析】解：（1）由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数 n3，则绳子自由端移动的距离：s3h35m15m；（2）忽略绳重和摩擦，绳子自由端的拉力：F（G+G 动）（mg+m 动g）（70kg10N/kg+2kg10N/kg）240N。答：（1）绳子自由端移动的距离是 15m；（2）绳子自由端的拉力是 240N。21（2019 春东莞市）汽车重 2104N，陷入泥中，受到的阻力为 3103N，用如图所示装置，（1）如果汽车需要移动 2m，则绳头需要拉动多少距离？（2）至少要用多大的力才能将汽车拉出？【解析】解：由图可知，滑轮组绳子的有效股数 n3，（1）拉力端移动的距离：s3s 车32m6m；（2）若不计绳重和摩擦以及动滑轮重力，此时拉力最小，则拉出汽车的最小力：Ff3103N1103N，即至少要用 1103N 的力才能将汽车拉出。答：（1）如果汽车需要移动 2m，则绳头需要拉动 6m 的距离；（2）至少要用 1103N 的力才能将汽车拉出。