2020-2021学年七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长检测题 新人教版.docx

1、在集体中成长检测题一、单选题1亮亮和班上几个同学以“哥们”相称，他们无视班规校纪，上课大声喧哗、随意走动，影响课堂纪律，课间追逐打闹，遇事不分青红皂白就大打出手。你如何看待他们的行为（ ）他们这是将自身利益置于集体利益之上的小团体主义这种沾染上江湖义气的友谊与班集体的共同要求会产生矛盾和冲突，我们应该坚持集体主义，反对小团体主义他们缺乏正确的是非观，会损害班集体的利益这是集体成员团结一致的体现ABCD2兰州凡尘安星是为2至18周岁的自闭症、发育迟缓、学习障碍、脑瘫等心智障碍儿童提供康复训练，为特殊儿童家长提供心理援助，为社会企业、爱心人士、大学生志愿者等提供助残服务的特殊儿童教育中心，在201

2、7年由特教老师发起、社会爱心人士募捐成立的民办非营利的爱心学校。“一个人的力量有限，一群人的力量无穷。”该学校刘旭娟老师说。下列说法正确的是（）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力集体的力量，可以让我们个人完成每一件事情集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人ABCD3一个优秀的班集体，一定是具有凝聚力的。下列做法有利于增强班级凝聚力的是（ ）A在学校运动会上，小李不参加任何项目，也不关心本班的比赛情况B小华打扫卫生不认真，劳动委员要求他重新打扫，他不接受C彤彤被同学称为“管事大王”，班里的事情她都热情参

3、与D为了维护集体荣誉，小伟悄悄擦去学校公布栏中本班的扣分4集体生活丰富多彩，不同的人对集体和个人之间的关系看法不同，对集体的活动参与热情也不相同。下列做法中，有利于平衡个性发展和积极融入集体关系的是A我喜欢低调，集体活动概不参与B参加田径运动会需要牺牲时间去锻炼，我还是不报名了C参加歌唱比赛，我认识了很多性格各异的好朋友，辛苦点也值得D这次的班级书法比赛我放弃了，等下次再参加吧，反正机会多得是5七年一班的小雷经常给班级提出一些合理化建议。他的这种做法是（ ）A是错误的，因为他不是班干部，班级的事不用他管B是关爱班级的表现，他为班级的发展贡献了自己的力量C是不对的，因为学生最主要的任务是搞好学习

4、D是无用的，因为班级的建设是校长和老师们的事，与学生无关6新冠肺炎疫情苗头刚出现，中国医学科学院生物研究所所长李琦涵带领团队组建科研团队，设计多条研发路线，细致分配了每项任务，团队每个人忘我投入，全力攻关。你从中获得的感悟有（ ）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大个人的力量通过优化组合，可以实现优势互补，产生强大的合力集体的力量是强大的，可以战胜一切艰难险阻ABCD7集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、集体对成员的重要性、成员间互相交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度、集体存在的时间长短等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度，

5、使同学感受到更多集体温暖的做法有班级几个同学形成小团体，小团体利益至上班级里的事情应该都由班主任来负责和决定参加学校组织的集体活动，同学们配合默契班级同学都努力学习，互帮互助，共同进步ABCD8下边漫画中的丙同学、 ( )没有做到平等待人，尊重他人不能积极融入新的同学中去没有树立主人翁意识没有主动、热情、真诚地对待同学A B C D9下列对共同愿景和共同目标的表述正确的有（ ）我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程我们的共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧要坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现共同愿景和共同目标是虚无缥缈的，不需要太在意ABCD10以下是小

6、军在竞选班长时承诺的部分内容，你赞同的是（ ）群策群力确定共同的目标 共同商定班级的班规发扬“自治”精神，任何事情都不用老师管理 共同创造良好的集体氛围ABCD112019年央视春晚节目少年魂一经播出，就受到了观众的一致好评。这一节目精彩表演的背后，离不开整个团队夜以继日地刻苦训练，离不开整个团队的团结与合作。由此可见（ ）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果在实现集体共同目标的过程中，需要集体成员团结协作美好集体的建设没有旁观者，需要集体成员勇于担当集体的力量是强大的，它可以影响甚至改变一个人ABCD12集体是我们共同的家，每一个正常健康的个体都离不开集体。因为集体（ ）可以包容我们所有的错误在

7、我们困难时给予帮助让我们获得安全感和归属感给我们关爱和温暖ABCD13开学后，班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标为勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景（ ）A不是集体的精神动力之源B不是推动集体发展的内驱力C引领集体成员团结一致、开拓进取D只是班集体最美好的梦想，不可能实现14在4000多工人超负荷工作和千台大型机械的共同努力下，武汉火神山医院从开始设计到建设完工仅用了10天。这告诉我们（ ）成员越多，集体的力量就越强大维护集体利益有时要牺牲个人利益集体的力量来源于成员共同的目标和团队协作以改革创新为核心的民族精神是我们的精神支柱ABCD15要把我们的班集体建设成一个充满关怀

8、与友爱的班集体。我们应该（ ）人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮忙不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法不以关爱之名行“伤害”之举不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖ABCD16七年级（一）班的郭寒上课迟到了,被值班教师叫到德育处登记情况,小郭于是在迟到登记本上写上了（二）班周洋的名字。郭寒的做法()A是维护自己班级荣誉和利益的表现 B说明他应变能力强，值得学习C是热爱集体的表现,可以借鉴 D会损害班集体的荣誉,害人害己172018年10月24日港珠澳大桥正式通车，大桥建设者们精诚合作、劳苦功高。他们舍弃了与家人的相伴，将美好的时光

9、献给了祖国的建设发展事业。下列可以作为点赞理由的( )集体的力量最终取决于个人是否做出牺牲个人利益和集体利益无法保持一致，始终都会产生冲突识大体，顾大局，将集体利益放在个人利益之上社会发展需要个人的智慧，更需要发挥团队的力量ABCD18淮南子兵略训中的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”给我们集体建设的启示是（ ）如果打仗时官兵能团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作人多力量大，人多好办事ABCD19小明和小军是好朋友，但是最近两人因为一些小事发生了矛盾

10、，互相不理睬对方。在学校的合唱节上，小明是指挥，小军就故意乱唱让小明尴尬。对小军的做法看法正确的是（ ）小军选择了恰当的处理方式来处理同学关系小军应该心中有集体，识大体，顾大局小军不应该因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情这是小军和小明之间的恩怨 ，跟集体无关ABCD 踏入中学大门，走进一个新的班集体，每个人的心情都很激动。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。据此完成下面题目。20走进一个新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。这个“家”应该是（ ）有良好的班风班貌 有融洽的师生关系有积极的舆论氛围 有合作而没有竞争的同学关系ABCD21这里“新的成长、新的发展”是指

11、（ ）A新校园、新班级、新环境B不断体验新生活、进行自我完善的新起点C新老师、新同学、新知识D与小学生活截然不同的一种全新的生活方式22集体建设需要全体成员的共同努力，也需要每个成员的自觉愿望和自主行动。在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是A为获得文明示范班级的荣誉，陈华把垃圾悄悄倒到隔壁班级的卫生区域B李成作为班级卫生委员，安排好班级卫生工作，并及时检查汇报C小雷是少数民族的学生，受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的篮球比赛D丽丽有不懂的问题想问老师，但自己不敢去，便以同桌的名义给老师写信二、简答题23学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班评选结果出来后，八年级（1）班争当文明班

12、级的愿望又一次落空了。于足，班上几个同学展一了讨论：甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的共同努力。（1）你认为谁的观点正确？ （2）你认为我们应怎样做，才能使我们的班集体更加优秀？（3）结合自身实际，说一说你能为班级做哪些贡献？24赵刚是七年二班的学生，同时也是校篮球队的主力。他们班本学期期中考试英语成绩很不理想，英语老师承诺要利用全校统一的自习课时间帮助同学们做好复习，共同迎接期末考试；而校篮球队也马上要参加全区中学生篮球联赛，教练要

13、求全体队员能够利用自习课的时间参加强化训练，提升篮球技能和战术。这让赵刚犯了难。（1）材料中赵刚有哪些角色和责任？（3）赵刚面对这种“烦恼”，应该保持什么样的立场，该如何以实际行动应对？25走近集体。下面是滦河中学七（1）班班长的班级部分日志。日志一：小刚父母离异，与爷爷奶奶生活，最近奶奶的去世让他悲伤不已，同学老师们及时给予他安慰，还帮他补上落下的功课。日志二：在春运会上，我班获得了校第二的好成绩，并评为纪律标兵。日志三：小强与小芳的成绩总是班级一二。期末又到了，看他俩又卯上了劲复习，同时又相互交流答题思路，还给同学们谈学习经验与方法。（1）从三则日志中你分别感受到七（1）班是一个怎样的集体

14、?（2）写出你的班级中至少2件充满正能量的事。参考答案1A 2C 3C 4C 5B 6C 7D 8C 9C 10C 11A 12C 13C 14C 15D 16D 17B 18C 19B 20D 21B 22B 23（1）丁同学的观点正确。（2）树立共同目标。学会团结协作。服务团队，奉献团队。自觉遵守团队纪律，养成遵守纪律的好习惯。（3）要处理好与同学的关系，对同学要宅动、热情、真诚，平等待人、尊重他人，建立融洽的同学关系。自觉遵守并维护集体的纪律。树立主人翁意识.珍惜集体的荣誉和利益，充分发挥自己的独特作用，创造性地为集体做贡献。24（1）校篮球队主力，参加全队的强化训练，提高战术，在联赛中取得荣誉；七年二班的学生，参加全班的英语复习，迎接期末考试。（2）当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。赵刚应该从学校利益出发，参加篮球队的强化训练，提高战术和技能。同时，利用课余时间，通过摘抄笔记、向老师请教等方式提高英语学习的成绩。25（1）充满关怀与友爱；有集体荣誉感（有主人翁责任感）；善于合作；敢于竞争；充满活力等。（2）必须是班级的、必须是正能量的即可。