2021秋四年级语文上册 第六单元培优测试卷2 新人教版.doc

1、第六单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分 积累与运用（45分）一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A红薯(sh)芹菜(qn) 芋头(y)殷切(yn)B莲藕(u) 荣誉(y) 彻底(ch) 笨拙(zhu)C露面(l) 露珠(l) 主角(ju) 冰山一角(jio)D拳头(qun) 撇嘴(pi) 起哄(hn) 哄堂大笑(hn)二、读拼音，写词语。(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号中。(3分) 这只鹅就是凭这一点来欺负人。()你凭什么让我相信你说的是真的？()凭你再怎么花言巧语，我也不相信你。()四、下面词语与情境对应有误的一项是()(3分)A占上风

2、两只公鸡相斗，花公鸡力气更大，更有胜利的希望。B破天荒成绩一向中等的陈飞第一次在班里考了第一名。C碰钉子李岩想借阅同桌的格林童话，同桌欣然同意了。D开绿灯全国已经有多个城市为新能源物流提供方便。五、将下列词语补充完整，并完成练习。(11分)()缘()故通()达()()名()义 ()头()脑手()足() ()心()手 龙船，_，就是像龙一样的船。(选词填空，1分)形容懂得道理，说话做事合情合理的词语是_。(选词填空，1分) 我发现第三行的词语都含有_，这样的词语我还会写两个：_、_。(3分)六、读语段，按要求完成练习。(6分)我最喜爱的游戏是捉迷藏。游戏开始了，我和小明紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气

3、都不敢喘一下，仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳动的声音。我们还时不时地看对方一眼。就在这时，哥哥居然忍不住哄堂大笑起来。结果，蒙着眼的小宇伸手朝哥哥摸去，一下子抓住了哥哥。小宇_我最喜爱的游戏是捉迷藏。(把句子改成自问自答的形式)(2分)_语段中有一处病句，请你把它找出来，改正在下面。(2分)_画“_”的部分用动作描写写出了“我”和小明紧张的心情。请你用同样的方法表现小宇抓到哥哥后高兴的心情，写在语段中的横线上。(2分)七、根据语境填空。(6分)定点卫星的发射角度要经过精准的计算，否则就会“_”。老人们常用“_”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。把握住每一个机会是多么重要，正所谓“_”，有

4、些机会一旦错过就很难再得到了。八、根据课本内容填空。(6分)陀螺中表明“我”感悟到不能只根据外貌判断一个人的句子是“_，_”。牛和鹅一文借助金奎叔的话告诉我们：_。一只窝囊的大老虎中，“我”觉得“窝囊”的原因是_。第2部分 阅读与欣赏(22分)九、课内阅读。(8分)这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不

5、尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。根据意思从选文中找出恰当的词语。(2分)(1)双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。()(2)不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。()用“_”画出描写“我”的陀螺的样子的句子。(1分)选文中，“我”的心情发生了变化：拿到陀螺时_看到滚珠时_被嘲笑时_。(用选文中的词语回答)(3分)结合全文，从学了课文后受到的启发这个角度来作批注。(2分)_十、课外阅读。(14分)一只空瓶子的温暖星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔的。但

6、我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子捡了起来，随手放进了我的手提袋里。家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我就是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，比谁更能浪费。不过我会告诉她，即使有钱的比尔盖茨，在生活中也是反对浪费的。果然，女儿看到我的举动后很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看到女儿已进入我设下的圈套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子不值什么钱，但节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者道歉，或者她默默地从我身边走开。不想，她趁

7、我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放回原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要，咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子，我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更重要的是给这个人应有的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑笑，夸她长大了。我看到

8、，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。根据你对文章内容的理解，填写下表。(3分)事件心理女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女儿爸爸()女儿()女儿重新把瓶子放回原处，并说明原因爸爸()第段中加点的“不屑一顾”的意思是_，文中指_。(3分)第段中“我”设下的“圈套”是_。(2分)对“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”理解不正确的一项是()(2分)A运用动作描写，生动传神地表现了女儿做了自己想做的事后的轻松、愉快的心理。B运用动作描写，生动传神地表现了女儿的可爱、天真。C运用动作描写，生动传神地表现了女儿还小，爱撒娇，有些蛮横的

9、性格。D运用动作描写，生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理。读第段，在段落右侧的空白处按要求写批注。(4分)(1)选一处，批注上你获得的启示。(2)选一处，批注上你的疑问。第3部分 表达与交流(33分)十一、口语交际。(8分)小丽的家要搬到另外一个城市，马上就要离开自己的好朋友了，她很舍不得，于是伤心地哭了，下面对她的安慰最合适的一项是()A你搬入新家是一件值得开心的事情，应该开心才对啊！B朋友嘛，旧的不去，新的不来，没有什么好伤心的。C祝贺你搬入新家，你肯定能在新的学校里结交到更多的好朋友。D小丽，不要伤心，虽然你搬家了，但是可以经常通过微信、QQ等方式和好朋友保持联络。十二、快乐

10、习作。(25分)题目：童年憾事 童年趣事童年幸事要求：选择一个题目，围绕加点词语选择材料；注意将事情的起因、经过和结果写清楚；书写工整，语句通顺。400字左右。第六单元培优测试卷一、B二、溃败顽皮撤换脖子大概捶打 砸锅掐住三、123四、C五、无无情理顾思摇晃舞蹈得应1顾名思义2通情达理3身体部位名称示例：目瞪口呆情同手足六、1我最喜爱的游戏是什么？捉迷藏。2就在这时，哥哥居然忍不住大笑起来。3示例：一把扯掉蒙眼布，一蹦三尺高，大叫道：“抓到你啦！”七、1差之毫厘，谬以千里2病从口入，祸从口出3机不可失，时不再来八、1人不可貌相海水不可斗量2看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结

11、果3“我”不会豁虎跳，导致戏演砸了九、1(1)手舞足蹈(2)不伦不类2圆且光滑，如同一枚鸭蛋。它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖3高兴手舞足蹈士气大减4示例：不要根据外貌去评价事物的用途；不要因为别人的嘲笑而失去勇气。十、1捡回瓶子吃惊，想拿回瓶子惭愧、感激2不值得一看，表示非常轻视；看不起“我”觉得女儿会看不起“我”捡回瓶子的行为3“我”故意捡回女儿扔掉的瓶子，想借此教育女儿要节俭4C5示例：(1)捡废品的老人也值得尊敬，因为她靠劳动吃饭。我们在帮助一个人的时候，也要给这个人应有的尊严。(2)“我”为什么会感到惭愧呢？十一、D十二、思路点拨：先要理解加点词语的意思，确定写作的中心，然后围绕中心选材。如：童年憾事，我们必须抓住“憾”来选材，所选的材料得是自己亲身经历的，感觉很遗憾的一件事情。写的时候要把事情的起因、经过和结果写清楚，写出自己的真情实感。例文略。