2020-2021学年新教材高中生物 第4章 人与环境 第3节 第1课时 生态工程的基本原理课后提升训练(含解析)新人教版选择性必修第二册.docx
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- 2020-2021学年新教材高中生物 第4章 人与环境 第3节 第1课时 生态工程的基本原理课后提升训练含解析新人教版选择性必修第二册 2020 2021 学年 新教材 高中生物 环境 课时 生态工程
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1、第1课时生态工程的基本原理课后篇巩固提升基础巩固1.下列关于生态工程的叙述,错误的是()A.它是无消耗、多效益的工程B.追求经济与生态的双赢C.实现废物资源化的良性循环D.实现了能量的多级利用解析生态工程是人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,达到经济效益与生态效益的同步发展。与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。答案A2.下列关于生态工程建设的叙述,错误的是()A.达到经济效益和生态效益的同步发展B.防止环境污染,充分发挥资
2、源潜力C.征服自然世界,主宰经济发展D.遵循自然界物质循环的规律解析生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。答案C3.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害。你认为上述现象最可能与下列哪项原理有关?()A.循环原理B.协调原理C.整体原理D.自生原理解析单一品种的人工马尾松林不稳定,易受破坏;物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。因此在进行生态工程建设时,必须遵循自生原理。答案D4.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的
3、生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述,不正确的是()A.生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物方法防治解析生态农业中生态系统的营养结构变复杂了,但食物链的营养级之间的能量传递效率不变,A项错误。答案A5.下列不属于生态农业模式的是()A.果基鱼塘B.蔗基鱼塘C.庭院立体农业D.大棚草莓答案D6.下图是某生态农场的生产流程,据图分析,下列说法错误的是()A.食用菌和蚯蚓在该生态系统
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