2021-2022学年新教材高中数学 第6章 平面向量及其应用 6.2.4 第2课时 向量的数量积的应用训练(含解析)新人教A版必修第二册.docx
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- 2021-2022学年新教材高中数学 第6章 平面向量及其应用 6.2.4 第2课时 向量的数量积的应用训练含解析新人教A版必修第二册 2021 2022 学年 新教材 高中数学 平面 向量 及其
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1、6.2.4向量的数量积第2课时向量的数量积的应用课后训练提升基础巩固1.已知向量a,b和实数,下列选项错误的是()A.|a|=aaB.|ab|=|a|b|C.(ab)=abD.|ab|a|b|答案B2.已知ab,|a|=2,|b|=3,且3a+2b与a-b垂直,则实数等于()A.32B.-32C.32D.1解析由题意知(3a+2b)(a-b)=3a2+(2-3)ab-2b2=3a2-2b2=12-18=0,解得=32.答案A3.已知向量a,b满足|a|=3,|b|=2,ab=-3,则|a+2b|=()A.1B.7C.4+3D.27解析根据题意,得|a+2b|=a2+4ab+4b2=7.故选B.
2、答案B4.在四边形ABCD中,AB=DC,且ACBD=0,则四边形ABCD是()A.矩形B.菱形C.直角梯形D.等腰梯形解析由AB=DC知四边形ABCD是平行四边形,由ACBD=0知ACBD,即对角线互相垂直,因此四边形ABCD是菱形.答案B5.若向量a与b的夹角为60,|b|=4,(a+2b)(a-3b)=-72,则|a|=()A.2B.4C.6D.12解析(a+2b)(a-3b)=-72,a2-ab-6b2=-72,|a|2-|a|b|cos60-6|b|2=-72,|a|2-2|a|-24=0,解得|a|=6或|a|=-4(舍去),|a|=6.答案C6.若O为ABC所在平面内任意一点,且
3、满足(OB-OC)(OB+OC-2OA)=0,则ABC的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形解析因为(OB-OC)(OB+OC-2OA)=0,即CB(AB+AC)=0,又因为AB-AC=CB,所以(AB-AC)(AB+AC)=0,即|AB|=|AC|,所以ABC是等腰三角形.答案A7.已知单位向量e1,e2的夹角为,且cos =13,若向量a=3e1-2e2,则|a|=.解析|a|2=(3e1-2e2)(3e1-2e2)=9e12-12e1e2+4e22=9-121113+4=9,|a|=3.答案38.已知向量a,b满足(a+2b)(5a-4b)=0,且|a|
4、=|b|=1,则a与b的夹角为.解析因为(a+2b)(5a-4b)=0,|a|=|b|=1,所以6ab-8+5=0,即ab=12.又ab=|a|b|cos=cos,所以cos=12.因为0,所以=3.答案39.已知非零向量a,b,满足ab,且a+2b与a-2b的夹角为120,则|a|b|=.解析ab,ab=0,(a+2b)(a-2b)=a2-4b2,|a+2b|=a2+4ab+4b2=a2+4b2,|a-2b|=a2-4ab+4b2=a2+4b2,a2-4b2=a2+4b2a2+4b2cos120,化简得32a2-2b2=0,|a|b|=233.答案23310.已知|a|=4,|b|=8,a与
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