2021-2022学年新教材高中物理 第4章 牛顿运动定律 习题课 运动学、动力学图像问题训练(含解析)沪科版必修第一册.docx
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1、习题课:运动学、动力学图像问题课后篇巩固提升合格考达标练1.(多选)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块的速度v与时间t的关系分别如图甲、乙所示。重力加速度g取10 m/s2。由甲、乙两图可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为()A.m=0.5 kgB.m=1.5 kgC.=0.4D.=215解析由v-t图像可知46s内物块做匀速运动,有f=F=2N。在24s内物块做匀加速运动,加速度a=2m/s2,由牛顿第二定律得F-f=ma,将F=3N,f=2N及a=2m/s2代入解得m=0.5kg,由滑动摩擦力公式得=fmg=20.510=
2、0.4,所以A、C正确,B、D错误。答案AC2.质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,其v-t图像如图所示,其中图线b表示物体受到水平拉力作用时的图像,图线a表示物体不受水平拉力时的图像,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是()A.水平拉力大小为0.6 NB.水平拉力大小为0.8 NC.物体与水平面间的动摩擦因数为0.2D.物体与水平面间的动摩擦因数为115解析由题图可知,a图线表示加速度为aa=-23m/s2的匀减速运动,b图线表示加速度为ab=-43m/s2的匀减速运动;根据牛顿第二定律可知,图线a中物体受到的合外力为0.2N,图线b中物体受到的合外力为0.4N;图线a
3、表示物体不受水平拉力时的图像,所以摩擦力大小为0.2N,故水平拉力大小为0.2N,选项A、B错误;=fN=fmg=0.23=115,选项C错误,D正确。答案D3.(多选)如图甲所示,地面上有一质量为M的物体,用竖直向上的力F向上提它,力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.当F小于图乙中A点横坐标表示的值时,物体的重力MgF,物体不动B.图乙中A点的横坐标等于物体的重力值C.物体向上运动的加速度和力F成正比D.图线延长线和纵轴的交点B的纵坐标等于-g解析当0FMg时,物体静止,A正确;当FMg时,能将物体提离地面,此时,F-Mg=Ma,a=F
4、M-g,A点表示的意义为F=Mg,B正确,C错误;图线的纵截距为-g,D正确。答案ABD4.一物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中某个力的大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来大小(在上述过程中,此力的方向一直保持不变),那么如图所示的v-t图像中,符合此过程中物体运动情况的可能是()解析其中的一个力逐渐减小到零的过程中,物体受到的合力逐渐增大,则其加速度逐渐增大,速度时间图像中图线的斜率表示加速度,所以在力逐渐减小到零的过程中,图线的斜率逐渐增大,当这个力又从零逐渐恢复到原来大小时,合力逐渐减小,加速度逐渐减小,图线的斜率逐渐减小,故D正确。答案D5.(多选)如图甲所示,一物体
5、沿倾角为=37的足够长的固定粗糙斜面由静止开始运动,同时受到水平向右的逐渐增大的风力作用,水平风力的大小与风速成正比。物体在斜面上运动的加速度a与风速v的关系如图乙所示,则(已知sin 37=0.6,cos 37=0.8,g取10 m/s2)()A.当风速为3 m/s时,物体沿斜面向下运动B.当风速为5 m/s时,物体与斜面间无摩擦力作用C.当风速为5 m/s时,物体开始沿斜面向上运动D.物体与斜面间的动摩擦因数为0.25解析由题图乙可知物体的加速度随风速的增大而减小,当风速为零时,物体的加速度为a0=4m/s2,对物体,沿斜面方向有mgsin-mgcos=ma0,解得=0.25,D正确;物体
6、由静止开始沿斜面加速下滑,随着风速的增大,物体的加速度逐渐减小,但加速度的方向不变,物体仍然做加速运动,直到风速为5m/s时,物体的加速度减小为零,但物体具有沿斜面向下的速度,故物体仍沿斜面向下运动,受到沿斜面向上的摩擦力,A正确,B、C错误。答案AD6.为了探究物体与斜面间的动摩擦因数,某同学进行了如下实验:取一质量为m的物体,使其在沿斜面方向的推力F作用下向上运动,如图甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示,若已知斜面固定且倾角=30,重力加速度g取10 m/s2。求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)撤去推力F后,
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