2021-2022学年高中数学人教A版选修1-2课后巩固提升:4-1 流程图 WORD版含解析.docx
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1、第四章框图4.1流程图课后篇巩固提升基础巩固1.在流程图中,一个算法步骤到另一个算法步骤的连接用()A.连接点B.判断框C.流程线D.处理框解析流程线的作用就是连接程序框图,实现一个算法的步骤到另一个算法的步骤的连接,一个算法的步骤到另一个算法的步骤的连接用流程线连接.故选C.答案C2.某商品鸭资源的开发与利用的流程图如图所示,则羽绒加工的前一道工序是()孵化鸭雏商品鸭饲养商品鸭收购、育肥、加工羽绒加工羽绒服加工生产体系A.孵化鸭雏B.羽绒服加工生产体系C.商品鸭收购、育肥、加工D.商品鸭饲养解析由工序流程图知,羽绒加工的前一道工序是商品鸭收购、育肥、加工.答案C3.按照下面的流程图,可依次得
2、到()A.2,3,4,5,6B.2,4,6,8,10C.1,2,4,8,16D.2,4,8,16,32解析根据流程图,从第1步工作开始,向下依次得到2,4,8,16,32.答案D4.下图是用函数解决实际问题的流程图,则矩形框中应分别填入()A.整理数据、求函数表达式B.画散点图、进行模型修改C.画散点图、求函数表达式D.整理数据、进行模型修改解析运用函数解决实际问题的步骤是收集数据、画散点图、选择函数模型、求函数表达式,然后进行检验,如果符合实际情况,就用该函数模型解决实际问题.答案C5.执行下图的程序框图,若输入的a=6,则输出的S值为()A.60B.48C.24D.12解析i=3,S=6+
3、=8;i=2,S=8+=12;i=1,S=12+12=24,则输出的S值为24.故选C.答案C6.椭圆=1(ab0)的面积为S=ab,当a=4,b=2时,计算椭圆面积的流程图如图所示,则空白处应为.解析由S=ab知,需要a,b的值,由已知a=4,b=2,而且用的是处理框,故应为赋值.答案a=4,b=27.数学证明常用方法之一的反证法,其操作流程为:第1步:;第2步:;第3步:所以假设不成立,原命题结论成立.解析反证法的步骤:第1步,假设命题结论不成立,即其反面成立;第2步,运用假设及其他条件进行推理,得到矛盾;第3步,所以假设不成立,原命题结论成立.答案假设命题结论不成立,即其反面成立运用假设
4、及其他条件进行推理,得到矛盾8.如图的算法可表示分段函数,则其输出的结果所表示的分段函数为.解析由程序框图可知,当x0时,f(x)=x+2,当x0时,f(x)=lg x,故f(x)=答案f(x)=9.景泰蓝是深受人们喜爱的手工艺品,现在我们把它的制作流程叙述如下:第一步是制胎,第二步是掐丝,第三步是点蓝,第四步是烧蓝,第五步是打磨,第六步是镀金.请你用工序流程图画出以上工序.解依题意,可画出工序流程图如图.制胎掐丝点蓝烧蓝打磨镀金10.要在某一规划区域内筹建工厂,拆迁和工程设计可以同时进行.工程设计分为两个部分,即土建设计与设备采购,且这两项又可以同时进行.当拆迁工作和土建设计进行完才能进行厂
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
