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类型《名师一号》2014-2015学年高中语文苏教版必修2课后撷珍2-1一个人的遭遇(节选).doc

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    名师一号 名师 一号 2014 2015 学年 高中语文 苏教版 必修 课后 一个人 遭遇 节选
    资源描述:

    1、一、素材点说1肖洛霍夫的一个人的遭遇(节选)让我们看到了战争结束后留下的创伤,主人公索科洛夫在卫国战争中被俘,在遭受虐待和折磨之后,他机智地逃出战俘营。可是当他逃归并开始平民的生活后,他才发觉亲手建起的家园已经成为废墟,而惟一的希望儿子,也牺牲在战争结束的那一天。他的“眼泪在心里干枯了”,“埋葬了自己最后的欢乐和希望”。但他并没有一味沉浸在悲伤之中,而是领养了孤儿凡尼亚,开始了他另外意义上的人生。【适用话题】战争是摧残人类的杀手命运由自己主宰不屈不挠的意志可以直面一切苦难2肖洛霍夫说,他的作品中没有反面人物,惟一的反面形象就是战争。战争使索科洛夫和凡尼亚成了“两个失去亲人的人,两颗被空前强烈的

    2、战争风暴抛到异乡的沙子”,战争使得勇敢的战士流下了“吝啬而伤心的男人的眼泪”。但是战争没有征服那些不屈的人民,经过战争洗礼的人,会更加坚强。【适用话题】战争与和平不屈不挠坚强永存希望二、素材运用反对战争拥抱和平索科洛夫、凡尼亚,两个人是不幸的,千百万的苏联人是不幸的,而不幸的根源在于残酷的战争。“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤?”战争带给人们的只有灾难,带给世界和人类的也只有灾难。如今,和平是全世界共同的愿望。但是,世界许多角落还有硝烟,还有杀戮,这不和谐的声音让热爱和平的人深感遗憾。伊拉克战争、利比亚战争再次让我们深切地感受到战争带给人民的深重灾难,伊拉克小男孩失去父母后那撕

    3、心裂肺的哭喊,似乎还在我们耳畔回响,那本应天真灿烂的笑脸却泪水涟涟的情景在我们眼前还依稀可见,我们不愿看到蔚蓝的天空再被战争的阴云覆盖,不愿看到和平鸽洁白的羽毛上再沾满鲜红的血迹。1970年,德国总理勃兰特的一跪为世界和平作出了行为表率。让我们高呼:忘记仇恨,铭记伤痛,不让历史重演!三、文摘精华索科洛夫的人性之美2013年12月20日语文报高一版王浩平凡的普通人索科洛夫作为平凡的普通劳动者,像大多数苏联劳动群众一样,经历了艰辛的人生道路。起初家境贫寒,又遇灾荒,父母双亡,他成了四处漂泊的孤儿。后来他参加过红军,之后又做过木工、钳工,进过工厂,并有了一个幸福美满的家庭。妻子也是个孤儿,聪明、贤惠

    4、、温柔、体贴人,三个孩子招人喜欢,学习也不错。他自己当了汽车司机,收入很好,生活过得满足惬意。他有着普通人的丰富情感,爱自己的妻子儿女,并不婆婆妈妈,勤劳正直、能吃苦,且深明事理,处事果断,富有正义感。他不是一个满胸勋章的英雄,只是千千万万普通战士中的一员,在战争中没有惊天动地的业绩,也没有非凡的大智大勇,他历经战争的磨难,自己受伤被俘,遭尽折磨,妻丧子失,家破人亡。正因为他是一个普通的人,他的经历、命运,以及由他所展示出的人性美便更具有广泛性、代表性。赤诚的爱国者索科洛夫所展示出的人性美,还体现在他对祖国的赤诚挚爱上。透过主人公索科洛夫在战争中的坎坷经历,我们看到了在普通苏联人身上流动着的火

    5、热的、赤子般的爱国激情。索科洛夫是一位与祖国同呼吸、共命运的爱国者。在卫国战争爆发的第二天他接到通知书,第三天就告别妻子儿女登上军车开赴前线,此时他表现出了保卫祖国的高度责任感。战场上,他驾驶汽车转战沙场,曾两次负伤,但战斗意志丝毫不减;战斗十分激烈,生活十分艰苦,他从不喊怨叫苦;索科洛夫最看不惯一把眼泪一把鼻涕给老婆、情人写信的人,他觉得妇女们在后方也并不比他们轻松,整个国家就得依靠她们。作为普通士兵的爱国精神已从这里窥见一斑。正是这种自觉的革命精神激励着他在战斗中表现得顽强勇敢。挺拔的坚强者索科洛夫形象的人性美,还在于他具有坚韧刚毅的性格,面对厄运傲然挺拔。索科洛夫是一个典型的与命运抗争的铁汉子。德国法西斯侵略战争开始后,索科洛夫也未能免受其难,命运悲剧一个接着一个地降临到他的身上。先是他受伤被俘,经受了地狱般的非人生活。面对法西斯匪徒惨无人道、灭绝人性的毒打,他始终坚定信念,伺机逃跑,一次不成,再来一次,他在死亡线上一次又一次地挣扎,终于以顽强的意志战胜了死神,逃出了俘虏营。但等待他的却是彻骨伤心的噩耗:妻子、女儿死于敌机的轰炸之下;自己的家园遍布弹坑,长满杂草,已变成一片废墟。面对接踵而至的灾难,面对无法挽回的厄运,索科洛夫没有屈服,没有趴下,而是挺直了脊梁,高昂起了生命的头颅,巍然屹立,坚如磐石。

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