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类型2021-2022学年高中生物浙科版选择性必修第三册课后巩固提升:第五章 第二节 我国禁止生殖性克隆人 WORD版含答案.docx

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    2021-2022学年高中生物浙科版选择性必修第三册课后巩固提升:第五章第二节我国禁止生殖性克隆人 WORD版
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    1、第二节我国禁止生殖性克隆人必备知识基础练1.下列有关克隆的叙述,正确的是()A.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何克隆实验B.利用PCR技术扩增目的基因也属于克隆的范畴C.虽然克隆人的技术已经完全成熟,但因为存在较大的争议,所以我国禁止克隆人D.克隆羊“多莉”的诞生,证明了动物细胞具有全能性答案B解析我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,但是支持治疗性克隆,A项错误;克隆人技术并未完全成熟,C项错误;克隆羊“多莉”的诞生,证明了动物细胞的细胞核具有全能性,D项错误。2.一对美国夫妇将用他们精、卵做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成

    2、功时,以备下次再用)。在一次外出时,他们因飞机失事而去世。于是有人就提出,是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫,生下一个孩子继承遗产?还有人认为没有这个必要,可以把财产交给他们的亲戚,或交给国家处理。这件事反映了“胚胎冷藏”技术()A.是对人类生育权的保护B.可能带来伦理问题C.是一种成熟的可推广的技术D.是一种国家法律所禁止的技术答案B解析“胚胎冷藏”技术所引起的这些争论,实质是冷冻胚胎的道德与法律地位的争论,即带来的伦理问题,故选B项。3.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是()A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿

    3、的过程属于生殖性克隆C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养技术和核移植技术答案C解析治疗性克隆和生殖性克隆都属于无性生殖。4.下图表示试管牛的培育过程。请据图回答下列问题。(1)在试管牛培育过程中,用到的生物技术有(答出两种即可)等。(2)试管牛的生殖方式是,其体内的遗传物质来自。(3)体外培养受精卵时,需要提供无菌、无毒的条件,适宜的温度、湿度、pH、。(4)此项技术还被应用于人类,因此产生了试管婴儿和设计试管婴儿两项技术,与试管婴儿技术相比,设计试管婴儿技术的不同点是植入前对胚胎进行。答案(1)体外受精、胚胎的早期培养和胚胎

    4、移植(2)有性生殖供体母牛和供体公牛(3)充足的营养物质气体条件(4)遗传学诊断解析(1)图中用到了多种生物技术,如体外受精、胚胎的早期培养和胚胎移植等。(2)试管牛是体外受精,生殖方式是有性生殖,其细胞核内的遗传物质来自供体母牛和供体公牛。(3)体外培养受精卵时,需要提供无菌、无毒的条件,充足的营养物质,适宜的温度、湿度、pH、气体条件。(4)与试管婴儿技术相比,设计试管婴儿技术的不同点是植入前对胚胎进行遗传学诊断。关键能力提升练5.2012年6月29日,中国首例设计婴儿诞生。这个婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前,二人曾育有一女,患有重度地中海贫血,为了再生一个健康的孩子,用他的脐

    5、带血帮助姐姐进行造血干细胞移植,设计了这个婴儿。下列有关说法正确的是()A.“设计试管婴儿”利用体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等B.“设计试管婴儿”为无性生殖,“试管婴儿”为有性生殖C.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,二者选择的目的相同D.设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步答案A解析“设计试管婴儿”利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等,A项正确;“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均是由受精卵发育形成,均为有性生殖,B项错误;试管婴儿对胚胎检测的目的是质量检查,而设计试管婴儿对胚胎检测的目的是进行遗传学检测,以获得性状符合人们要求的胚胎,所以“设计试

    6、管婴儿”与“试管婴儿”都进行胚胎选择,但二者选择的目的不同,C项错误;“设计试管婴儿”不一定非要考虑性别,且设计试管婴儿性别会引起性别比例失调,违背伦理道德,D项错误。6.核基因CCR5控制的CCR5蛋白质是HIV入侵人体细胞的主要受体之一。研究人员对受精卵进行基因编辑,将CCR5基因中的32个碱基去除,使之无法在细胞表面表达正常受体,以期人类先天免疫艾滋病。下列相关分析不正确的是()A.该变异类型属于染色体结构的缺失B.编辑后的基因与原基因互为等位基因C.编辑后的基因中(A+G)/(C+T)不会改变D.基因编辑能改变人类基因库,要严防滥用答案A解析据题干信息,基因编辑过程中发生了碱基对的缺失,属于基因突变,A项错误;基因突变发生了基因结构的改变,而该基因为核基因,突变后的基因与原基因互为等位基因,B项正确;编辑后的基因仍是双链DNA,由于碱基互补配对,A的含量等于T的含量,G的含量等于C的含量,(A+G)/(C+T)=1,不会改变,C项正确;针对人类生殖细胞及受精卵的基因编辑超出现有伦理框架,不可随意而为,要严防滥用,D项正确。

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