2021版生物导学大一轮人教广西专用考点规范练14 孟德尔的豌豆杂交实验(一) WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021版生物导学大一轮人教广西专用考点规范练14孟德尔的豌豆杂交实验一 WORD版含解析 2021 生物 导学大 一轮 广西 专用 考点 规范 14 孟德尔 豌豆 杂交 实验 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、考点规范练14孟德尔的豌豆杂交实验(一)考点规范练+高频考向练第30页基础达标1.下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是()A.D和D,d和d,D和d都是等位基因B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.相同环境下,表现型相同,基因型一定相同D.人的五指和多指是一对相对性状答案:D解析:等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,如D和d,而D和D、d和d是相同的基因,不是等位基因;隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,杂种子一代不能表现出来的性状,隐性纯合子表现隐性性状;在完全显性的情况下,AA和Aa表现型相同,故表现型相同,基因型不一定相同;人的五指和多指是一对相对性
2、状。2.(2019山西怀仁八中期末考试)对下列实例的判断,正确的是()A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F1出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子答案:A解析:有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,表明亲本性状为显性性状,无耳垂为隐性性状,A项正确;杂合子的自交后代会出现性状分离,其中有纯合子,B项错误;高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F1出现了高茎和矮茎,无法判断高茎和矮茎的显隐性关系,C项错误;杂合子的测交后代有纯合子和杂合子,D项错误。3.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现31的分离比必
3、须同时满足的条件是()观察的子代样本数量足够多F1形成的两种配子数量相等且生活力相同雌、雄配子结合的概率相等F2不同基因型的个体存活率相等等位基因间的显隐性关系是完全的F1体细胞中各基因表达的概率相等A. B.C. D.答案:C解析:观察的子代样本数量要足够多,这样可以避免偶然性,正确;F1形成的两种配子数量相等且生活力相同,这是实现31的分离比要满足的条件,正确;雌、雄配子结合的概率相等,这是实现31 的分离比要满足的条件,正确;F2不同基因型的个体存活率要相等,否则会影响子代表现型之比,正确;等位基因间的显隐性关系是完全的,否则会影响子代表现型之比,正确;基因是选择性表达的,因此F1体细胞
4、中各基因表达的概率不相等,错误。4.(2019山东青岛即墨实验高中第三次质检)下列关于右面遗传图解的说法,错误的是()A.表示产生配子的减数分裂过程B.体现了基因分离定律的实质C.基因型为Aa的雌性个体能产生2种数目相等的雌配子,即Aa=11D.子代中,基因型为Aa的个体在显性个体中所占的比例为2/3答案:B解析:分析图示,是基因型为Aa的个体通过减数分裂产生雌雄配子的过程,A项正确;过程是雌雄配子随机结合,基因分离定律是指产生配子时,成对的等位基因分离,分别进入不同的配子中,B项错误;基因型为Aa的雌性个体产生配子时,等位基因A与a分离,分别进入不同的配子中,形成2种雌配子,且比例相等,C项
5、正确;子代的基因型及比例为AAAaaa=121,所以在显性个体中基因型为Aa的个体占2/3,D项正确。5.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1 511508A.番茄的果色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代中红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA答案:C解析:从实验2中可以看出,红果与黄果杂交,后代只出现红果没有黄果,说明黄果为隐性,红果为显性,A项错误;实验
6、1的子代红果黄果=11,则实验1的亲本基因型:红果为Aa,黄果为aa,B项错误;实验2的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa,实验2的F1中红果番茄均为杂合子,C项正确;因为实验3的F1中黄果为隐性,所以其基因型为aa,D项错误。6.下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述,正确的是()A.通过“一对相对性状的遗传实验”证明了两大遗传定律B.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为11C.假说能解释F1自交产生31分离比的原因,所以假说成立D.通过正反交实验验证假说成立答案:B解析:通过“一对相对性状的遗传实验”只能证明基因的分离定律,“两对
7、相对性状的遗传实验”可以证明基因的自由组合定律,A项错误;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为11,B项正确;假说能解释自交实验,但是假说是否成立需要通过测交实验去验证,C、D两项错误。7.果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显隐性关系。某科研小组做了如下图所示的杂交实验,其中残翅亲本是纯合子。下列叙述正确的是()P小翅残翅 小翅 长翅A.E对E1为显性,E1对E2为显性B.亲本的基因型分别为E1E、E2E2C.E、E1、E2在遗传中遵循基因自由组合定律D.果
8、蝇关于翅形的基因型有5种答案:B解析:亲本是小翅(E1_)和残翅(E2E2),子一代没有残翅,有小翅和长翅,可推知亲本小翅雌果蝇的基因型是E1E,子一代小翅的基因型是E1E2、长翅的基因型是EE2,因此E1对E为显性,E对E2为显性,A项错误、 B项正确。E、E1、E2位于一对染色体上,属于复等位基因,在遗传中遵循基因分离定律,C项错误。果蝇关于翅形的基因型有E1E1、EE、E2E2、E1E、E1E2、EE2,共6种,D项错误。8.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。下列相关叙述正确的是()A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不
9、能C.自交可以用于显性优良性状品种的培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律答案:C解析:自交和测交均可以用来判断某一显性个体的基因型;自交可以用来判断一对相对性状的显隐性,但测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性;自交子代可能发生性状分离,所以自交可用于淘汰隐性个体,提高显性基因的频率,即可用于显性优良性状品种的培育过程;自交和测交均能用来验证分离定律和自由组合定律。9.基因型为Bb的玉米自交后所结的一个玉米穗上结出700多粒种子(F1),挑选F1植株中的显性个体均分为两组,甲组自交,乙组自由交配。下列有关两组所产子代的分析,错误的是()A.甲组中隐性个体占1/6,乙组中隐
10、性个体占1/9B.两组的纯合子所占比例均分别高于其杂合子比例C.两组的子代中,基因型为Bb的个体所占比例不同D.基因B在两组子代中的基因频率不同答案:D解析:基因型为Bb的玉米自交,后代基因型为1/4BB、1/2Bb、1/4bb。显性个体中基因型及比例为1/3BB、2/3Bb。甲组自交,后代中隐性个体bb占2/31/4=1/6;乙组自由交配,两种配子的比例(基因频率)为2/3B、1/3b,后代中隐性个体bb占1/31/3=1/9,A项正确。甲组自交,后代中杂合子Bb占2/31/2=1/3,则纯合子占1-1/3=2/3;乙组自由交配,后代中杂合子Bb占22/31/3=4/9,则纯合子占1-4/9
11、=5/9,两组的纯合子所占比例均分别高于其杂合子比例,B项正确。两组子代中,基因型为Bb的个体所占比例不同,C项正确。由于没有选择作用,基因B在两组子代中的基因频率均为2/3,D项错误。10.在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近 31,最关键的原因是()答案:C解析:F1高茎豌豆形成两种比例相同的配子,是F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近31的关键。能力提升1.(2019福建三明一中第二次月考)某动物的毛色由A+、A、a 3个复等位基因控制,这3个基因位于常染色体上。A+、A、a分别控制灰红色、蓝色和巧克力色,其显隐性关系表现为A+Aa。该动物某一种群中,A+
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-625365.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
