2021高考数学理科(全国版)一轮复习教师用书:第四章第四讲 正、余弦定理及解三角形 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021高考数学理科全国版一轮复习教师用书:第四章第四讲正、余弦定理及解三角形 WORD版含解析 2021 高考 数学 理科 全国 一轮 复习 教师 第四 余弦 定理 三角形 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、第四讲正、余弦定理及解三角形1.2018全国卷,6,5分理在ABC中,cosC2=55,BC=1,AC=5,则AB=()A.42 B.30C.29 D.252.2017山东,9,5分理在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若ABC为锐角三角形,且满足sin B(1+2cos C)=2sin Acos C+cos Asin C,则下列等式成立的是()A.a=2bB.b=2aC.A=2BD.B=2A3.2019福建宁德联考在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=18,b=24,A=45,则此三角形()A.无解 B.有一解C.有两解D.解的个数不确定4.改编题下列说法正确的是
2、(ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c)()在ABC中,若AB,则必有sin Asin B;在ABC中,若b2+c2a2,则ABC为锐角三角形;在ABC中,若A=60,a=43,b=42,则B=45或B=135;若满足条件C=60,AB=3,BC=a的ABC有两个,则实数a的取值范围是(3,2);在ABC中,若acos B=bcos A,则ABC是等腰三角形.A.B.C.D.5.2017全国卷,15,5分ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知C=60,b=6,c=3,则A=.6.2019全国卷,15,5分 理ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=6,a=2c,
3、B=3,则ABC的面积为.7.2019浙江,14,6分在ABC中,ABC=90,AB=4,BC=3,点D在线段AC上.若BDC=45,则BD=,cosABD=.8.2016全国卷,13,5分理ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=45,cos C=513,a=1,则b=.9.2019江西名校高三质检已知ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,SABC表示ABC的面积,且有b(asin A+bsin B)= 4sin BSABC+bcsin C,若c=6,则ABC的外接圆半径为.10.2015湖北,13,5分理如图4 - 4 - 1,一辆汽车在一条水平的公路上向正西
4、行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75的方向上,仰角为30,则此山的高度CD=m.考法1利用正、余弦定理解三角形1在ABC中,C=4,AB=2,AC=6,则cos B的值为A.12 B. - 32C.12或 - 32D.12或 - 12根据条件,两边和其中一边的对角选用正弦定理求解由题意知C=4,c=AB=2,b=AC=6,(条件类型:两边和其中一边的对角)由正弦定理bsinB=csinC,得sinB=6sin42=32.(利用正弦定理求sinB)因为bc,所以BC=4,(利用“大边对大角”确定角的范围)又0BC=4,显然3与2
5、3都满足题意.解该题的过程中易出现的问题是漏解.(2)若该题是已知B=3,AB=2,AC=6,求C,则由正弦定理可得sinC=ABsinBAC=2sin36=12.又ABAC,所以CB=3,所以C=6.2已知ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asin A+bsin B+2bsin A=csin C.(1)求C;(2)若a=2,b=22,线段BC的垂直平分线交AB于点D,求CD的长.(1)因为asinA+bsinB+2bsinA=csinC,所以由正弦定理可得a2+b2+2ab=c2.(角化边)由余弦定理得cosC=a2+b2-c22ab= - 22,(边化角)又0C,所以C=34
6、.(2)由题意知a=2,b=22,由(1)知C=34,(条件类型:两边和它们的夹角)根据余弦定理可得c2=a2+b2 - 2abcosC=22+(22)2 - 2222( - 22)=20,所以c=25.(利用余弦定理求边)由正弦定理csinC=bsinB,得2522=22sinB,(已知两边及其中一边的对角,利用正弦定理求角)解得sinB=55,从而cosB=255.设BC的中垂线交BC于点E,因为在RtBDE中,cosB=BEBD,所以BD=BEcosB=1255=52.(解直角三角形)因为点D在线段BC的中垂线上,所以CD=BD=52.(利用中垂线的性质求CD)该题中的第(1)问如果利用
7、正弦定理把边化为角,就会得到sin2A+sin2B+2sinBsinA=sin2C,化简这个式子就比较麻烦,显然不如把角化为边简单;第(2)问中利用中垂线的性质转化所求,将问题化归到直角三角形中求解,体现数学思维的灵活性.1.(1)2020江淮十校联考ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2asin A - bsin B=2csin C,cos A=14,则sinBsinC=()A.4B.3C.2D.1(2)2019山东济宁模拟在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=3,3sin2CcosC=2sin Asin B,且b=6,则c=()A.2B.3C.4D.6(3)在
8、ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且B=2C,2bcos C - 2ccos B=a,则角A的大小为()A.2B.3C.4D.6考法2判断三角形的形状3在ABC中,设a,b,c分别是角A,B,C所对边的边长,且直线bx+ycos A+cos B=0与ax+ycos B+cos A=0平行,则ABC一定是A.锐角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰或直角三角形两直线平行可得到一个边角关系,即bcosB - acosA=0,然后可化边或化角判断三角形的形状.解法一(边化角)由两直线平行可知bcosB - acosA=0,由正弦定理可知sinBcosB - sinAcosA=0,
9、即12sin2B - 12sin2A=0,故2A=2B或2A+2B=,即A=B或A+B=2.若A=B,则a=b,cosA=cosB,两直线重合,不符合题意,故A+B=2,即ABC是直角三角形.解法二(角化边)由两直线平行可知bcosB - acosA=0,由余弦定理,得ab2+c2-a22bc=ba2+c2-b22ac,所以a2(b2+c2 - a2)=b2(a2+c2 - b2),所以c2(a2 - b2)=(a2+b2)(a2 - b2),所以(a2 - b2)(a2+b2 - c2)=0,所以a=b或a2+b2=c2.若a=b,则两直线重合,不符合题意.故a2+b2=c2,即ABC是直角
10、三角形.C2.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cbcos A,则ABC为()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等边三角形考法3与面积有关的问题4 2019全国卷,18,12分理ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知asinA+C2=bsin A.(1)求B;(2)若ABC为锐角三角形,且c=1,求ABC面积的取值范围.(1)由题设及正弦定理得sinAsinA+C2=sinBsinA,因为sinA0,所以sinA+C2=sinB.由A+B+C=180,可得sinA+C2=cosB2,故cosB2=2sinB2cosB2.因为cosB20,所以sinB2
11、=12,因此B=60.(2)解法一由题设及(1)知ABC的面积SABC=34a.由正弦定理得a=csinAsinC=sin(120-C)sinC=32tanC+12.由于ABC为锐角三角形,故0A90,0C90.由(1)知A+C=120,所以30C90,01tanC3,故12a2,从而38SABC32.因此,ABC面积的取值范围是(38,32).解法二如图4 - 4 - 2,AB=1,过点B作射线BD使ABD=60,则点C在射线BD上.要满足ABC为锐角三角形,可找出C点的两个“临界点”C1和C2,C1,C2分别满足AC1B=90,BAC2=90.易知SABC2=32,SABC1=38.故AB
12、C面积的取值范围是(38,32).解后反思本题主要考查正弦定理、三角形的面积公式、数形结合思想.对于本题第(2)问,应用解法一确定a的范围时要注意对锐角三角形这个条件的挖掘,应用解法二时要准确找出“临界点”.5 2017全国卷,17,12分理ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2B2.(1)求cos B;(2)若a+c=6,ABC的面积为2,求b.(1)利用三角形内角和定理及诱导公式可得sin(A+C)=sinB利用二倍角公式和同角三角函数的基本关系将已知等式转化解方程求出cosB的值(2)利用第(1)问的结论求出sinB利用三角形的面积公式求出ac利用
13、余弦定理求出b(1)由题设及A+B+C=得sinB=8sin2B2,故sinB=4(1 - cosB).上式两边平方,整理得17cos2B - 32cosB+15=0,解得cosB=1517或cosB=1(舍去).(2)由cosB=1517,得sinB=817,故SABC=12acsinB=417ac.又SABC=2,则ac=172.由余弦定理及a+c=6得b2=a2+c2 - 2accosB=(a+c)2 - 2ac(1+cosB)=36 - 2172(1+1517)=4.所以b=2.3.(1)2018全国卷,9,5分理ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若ABC的面积为a2+b2
14、-c24,则C=()A.2B.3C.4D.6(2)2020陕西省部分学校摸底检测已知ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且a=6,4sin B=5sin C,A=2C,则ABC的周长为,若O为ABC的内心,则AOB的面积为.4.2016全国卷,17,12分理ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 2cos C(acos B+bcos A)=c.(1)求C;(2)若c=7,ABC的面积为332,求ABC的周长.考法4平面图形中的计算问题6 2019湖南衡阳第三次联考如图4 - 4 - 3,在平面四边形ABCD中,0DAB2,AD=2,AB=3,ABD的面积为332,ABB
15、C.(1)求sinABD的值;(2)若BCD=23,求BC的长.(1)因为ABD的面积S=12ADABsinDAB=1223sinDAB=332,所以sinDAB=32.又0DAB0,则b=ta.代入上式可得a2+t2a2=t216 - t.左边式子呈现出基本不等式的结构,故利用基本不等式可得t216 - t=a2+t2a22a2t2a2=2t,即t2163t,解得t48,当且仅当a=b=43时取等号,即ab的最小值为48.9在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若C=3B,则cb的取值范围为A.(0,3)B.(1,3)C.(0,3D.(1,3由正弦定理可得cb=sinCsinB=s
16、in3BsinB=sin2BcosB+cos2BsinBsinB=2cos2B+cos2B=4cos2B - 1. A+B+C=180,C=3B,0B45,22cosB1,14cos2B - 13,即1cb3.B易错警示本题易错点有两处:一是没有考虑内角和定理,误认为角B的取值范围为0B180;二是不会把角3B转化为单角B或化简过程出错.对于此类试题,一般是先化简,转化为f (x)=Asin(x+)或y=f (cosx)的形式,再求值域,但一定要注意确定函数的定义域.8.2019山东德州模拟已知函数f (x)=4sin xcos(x - 6).(1)求f (x)的单调递增区间;(2)在ABC中
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-631851.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
