2021高考生物广东版一轮精练：专题2　细胞的结构和功能 WORD版含解析.docx

1、专题2细胞的结构和功能【考情探究】课标解读考情分析备考策略考点考向1多种多样的细胞与病毒原核细胞与真核细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位,包括细胞膜、细胞器及细胞核的结构和功能等,所以细胞结构与其功能的适应性、统一性是本专题的核心和学习重点,且易与其他章节相联系,考查知识迁移能力。本专题考点是近几年高考命题的重要考点复习中应运用图文结合、对比辨析的方法掌握细胞各部分的区别和联系,理解各结构的功能特点及其在细胞代谢、细胞生命历程、生命活动调节等多种生理过程中的作用。 通过归纳积累将零碎的知识进行整合是本专题复习的有效方法病毒显微镜的使用2细胞膜与细胞壁细胞膜与细胞壁细胞间的信息交流3细胞质与细

2、胞核细胞器的结构与功能生物膜系统细胞核的结构与功能【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一多种多样的细胞与病毒1.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是()霉菌酵母菌蓝细菌大肠杆菌乳酸杆菌A.B.C.D.答案C2.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,正确的是()A.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是DNA或RNAB.真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸,原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸C.真核细胞分裂时均有核膜、核仁的周期性变化,原核细胞分裂时无核膜、核仁的周期性变化D.真核细胞均通过内环境与外界进行物质交换,原核细胞直接与外界进行物质变换答案B3.下列关于蓝藻和伞藻的说法

3、,不正确的是()A.蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素,均能进行光合作用B.蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动C.蓝藻和伞藻细胞中均有拟核,拟核区域有一环状DNA分子D.蓝藻和伞藻的细胞膜结构相似,均以磷脂双分子层为膜的基本支架答案C4.据悉,自 2014 年 2 月开始爆发于西非的大规模埃博拉疫情,已经造成全球4 000余人死亡,感染者已过万人,大多数感染者都在非洲西部国家,而且有向全球蔓延的趋势,这一形势引起各国高度重视。下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是()A.埃博拉病毒在活细胞外能大量增殖B.埃博拉患者的血液中可以检测出埃博拉病毒C.埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中D.埃博拉病毒

4、仅含有核糖体这一种细胞器答案B考点二细胞膜与细胞壁1.下列关于细胞壁和细胞膜的叙述,正确的是()A.制备纯净的细胞膜的材料最好选用鸡的红细胞B.细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的C.载体蛋白是镶在细胞膜内表面或外表面的蛋白质D.细胞壁不是植物细胞的边界,但是有支持和保护作用答案D2.对某动物细胞进行荧光标记实验,如图所示,其基本过程:用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是()A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分

5、结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率答案C3.如图所示为细胞间的三种信息交流方式,下列说法正确的是()A.图甲可表示两个相邻的神经元之间的信息交流过程B.图乙可表示效应T细胞和靶细胞之间的识别与结合C.图丙表示植物细胞之间通过细胞膜直接接触传递信息D.上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的答案B考点三细胞质与细胞核1.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同答

6、案A2.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是()A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同答案C3.如图表示伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是()A.细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传B.细胞核能通过控制代谢控制生物的性状C.细胞核重要作用的发挥与细胞质没有关系D.细胞核在该实验中表现出全能性特点答案B综合篇【综合集训】提升生物的结构与功能的统一及分泌蛋白的形成1.图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述中,错误的

7、是()A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X约有20种,b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性答案B2.图为某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化,那么该过程产生的物质很可能是()A.肠脂肪酶、生长激素、性激素B.抗体、载体、有氧呼吸酶C.生长激素、抗体、唾液淀粉酶D.抗体、胃蛋白酶、血红蛋白答案C3.图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X,且细胞器c为该过程提供能量。据图分析,下列说法错误的是()A.图示中,膜面积会发生变化的

8、细胞器有a、b、dB.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关C.图中含有RNA结构的细胞器是a、cD.细胞器c中含有与有氧呼吸有关的酶答案A应用篇【应用集训】应用细胞内囊泡运输体系中的生物学知识1.所谓膜流,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列有关叙述正确的是()A.质壁分离和复原现象是“膜流”现象的例证B.蛋白质和RNA进出细胞核发生“膜流”现象C.浆细胞合成抗体的过程发生“膜流”现象D.大肠杆菌和酵母菌都能发生“膜流”现象答案C2.一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋

9、)形成,将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部回收利用工厂,在那里将废物降解,使组件获得重新利用。下列相关叙述正确的是()A.细胞膜塑形蛋白的合成场所为核糖体,合成所需动力可由叶绿体提供B.“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成,该结构具有流动性C.“回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸或核苷酸D.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和核糖体等答案B【五年高考】考点一多种多样的细胞与病毒1.(2018课标全国,5,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是()A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征

10、D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案B2.(2018海南单科,2,2分)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构答案C3.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是()A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素答案D4.(2016课标全国,1,6分)下列与细胞相关的叙述,正确的是()A.核糖体、

11、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP答案B考点二细胞膜与细胞壁5.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原答案B6.(2017课标全国,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺

12、细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触答案D7.(2016课标全国,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的答案C考点三细胞质与细胞核8.(2019课标全国,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是()A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、

13、DNAD.DNA、蛋白质答案A9.(2019课标全国,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质答案D10.(2019课标全国,2,6分)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量答案B11.(2018课标全国,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂

14、后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案D12.(2018课标全国,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆答案A13.(2018北京理综,2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是()A.细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成

15、C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分答案C14.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子答案A教师专用题组1.(2019江苏单科,21,3分)如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(多选)()A.结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B.具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关C.RNA和RNA聚合酶穿过结构的方向相同D.、处的核糖体均由RNA和蛋白质组成答案BD2.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能

16、观察到的结构是()A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体答案A3.(2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是()选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体答案D4.(2014课标全国,1,6分)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞

17、产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递答案C5.(2010全国,1,6分)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合答案B6.(2010全国,1,6分)下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性答案D7.(2010全国课标,1,6分)下列关于高尔基体的叙述,错误的是()A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔

18、基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能答案B8.(2018江苏单科,26,8分)下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:(1)甲的名称为,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有(在甲、乙、丙中选择)。(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与(填序号)的形成直接有关。内质网高尔基体中心体核糖体(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的提供更多的附着场所。(4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:.细胞利用磷脂

19、、蛋白质等重新合成;.细胞利用其他生物膜装配形成;.结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:标记后细胞增殖的代数1234测得的相对放射性2.01.00.50.25与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是。实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是 。通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是(在、中选择)。答案(8分)(1)细胞核乙(2)(3)e、h酶(4)自身不能合成胆碱成分与前

20、一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记9.(2014江苏单科,27,9分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)图1表示的生理过程是,其主要的生理意义在于。(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是 。(3)图3中ATP参与的主要生理过程是。(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图(填图序号)中的膜结构。(5)图13中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是。(6)图13说明生物膜具有的功能有(写出3项)。答案(

21、1)有氧呼吸第三阶段为生命活动供能(2)受体蛋白具有特异性垂体(3)暗反应(4)1、2(5)含有的蛋白质不同(6)跨膜运输、信息交流、能量转换等【三年模拟】时间:40分钟分值:55分一、选择题(每题5分,共35分)1.(2020届广东惠州二调,5)非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(主要由双链DNA与蛋白质外壳组成)感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。非洲猪瘟不是“人畜共患病”,不传染人,但该病的爆发可以直接冲击养猪业,对猪的致死率接近100%。下列相关叙述正确的是()A.非洲猪瘟病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则B.非洲猪瘟病毒的遗传物质彻底水解,可得到四种脱氧核苷酸C

22、.非洲猪瘟病毒侵入猪体内后,在猪的内环境中即可以迅速增殖D.DNA分子中4种碱基的特定排列顺序是该病毒特异性的物质基础答案D2.(2020届广东惠州一调,1)生物膜上的物质或结构与其功能相适应,下列相关叙述错误的是()A.线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶,有利于丙酮酸的分解B.通常功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多C.细胞膜上附着ATP水解酶,有利于主动吸收某些营养物质D.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流答案A3.(2020届广东七校联合体联考一,2)下列关于细胞结构及其组成物质的叙述,错误的是()A.细胞核中存在核酸与蛋白质相结合形成的结构B.动物细胞的细胞膜上

23、不存在转运麦芽糖的载体蛋白C.酵母菌中的内质网是加工、分类、包装和发送蛋白质的细胞器D.已知细胞质基质的pH高于溶酶体内的,H+进入溶酶体的方式为主动运输答案C4.(2020届广东惠州二调,1)如图表示细胞内某些关联物质或结构间的关系,下列描述错误的是()A.若表示脂质,则、可分别表示脂肪、磷脂、固醇B.若表示原生质层,则、可分别表示细胞膜、细胞质、细胞液C.若表示生物膜,则、可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜D.若表示ATP,则、可分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团答案B5.(2019广东珠海一模,1)下列与细胞有关的描述,错误的是()A.细胞膜是细胞的边界,有控制细胞内外物质交换和信息交

24、流等功能B.细胞骨架与物质运输、能量转换、信息传递等细胞生命活动有关C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞遗传和代谢的控制中心D.细胞内具有多个相对独立的结构,保证了生命活动高效有序地进行答案C6.(2019广东茂名一模,2)某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。下列说法正确的是()A.该细菌的遗传物质主要是DNAB.InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网C.该细菌能在人类细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关D.该菌与人类细胞结构相似,能够在细胞间快速转移答案C7.(2018广东茂名高三大联考,2)下列

25、关于细胞的叙述,正确的是()A.一般情况下,植物贮藏细胞没有叶绿体,但有体积较大的液泡B.组成植物细胞壁的纤维素和果胶属于细胞骨架C.神经细胞的细胞核中会发生DNA复制和翻译D.在胰岛素作用下,肝脏细胞发挥作用不消耗水答案A二、非选择题(共20分)8.(2020届广东惠州二调,29)(10分)如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中、绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请据图回答:(1)与、相比,结构上的主要区别有。类生物一定营生活,原因是。(2)以下生物常作为观察和实验的材料:a蓝藻、b小球藻、c豌豆、d果蝇、e噬菌体。其中属于类的有(用字母ae作答),属于类的有(用字

26、母ae作答)。(3)图中与细胞分裂时纺锤体形成直接相关的细胞器是(用编号作答)。答案(1)没有以核膜为界限的细胞核寄生没有细胞结构(2)db(3)9.(2019广东化州二模,29)(10分)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位科学家。甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题。(1)囊泡膜的主要成分是。(2)甲图中囊泡X最初是由经“出芽”形成的。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构是与食物泡等相融合的(一种细胞器)。(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,体现了细胞膜具有的功能。(4)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是。答案(1)脂质和蛋白质(磷脂和蛋白质;多答糖类等正确内容也可)(2)内质网溶酶体(3)控制物质进出细胞(或信息传递或信息交流)(“进行细胞间的信息交流”“识别”不得分)(4)参与囊泡与高尔基体的融合