2021高考生物(全国版)一轮复习考点考法精练:第五单元 基因的传递规律 WORD版含解析.docx
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1、第五单元基因的传递规律 一、选择题(每小题6分,共72分)1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述,正确的是()A.若用玉米验证孟德尔分离定律,则必须选用纯合子作为亲本B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因C.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的D.基因型为AaBb的个体自交,后代出现性状分离比为12:3:1的条件是两对等位基因独立遗传2.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交,得到F1全为高茎,将F1自交得F2,F2中高茎:矮茎为3:1。下列选项中不是实现F2中高茎:矮茎为3:1的条件的是()A.F1形成配子时,遗传因子分离,形成
2、两种配子B.受精时,雌雄配子随机结合C.实验过程中给种子提供适宜的生长发育条件D.只需A项条件,不需B、C两项条件3.下列关于判断一对等位基因控制的相对性状显隐性的说法,正确的是()A.种群中出现频率高的性状是显性性状B.一对具有相对性状的个体作亲本进行杂交,F1中出现的亲本性状就是显性性状C.一对相同基因型的个体交配,若子代表现型比例为31,亲本性状即为显性性状D.相同表现型的个体交配,若后代没有出现性状分离,则该性状是显性性状4.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,相关基因(A、a)位于常染色体上。纯合的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交(基因型相同的雌雄果蝇相互交配)产生F2,下
3、列针对F2个体间杂交所获得的结果的预测错误的是()选项杂交范围杂交方式后代中灰身和黑身果蝇的比例A取F2中的雌雄果蝇自由交配3:1B取F2中的雌雄果蝇自交5:3C取F2中的灰身果蝇自由交配9:1D取F2中的灰身果蝇自交5:15.某动物(2n=36,性别决定类型为XY型)的毛色由一组位于常染色体上的复等位基因DA、DB、d控制,各种表现型及其对应的基因组成如表所示。现有一个处于遗传平衡的该动物种群M,DA基因的频率为1/3、d基因的频率为1/3。下列相关叙述正确的是()表现型基因组成灰红色含DA蓝色不含DA,但含DB巧克力色不含DA和DBA.杂合灰红色雄性个体对应的基因型有3种B.该动物种群M中
4、灰红色个体所占比例为5/9C.该动物的精原细胞在增殖时一定能发生同源染色体的分离D.该动物的一个染色体组内应有18条染色单体6.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是()A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因在遗传时遵循自由组合定律B.有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶C.该个体的细胞在有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为A、b、D或a、b、dD.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:17.某观赏花卉的颜色由三对等位基因控制,如图1为基因与
5、染色体的关系,图2为基因与花色的关系,不考虑基因突变和交叉互换,下列说法错误的是()图1图2A.图1所示个体与yyrrww个体测交,后代表现型为白色粉色红色紫色=1111B.图1所示个体自交后代中,白色粉色红色紫色=2213C.若该植物ww纯合个体致死,则无论哪种基因型,正常情况下都不可能表现出红色D.该花卉花色控制基因的遗传都符合基因分离定律8.仓鼠的毛色有灰色和黑色,由3对独立遗传的等位基因(P/p、Q/q、R/r)控制,3对等位基因中至少各含有1个显性基因时,才表现为灰色,否则表现为黑色。下列叙述错误的是()A.3对等位基因中没有任意两对等位基因位于同一对同源染色体上B.该种仓鼠纯合灰色
6、、纯合黑色个体的基因型分别有1种、7种C.基因型为PpQqRr的个体相互交配,子代中黑色个体占27/64D.基因型为PpQqRr的灰色个体测交,子代黑色个体中纯合子占1/79.研究发现,某种鱼类存在复杂的性别决定机制,该种鱼的性别是由3条性染色体W、X、Y决定的,性染色体组成为WY、WX、XX的个体表现为雌性,性染色体组成为XY、YY的个体表现为雄性。据此判断,下列叙述错误的是()A.若要获得大量的雄性个体可选择性染色体组成为XX和YY的个体进行交配B.若要获得大量的雌性个体可选择性染色体组成为WX和YY的个体进行交配C.两个个体交配,后代中雌性和雄性个体数量不一定相等D.不存在性染色体组成为
7、WW个体的原因是不存在性染色体为W的精子10.已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中灰体黄体灰体黄体=1111。下列哪一组交配既能判断相关基因的显隐性关系又能判断相关基因是位于X染色体还是常染色体上()A.子代灰体灰体B.子代黄体黄体C.子代黄体灰体D.子代灰体黄体11.某人类遗传病调查小组在对某家族进行遗传病调查中发现,一对正常的夫妇生育了一个正常不携带甲遗传病(相关基因用B、b表示)致病基因的男孩(哥哥)和一个患先天性聋哑(相关基因用A、a表示)但不患甲遗传病的女孩。该女孩和一个正常男孩(不携带甲遗传病致病基因)结婚后生了一个患甲遗传病但听觉
8、正常的21三体综合征男孩。在不考虑基因突变的情况下,下列分析正确的是()A.先天性聋哑一定属于隐性遗传病,患病基因型是aa或XaXaB.21三体综合征属于多基因遗传病,其发病受环境影响较大C.甲遗传病属于伴X染色体隐性遗传病,女孩母亲关于该病的基因型是XBXbD.女孩哥哥一定携带先天性聋哑的致病基因12.调查某种遗传病得到的遗传系谱图如图所示。经分析得知,两对独立遗传的基因(分别用字母A/a、 B/b表示)与该病有关。个体无A或B基因为患者,若同时无A和B基因,则胚胎致死。已知-1为纯合子,-2含有两种致病基因a和b。下列有关叙述正确的是()A.该病相关基因均位于常染色体上B.-3是杂合子的概
9、率为1/2C.-1和-2结婚,生出患病女孩的概率为2/7D.基因诊断技术不可以应用到该病的检测中二、非选择题(共24分)13.12分从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受性别影响的现象。鸡的雄羽、母羽是一对相对性状,受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,母鸡只有母羽一种表现型,公鸡有母羽和雄羽两种表现型。研究人员做了一组杂交实验:P:母羽母羽F1:母羽母羽雄羽=431。回答下列问题。(1)母羽、雄羽这对相对性状中显性性状是。(2)F1母羽公鸡个体的基因型为,理论上F1母羽公鸡产生的D配子和d配子的比例是,让F1母羽雌、雄个体随机交配,后代中雄羽个体所占的比例为。(3)设计杂交实
10、验方案判断F1中母羽公鸡是不是纯合子。实验方案: 。结果预测:若子代,则F1母羽公鸡为纯合子,否则为杂合子。14.12分如图所示为某动物(2n=44)的一些基因在染色体上的分布情况,其他基因和染色体未呈现。不考虑突变,请回答下列问题。(1)该雌性个体甲体内处于有丝分裂前期的细胞内应有条染色体。(2)该动物的尾长受三对等位基因A/a、D/d、F/f控制。这三对等位基因的遗传效应相同,且具有累加效应(基因型为AADDFF的成年个体尾最长,基因型为aaddff的成年个体尾最短)。控制该动物尾长的三对等位基因的遗传均遵循定律。该雌性个体甲与雄性个体乙交配,让F1雌雄个体间随机交配,所得F2成年个体中尾
11、最长的占。(3)该动物的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制。多次实验后的结果表明,雌性个体甲与雄性个体乙交配得到F1后,让F1雌雄个体自由交配,所得F2中有毛个体所占比例总是2/5。请推测其原因可能是。(4)该动物的体色由两对等位基因Y/y和B/b控制,两对等位基因均为完全显性,Y基因控制黄色性状,y基因控制鼠色性状,B基因决定有色素,b基因决定无色素(白色)。以纯合黄色成年个体作母本,隐性纯合白色成年个体作父本,设计实验探究Y/y和B/b这两对等位基因是否位于一对同源染色体上(只考虑体色,不考虑其他性状和交叉互换)。请简要写出实验思路: 。1.D验证孟德尔分离定律,亲本可以选
12、择纯合子或杂合子,A错误;孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了分离定律,但没有发现等位基因,B错误;形成配子时,基因的分离和组合是同时进行的,C错误;基因型为AaBb的个体自交,后代出现12(9+3):3:1的性状分离比,说明两对等位基因分别位于两对同源染色体上,并能独立遗传,D正确。2.D在F1形成配子时,等位基因分离,形成两种配子,这是实现F2中高茎:矮茎为3:1的条件,A正确;受精时,雌雄配子随机结合,才有可能实现F2中高茎:矮茎为3:1,B正确;种子必须有适宜的生长发育条件,否则会影响子代数目,所以实验过程中给种子提供适宜的生长发育条件是实现F2中高茎:矮茎为3:1的条件,C正确;综
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