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类型2022-2023学年京改版七年级数学上册第二章一元一次方程定向测试试卷(含答案详解版).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 改版 七年 级数 上册 第二 一元一次方程 定向 测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小涵在2020年某月的月历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为30,则这三个数在月历中的排位位置不可能

    2、是()ABCD2、如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为()A2B4C3D13、解方程,以下去括号正确的是( )ABCD4、若与的和是单项式,则=()AB0C3D65、下列变形正确的是()A由5x2,得 B由5(x+1)0 ,得5x1C由3x7x,得37D由,得6、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.6元B7.7元C7.8元D7.9元7、解一元一次方程时,去分母正确的是()ABCD8、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()ABCD9、减去等于的多项式是()ABCD10、方程的解是()A方程有唯一解B方程有唯一解C当方程有

    3、唯一解D当时方程有无数多个解第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_2、如图,点,在数轴上,点为原点,在数轴上截取,点表示的数是,则点表示的数是_(用含字母的代数式表示)3、王叔叔想用一笔钱买年利率为的3年期国库券,如果他想3年后的本息和为2万元,设他现在应买这种国库券x万元,则列方程为_4、已知单项式与是同类项,则_5、如图是一所建筑住宅的平面图(图中长度单位:m),用式子表示这块住宅的建筑面积为 _m2三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、姐、弟二人录入一批稿件,姐姐单独录入需要的时间是弟弟的,姐姐先录入

    4、了这批稿件的,接着由弟弟单独录入,共用24小时录入完问:姐姐录入用了多少小时?2、为贯彻落实“双减”政策,积极开拓校本研修课程,某校课外实践小组欲到植物园开展研修活动植物园提供两种购票方式:一是购买散票,每人一张16元;二是购买团队票,每团一张50元(限定使用人数不超过m),入园时,每人还需10元,当团队人数超过m时,超过的部分需要购买散票已知该课外实践小组35人入园,购买了一张团队票50元,共花费430元,求m的值3、例如:解方程x+2|x|解:当x0时,原方程可化为x+2x3,解得x1,符合题意;当x0时,原方程可化为x-2x3,解得x-3,符合题意所以,原方程的解为x1或x-3仿照上面的

    5、解法,解方程-83为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算):每月用水量价格不超出5m3的部分2元/m3超出5m3不超出10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3设李老师家某月用水量为(1)若,则李老师当月应交水费多少元?(2)若,则李老师当月应交水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)4、如图,已知实数表示在数轴上对应的位置为点,现对点进行如下操作:先把点沿数轴以每秒1个单位的速度向左移动秒,再把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动秒,得到点,我们把这样的操作称为点的“回移”,点为点的“回移点

    6、”(1)用含有字母,的式子写出“回移点”表示的数_;(填空)(2)当时,若,求点的回移点表示的实数;若回移点与点恰好重合,求的值;(3)当时,若回移点与点相距7个单位长度,求的值5、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差例如:78228799(72)(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于 (用含m,n的

    7、式子表示)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】由月历表数字之间的特点可依次排除选项即可【详解】解:由A选项可得:,解得,故不符合题意;由B选项可得:,解得,故不符合题意;由C选项得,解得,故不符合题意;由D选项得,解得,故符合题意;故选D【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键2、B【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0)根据未知数的指数为1可求出n的值【详解】解:由方程是关于x的一元一次方程可知x的次数是1,故,所以故选:B【考点】本题主要考查了一元

    8、一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是0,特别容易忽视的一点就是系数不是0的条件这是这类题目考查的重点3、D【解析】【分析】去括号得法则:括号前面是正因数,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项都变号【详解】解:,故选:D【考点】此题主要考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解去括号注意几点:不要漏乘括号里的每一项;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项一定都变号4、C【解析】【分析】要使与的和是单项式,则与为同类项;根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等

    9、的项叫做同类项,即可得到关于a、b的方程组;结合上述提示,解出a、b的值便不难计算出a+b的值【详解】解:根据题意可得:,解得:,所以,故选:【考点】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键5、D【解析】【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可【详解】解:5x2,选项A不符合题意;5(x+1)0,5x10,5x1,选项B不符合题意;在等式的左右两边要同时除以一个不为零的数,所得等式仍然成立,而3x7x中的x是否为零不能确定,37不成立,选项C不符合题意;,选项D符合题意故选:D【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式

    10、子),结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式6、A【解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:120.8-x=2,解得:x=7.6故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键7、D【解析】【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案【详解】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)62x,故选:D【考点】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质8、D【解析】

    11、【分析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解:关于的方程有解,;故选:D【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键9、A【解析】【分析】由减法的意义可得被减数等于差加上减数,列式计算即可得到答案.【详解】解:减去等于的多项式是 故选:【考点】本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,掌握合并同类项是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤,把未知数的系数化为1,即可得出答案【详解】解:方程有唯一解;故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键二、填空题1、8【解析】【分析】根据题意可列出两个代数式相等时的方程,解方程

    12、即可【详解】解:根据题意得:k+3,去分母得:4(2k1)3k+36,去括号得:8k43k+36,移项合并同类项得:5k40,解得:k8故答案为:8【考点】本题考查了一元一次方程的应用及解法,解题的关键在于解方程时注意去分母时不要漏掉常数项2、【解析】【分析】首先确定点B表示的数,再确定AB的长,进而可得BC的长,然后可得点C表示的数【详解】解:,点A表示的数是m,点B表示的数为,点C表示的数是,故答案为:【考点】此题主要考查了列代数式以及数轴上两点间的距离、点的表示,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键3、【解析】【分析】根据利息=本金利率期数,本息和=本金+利息列方程即可【详解】根据题意

    13、可得:故答案是:【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列式是解题的关键4、3【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出m,n的值,再代入代数式计算即可【详解】解:单项式与是同类项,2m=4,n+2=-2m+7,解得:m=2,n=1,则m+n=2+1=3故答案是:3【考点】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点5、(x2+2x+18)【解析】【分析】根据建筑面积=四个长方形面积的和列代数式,化简即可【详解】解:面积=x2+2x+32+43=x2+2x+6+12=(x2+2x+18)m2故答案为:(x2+2x+18

    14、)【考点】本题考查了列代数式,根据建筑面积=四个长方形面积的和列代数式是解题的关键三、解答题1、小时【解析】【分析】设弟弟单独打印需要的时间为x小时,姐姐单独打印需要的时间是弟弟所需时间的,那么姐姐单独打印需要的时间就是小时,姐姐先打印了这批稿件的,那么需要的时间就是的,同理可得弟弟打完剩下的部分需要(1-)小时,根据姐姐和弟弟一共用了24小时列出方程求解即可【详解】解:设弟弟单独打印需要的时间设为x小时,那么姐姐单独打印需要的时间就是小时;(小时)答:姐姐录入用了小时【考点】本题列方程解应用题,表示出姐姐和弟弟单独打印需要的工作时间,进而表示出各打印了多长时间,再找出等量关系列出方程求解,然

    15、后进一步求解2、30【解析】【分析】根据题意列出方程,求解即可【详解】由题意得解得所以,m的值为30【考点】本题考查了一元一次方程的应用,准确理解题意是解题的关键3、 (1)16元;(2)李老师当月应交水费2x(0x6)元或(4x-12)元(6x10)或(8x-10)元(10x15)【解析】【分析】(1)利用市自来水收费的价目表分别计算每段所付费用,再相加即可;(2)利用分类讨论的思想方法,利用市自来水收费的价目表分别计算每段所付费用,再相加即可得出结论(1)若李老师家某月用水量为7(m3),则李老师当月应交水费:62+14=16(元);所以,李老师当月应交水费16元(2)当0x6时,则李老师

    16、当月应交水费2x元;当6x10时,李老师当月应交水费:62+(x-6)4=(4x-12)元,当10x15时,李老师当月应交水费:62+44+(x-10)8=(8x-52)元综上,若0x15,则李老师当月应交水费2x(0x6)元或(4x-12)元(6x10)或(8x-10)元(10x15)【考点】本题主要考查了列代数式,利用分类讨论的思想方法解答是解题的关键4、 (1)3a-t;(2)10;1;(3)5【解析】【分析】(1)由移动的速度及时间确定移动的距离,即可得出相应代数式;(2)将t2,a4代入(1)中代数式即可得;t2时,回移点P表示的实数是:3a2,根据题意得出一元一次方程求解即可;(3

    17、)当t3时,分两种情况进行讨论:点P在点P的右侧;点P在点P的左侧;根据数轴上两点之间的距离计算即可得出结果(1)解:点P向左运动t秒后的距离为:t;表示的数为:a-t;把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动a秒,移动的距离为2a;P表示的数为:2a+a-t=3a-t;故答案为:3a-t;(2)t2,a4时,回移点P表示的实数是3a-t=34210;t2时,回移点P表示的实数是:3a2,回移点P与点P恰好重合,3a2a,解得a1,答:a的值是1;(3)当t3时,分两种情况进行讨论:点P在点P的右侧:(3a3)a7,解得a5;点P在点P的左侧:a(3a3)7,解得a2,因为a0,所以a2

    18、不符合题意,舍去;答:a的值是5【考点】题目主要考查数轴上两点之间的距离,列代数式,一元一次方程等,理解题意,列出相应代数式是解题关键5、 (1)小智的猜想是正确的,见解析(2)9999(mn)【解析】【分析】(1)设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,分别表示出该三位正整数和新三位正整数,再用原数减去新数,化简可得;(2)求出原数与所得数的差即可求解(1)解:小智的猜想正确证明如下:设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,则该三位正整数为100a+10b+c,新三位正整数为100c+10b+a,因为100a+10b+c(100c+10b+a)100a+10b+c100c10ba99a99c99(ac),所以小智的猜想是正确的;(2)解:原数与所得数的差等于10000m+n(10000n+m)10000m+n10000nm9999m9999n9999(mn)故答案为:9999(mn)【考点】本题考查了列代数式,关键是读懂题意,列出正确的解析式

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