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类型2022-2023学年北师大版七年级数学上册期末综合复习试题(含答案详解).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 北师大 七年 级数 上册 期末 综合 复习 试题 答案 详解
    资源描述:

    1、北师大版七年级数学上册期末综合复习试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列调查中,适合用全面调查的方式收集数据的是()A对某市中小学生每天完成作业时间的调查B对全国中学生节水意识的调查C对某

    2、班全体学生新冠疫苗接种情况的调查D对某批次灯泡使用寿命的调查2、正多边形通过镶嵌能够密铺成一个无缝隙的平面,下列组合中不能镶嵌成一个平面的是()A正三角形和正方形B正三角形和正六边形C正方形和正六边形D正方形和正八边形3、2022的相反数是()A2022B2022CD4、如图,小林利用圆规在线段上截取线段,使若点D恰好为的中点,则下列结论中错误的是()ABCD5、的相反数为()AB2020CD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有下列说法,其中错误的说法有()A多项式3x2+x1的系数是3,它是三次二项式;B单项式和b的系数分别是4和;C是二次多项式;D2a+与3+都是整式,2、图

    3、1和图2中所有的正方形大小都相等将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()ABCD3、如图所示,下列说法正确的是()ADAO也可以用DAC表示BCOB也可以用O表示C2也可以用OBC表示DCDB也可以用1表示4、有理数a,b在数轴上对应位置如图所示,下列各式中的符号为负的是()ABCD5、下列各式由等号左边变到右边变错的有()Aa(bc)=abcB(x2+y)2(xy2)=x2+y2x+y2C(a+b)(x+y)=a+b+xyD3(xy)+(ab)=3x+3y+ab第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,将一个

    4、半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是 _;若起点A开始时是与1重合的,则滚动2周后点表示的数是_2、求的相反数与的倒数的和是_3、在数轴上,点(表示整数)在原点的左侧,点(表示整数)在原点的右侧若,且,则的值为_4、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_(结果用含、代数式表示).5、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算(1)(2)2、如图

    5、,在数轴上,点A、B、C表示的数分别为2、1、6(点A与点B之间的距离表示为AB)(1)AB= ,BC= ,AC= (2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动请问:2BCAC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,求其值(3)若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动求随着运动时间t的变化,AB、BC、AC之间的数量关系3、计算:+|1|4、探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1)a,2a2,3a3,4a4, , ;(2

    6、)试写出第2017个和第2018个单项式;(3)试写出第n个单项式;(4)当a1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+99a99+100a100+101a101的值5、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款已知要购买足球60个,跳绳x条(x60)(1)若在A网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示)(2)当x200时

    7、,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?(3)当x200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由题意根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断即可【详解】解:A. 对某市中小学生每天完成作业时间的调查,适合抽样调查,故此选项不符合题意;B. 对全国中学生节水意识的调查,适合抽样调查,故此选项不符合题意;C. 对某班全体学生新冠疫苗接种情况的调查,适合全面调查,故此选项符合题意;D. 对某批次灯泡使用寿命的调查,适合抽样调查,故此选项不符合题意.故选:

    8、C.【考点】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,注意掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查2、C【解析】【分析】由正多边形的内角拼成一个周角进行判断,ax+by360(a、b表示多边形的一个内角度数,x、y表示多边形的个数)【详解】解:A、正三角形和正方形的内角分别为60、90,360+290360,正三角形和正方形可以镶嵌成一个平面,故A选项不符合题意;B、正三角形和正六边形的内角分别为60、120,260+2120360,或460+1

    9、120360,正三角形和正六边形可以镶嵌成一个平面,故B选项不符合题意;C、正方形和正六边形的内角分别为90、120,290+1120300360且390+1120390360,正方形和正六边形不能镶嵌成一个平面,故C选项符合题意;D、正方形和正八边形的内角分别为90、135,190+2135360,正方形和正八边形可以镶嵌成一个平面,故D选项不符合题意;故选:C【考点】本题主要考查了平面镶嵌,两种或两种以上几何图形向前成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角3、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可【详解】解:2022的相反数是2022,B正确故选:B【考点

    10、】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键4、C【解析】【分析】根据线段中点的性质逐项判定即可【详解】解:由题意得:D是线段CE的中点,AB=CDCD=DE,即选项A正确;AB=CE=CD=DE,即B、D正确,C错误故答案为C【考点】本题考查了尺规作图和线段中点的性质,其中正确理解线段中点的性质是解答本题的关键5、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解【详解】的相反数为(-2020)=2020故选B【考点】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的项数、次数分别判断即可;【详解】多项式3

    11、x2+x1的二次项系数是3,它是二次三项式,故A说法错误;单项式和b的系数分别是和,故B说法错误;是二次多项式,故C正确;2a+与3+中,3+不是整式,故D说法错误;故选ABD【考点】本题主要考查了单项式与多项式相关知识,熟练掌握单项式的系数、次数以及多项式的次数、项数的知识是解题的关键2、BCD【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题【详解】解:将图1的正方形放在图2中的的位置出现图1正方形与图2最右边正方形重叠,所以不能围成正方体将图1的正方形放在图2中的的位置是展开图的1-3-2形,可以围成正方体,将图1的正方形放在图2中的的位置是展开图的3-3形日字连,可以围成正

    12、方体,故选BCD【考点】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记正方体展开图的各种情形注意:只要有“田”“凹”“一”的展开图都不是正方体的表面展开图3、ACD【解析】【分析】根据角的表示方法进行判断【详解】解:A、DAO可用DAC表示,本选项说法正确;B、COB不能用O表示,本选项说法错误;C、2也可用OBC表示,本选项说法正确;D、CDB也可用1表示,本选项说法正确;故选:ACD【考点】本题考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角

    13、4、ABD【解析】【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况,然后对各选项分析判断即可得解【详解】解:由图可知,a0,b0,且|a|b|,A、a+b0,符号是负,故本选项符合题意;B、ab0,符号是正,故本选项不符合题意;D、- ab20,符号是负,故本选项符合题意故选:ABD【考点】本题考查了数轴,准确识图,判断出a、b的正负情况是解题的关键5、ABC【解析】【分析】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A. a(bc)=ab+c,故此选项符合题意;B. (x2+y)2(xy2)=x2+y2x+2y2,故此选项符合题意;C. (a+b)(x+y)=a-b+xy,故此选项符合题

    14、意;D. 3(xy)+(ab)=3x+3y+ab,故此选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则三、填空题1、 或 或【解析】【分析】先求出圆的周长,再通过滚动周数确定A点移动的距离,最后分类讨论,将A点原来位置的数加上或减去滚动的距离即可得到答案【详解】解:因为半径为1的圆的周长为2,所以每滚动一周就相当于圆上的A点平移了个单位,滚动2周就相当于平移了个单位;当圆向左滚动一周时,则A表示的数为,当圆向右滚动一周时,则A表示的数为;当A点开始时与重合时,若向右滚动两周,则A表示的数为,若向左滚动两周,则A表示的数为;故答案为:或;或【

    15、考点】本题考查了用数轴上的点表示无理数的知识,要求学生能动态的理解数轴上点的位置变化,能明白圆滚动一周或两周时同一个点的运动变化,并能通过加减运算得到运动后点的位置所表示的数2、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键3、-673【解析】【分析】根据题意可得a是负数,b是正数,据此求出b-a=2019,根据可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可【详解】根

    16、据题意可得:a是负数,b是正数,b-a0b-a=2019a=-2bb+2b=2019b=673,a=-1346a+b=-673故答案为:-673【考点】本题考查的是求代数式的值,能根据点在数轴上的位置及绝对值的性质求出a、b的值是关键4、a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b),由此即可得.【详解】观察图形可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),四个拼接时,总长度为4a-3(a-b),所以9个拼接时,总长度为9a-8(a-b)=a+8b

    17、,故答案为a+8b.【考点】本题考查了规律题图形的变化类,通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键.5、67【解析】【分析】根据角平分线与角度的运算即可求解.【详解】,平分,又,故答案为:67【考点】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知角度计算.四、解答题1、 (1)24(2)5【解析】(1)12+(-5)-7-(-24)解:原式 1257+2412+2457361224(2)-12020-(-)解:原式1(-)24114+2020155【考点】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序以及运算法则是解题的关键2、(1)3,5,8;(2)会,理由见解析;(3)当t

    18、2时,AB+AC=BC【解析】【分析】(1)根据点A、B、C在数轴上的位置,写出AB、BC、AC的长度;(2)求出BC和AB的值,然后求出2BCAB的值,判断即可;(3)分别表示出AB、BC、AC的长度,然后分情况讨论得出之间的关系【详解】解:(1)由图可得,AB3,BC5,AC8,故答案为:3,5,8;(2)2BCAB的值会随着时间t的变化而改变设运动时间为t秒,则2BCAB265t(12t)12t(2t)1210t24t12t2t3t+7,故2BCAB的值会随着时间t的变化而改变;(3)由题意得,ABt3,BC55t(t1时)或BC5t5(t1时),AC84t(t2时)或AC4t8(t2时

    19、),当t1时,ABBC(t3)(55t)84tAC;当1t2时,BCAC(5t5)(84t)t3AB;当t2时,ABAC(t3)(4t8)5t5BC【考点】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是能求出两点间的距离3、【解析】【分析】去绝对值,故可化解求解【详解】+|1|=1-=【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知去绝对值的方法及有理数的简便求解方法4、(1),;(2),;(3);(4)【解析】【分析】(1)根据规律找出系数和次数的规律即可;(2)根据(1)的规律即可求得第2017个和第2018个单项式;(3)根据(1)的规律写出第n个单项式;(4)将代入求值即可【详解】(

    20、1)根据规律第5个单项式为,第6个单项式为故答案为:,(2)第2017个和第2018个单项式分别为,(3)系数的规律:第n个对应的系数是,指数的规律:第n个对应的指数是,第n个单项式是,(4)当a1时,a+2a2+3a3+4a4+99a99+100a100+101a101【考点】此题考查单项式的规律探索,分别找出单项式的系数和指数的规律是解决此类问题的关键5、(1)(30x+6600);(27x+7560);(2)在A网店购买较为合算(3)有,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,购买更省钱共计付款12180元【解析】【分析】(1)由A网店的优惠分式可得:付款等于

    21、60个足球的费用加上条跳绳的费用可得第一空的答案,由B网店付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用之和的可得第二空的答案;(2)把代入(1)中的代数式,再计算并进行比较即可得到答案;(3)先从A店购买60个足球,送60条跳绳,再到B店购买140条跳绳即可得到最省钱的方案.【详解】解:(1)若在A网店购买,需付款:60140+30(x60)(30x+6600)元;若在B网店购买,需付款:(60140+30x)90%(27x+7560)元故答案为:(30x+6600);(27x+7560);(2)当x200时,30x+660030200+660012600(元),27x+756027200+756012960(元),1260012960,在A网店购买较为合算(3)当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,共计付费:60140+1403090%8400+378012180(元)而 当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,这样购买更省钱共计付款12180元【考点】本题考查的是列代数式,求解代数式的值,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.

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