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类型2022-2023学年北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减同步训练试卷(详解版).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 北师大 七年 级数 上册 第三 整式 及其 加减 同步 训练 试卷 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第三章整式及其加减同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是()A的项是,5B与都是多项式C多项式的次数是3D一个多项式的次数是6,则这个多项式中只有一项的次数

    2、是62、有一题目:点、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,如图,在运动过程中,甲、乙两位同学提出不同的看法,甲:的值不变;乙:的值不变;下列选项中,正确的是()A甲、乙均正确B甲正确、乙错误C甲错误、乙正确D甲、乙均错误3、若多项式的值为2,则多项式的值是()A11B13C-7D-54、多项式a(bc)去括号的结果是()AabcBa+bcCa+b+cDab+c5、减去等于的多项式是()ABCD6、小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费()A(3a

    3、+4b)元B(4a+3b)元C4(a+b)元D3(a+b)元7、式子,0,a,中,下列结论正确的是()A有4个单项式,2个多项式B有3个单项式,3个多项式C有5个整式D以上答案均不对8、若单项式am1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()A3B6C8D99、某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是( )A+2abB+3abC+4abD-ab10、下列说法正确的是()A的系数是3B的次数是3C的各项分别为2a,b,1D多项式是二次三项式第卷(非选择题 70分)二、填空题(

    4、5小题,每小题4分,共计20分)1、若多项式是关于x,y的三次多项式,则_2、若多项式为三次三项式,则的值为_3、已知多项式x|m|+(m2)x10是二次三项式,m为常数,则m的值为_4、计算的结果等于_5、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则_,_;当时,多项式A的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、代数式里的“”是“,”中某一种运算符号(1)如果“”是“”,化简:;(2)当时,请推算“”所代表的运算符号2、化简:(1)4xy(3x23xy)2y+2x2(2)(a+b)2(2a3b)+3(a2b)3、计算:3(x22xy)(x26xy)4y4、先化

    5、简再求值:,其中5、化简求值:3xy2xy2(xyx2y)+3 xy2+3x2y,其中x=3,y=-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据多项式的项数、次数和多项式定义,即几个单项式的和叫做多项式判断即可;【详解】解:A的项是,5,故错误;B与都是多项式,故正确;C多项式的次数是2,故错误;D一个多项式的次数是6,则这个多项式中不一定只有一项的次数是6,如,故错误故选B【考点】本题主要考查了多项式的定义、项数、次数,准确分析判断是解题的关键2、B【解析】【分析】设运动时间为xs,则P表示的数是为-1-2x,Q表示的数为1+x,点M表示的数为5+3x,根据数轴上两点间的距离公式计算整理即

    6、可判断【详解】点、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,设运动时间为xs,则P表示的数是为-1-2x,Q表示的数为1+x,点M表示的数为5+3x,3PM-5PQ=3(5+3x+1+2x)-5(1+x+1+2x)=8,保持不变;甲的说法正确;3QM-3PQ=3(5+3x-1-x)-3(1+x+1+2x)=6-3x,与x有关,会变化;乙的说法不正确;故选B【考点】本题考查了数轴上的两点间的距离,数轴上点与数的关系,准确表示数轴上两个动点之间的距离是解题的关键3、D【解析】【分析】将多项式变形为,再将整体代入即可得解;【

    7、详解】解: ,=,故选择:D【考点】本题主要考查代数式的求值,利用整体代入思想求解是解题的关键4、D【解析】【分析】根据去括号的法则:括号前是“”时,把括号和它前面的“”去掉,原括号里的各项都改变符号,进行计算即可【详解】 ,故选:D【考点】本题主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键5、A【解析】【分析】由减法的意义可得被减数等于差加上减数,列式计算即可得到答案.【详解】解:减去等于的多项式是 故选:【考点】本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,掌握合并同类项是解题的关键.6、A【解析】【分析】直接利用两种颜色的珠子的价格进而求出手链的价格【详解】解:黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元

    8、,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费为:3a+4b故选A【考点】本题考查列代数式,正确得出各种颜色珠子的数量是解题关键7、A【解析】【分析】数与字母的乘积形式是单项式,单独一个数或一个字母是单项式,几个单项式的和是多项式【详解】解:是两个单项式的和,是多项式;是单项式;是3个单项式的和,是多项式:0,a是单项式;是单项式;不是整式,综上所述,单项式共有4个,多项式共有2个,整式共有6个,故选:A【考点】本题考查多项式、单项式的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键8、C【解析】【分析】首先可判断单项式am-1b2与a2bn是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可【详解】

    9、解:单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式,单项式am-1b2与a2bn是同类项,m-1=2,n=2,m=3,n=2,9、A【解析】【分析】将等式右边的已知项移到左边,再去括号,合并同类项即可【详解】解:依题意,空格中的一项是:(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab+5b2)-(5a2-6b2)=2a2+3ab-b2+3a2-ab-5b2-5a2+6b2=2ab故选A【考点】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握移项的知识,同时熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则解题的关键10、A【解析】【分析】根据单项式的次数、系数以及多项式的系数、次数的定义解决此题【详解】解:A根据单项式的系数为

    10、数字因数,那么3ab2的系数为3,故A符合题意B根据单项式的次数为所有字母的指数的和,那么4a3b的次数为4,故B不符合题意C根据多项式的定义,2a+b1的各项分别为2a、b、1,故C不符合题意Dx21包括x2、1这两项,次数分别为2、0,那么x21为二次两项式,故D不符合题意故选:A【考点】本题主要考查单项式的系数,次数的定义以及多项式的项、项数以及次数的定义,熟练掌握单项式的系数,次数的定义以及多项式的项、项数以及次数的定义是解决本题的关键二、填空题1、0或8【解析】【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出答案【详解】解:多项式是关于,的三次多项式,或,或,或8故答案为:0或8【考点】本题

    11、主要考查了多项式,正确掌握多项式的次数确定方法是解题关键2、【解析】【分析】由于多项式是关于x的三次三项式,所以| k+2|=3,k-10,根据以上两点可以确定k的值【详解】解:为三次三项式,| k+2|=3,k-10k=1或-5,k1,k=-5,故答案为:-5.【考点】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数3、-2【解析】【详解】因为多项式x|m|(m2)x10是二次三项式,可得:m20,|m|=2,解得:m=2,故答案为:24、【解析】【分析】根据合并同类项法则即可求解【详解】故答案为:【考点】本题考查了合并同类项法则,先判

    12、断两个单项式是不是同类项,然后按照法则相加是解题关键5、 1 【解析】【分析】根据有理数a和b满足多项式A是关于x的二次三项式,求得a、b的值,然后分别代入计算可得【详解】解:有理数a和b满足多项式A是关于x的二次三项式,a10,解得a1当|b2|2时,解得b0 或b4,此时A不是二次三项式;当|b2|1时,解得b1(舍)或b3,当|b2|0时,解得b2(舍),当a11且|b2|3,即a0、b1或5时,此时A不是关于x的二次三项式;a1,b3,当时,故答案为:1;【考点】本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得a、b的值,题目中重点渗透了分类讨论思想三、解答题1、(1);(2)【解析】

    13、【分析】(1)把“”代入原式,去括号合并即可得到结果;(2)原式去括号后,把代入计算即可求出所求【详解】解:(1)原式(2)由题意得,当时,代入上式得,即,“”所表示的运算符号是“”【考点】此题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、 (1)-x2+7xy-2y;(2)b-3a【解析】【分析】(1)去括号,根据合并同类项法则计算;(2)去括号,根据整式的加减混合运算法则计算(1)解:4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2=4xy-3x2+3xy-2y+2x2=-x2+7xy-2y;(2)解:(a+b)-2(2a-3b)+3(-2b)= a+b-4a+6b-6

    14、b= b-3a【考点】本题考查的是整式的加减,掌握整式的加减运算法则是解题的关键3、【解析】【分析】根据整式的加减运算,对式子进行求解即可【详解】解:【考点】此题考查了整式的加减运算,解题的关键是掌握整式加减运算法则4、,【解析】【分析】根据整式的加减运算法则化简原式,再代入求值【详解】解:原式,当时,原式【考点】本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则5、xy;1【解析】【分析】直接去括号进而合并同类项,再把已知代入求出答案【详解】原式=3xy2xy+2(xyx2y)3xy2+3x2y=3xy2xy+2xy3x2y3xy2+3x2y=xy,当x=3,y=时,原式=1【考点】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键

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