2022-2023学年度人教版八年级数学上册第十二章全等三角形达标测试试卷(含答案详解).docx
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- 2022 2023 学年 度人 八年 级数 上册 第十二 全等 三角形 达标 测试 试卷 答案 详解
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1、八年级数学上册第十二章全等三角形达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,若,则下列结论中不一定成立的是()ABCD2、如图,在中,的平分线交于点E,于点D,若的周长为12,则的周长为
2、()A9B8C7D63、如图,在ABC中,C90,ACBC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于E,若AB7cm,则DBE的周长是()A6cmB7cmC8cmD9cm4、如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明的依据是()ABCD5、如图,在RtABC中,ABC=90,AB=6,BC=8,点E是ABC的内心,过点E作EFAB交AC于点F,则EF的长为()ABCD6、下列关于全等三角形的说法不正确的是A全等三角形的大小相等B两个等边三角形一定是全等三角形C全等三角形的形状相同D全等三角形的对应边相等7、在正方形网格中,AOB的位置如图所示,到AOB两边距离相等的点应是()A点MB点NC
3、点PD点Q8、如图,在ABC中,AC5,AB7,AD平分BAC,DEAC,DE2,则ABC的面积为()A14B12C10D79、如图,在中,点D是BC边上一点,已知,CE平分交AB于点E,连接DE,则的度数为()ABCD10、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,点,在同一直线上,若线段与线段的长度之比为,则线段与线段的长度之比为_2、如图,的度数为_3、如图,已知ABC与DEF全等,且A72、B45、E63、BC10,EF10,那么D_度4、如图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD=0.
4、5,BC=1,则AF=_5、如图,四边形ABCD四边形ABCD,则A的大小是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在中,BE,CD为的角平分线,BE,CD交于点F(1)求证:;(2)已知如图1,若,求CE的长;如图2,若,求的大小2、在ABC中,ACB90,ACBC,且ADMN于D,BEMN于E(1)直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,求证:DEAD+BE;(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程);(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这
5、个等量关系(不写证明过程)3、如图,已知:AO=BO,OC=OD求证:ADC=BCD4、如图,已知AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于F,且BC=CD(1)求证:BCEDCF;(2)求证:AB+AD=2AE.5、如图,已知在ABC中AB=AC,BAC=90,分别过B,C两点向过A的直线作垂线,垂足分别为E,F求证:EF=BE+CE-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据翻三角形全等的性质一一判断即可【详解】解:ABCADE,AD=AB,AE=AC,BC=DE,ABC=ADE,BAD=CAE,AD=AB,ABD=ADB,BAD=180-ABD-ADB,CDE=180-ADB-ADE,
6、ABD=ADE,BAD=CDE故B、C、D选项不符合题意,故选:A【考点】本题考了三角形全等的性质,解题的关键是三角形全等的性质2、D【解析】【分析】通过证明得到、,的周长,即可求解【详解】解:平分,又又(AAS)、,的周长为,故选:D,【考点】此题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法与性质,以及线段之间的等量关系3、B【解析】【分析】由在ABC中,C=90,AC=BC,BAC的平分线AD交BC于D,DEAB于E,根据角平分线的性质,可得CD=ED,AC=AE=BC,继而可得DBE的周长=AB【详解】在ABC中,C=90,BAC的平分线AD交BC于D,DEAB于E
7、,CD=ED,ADC=ADE,AE=AC,AC=BC,BC=AE,DBE的周长是:BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AE+BE=AB=7cm故选 B【考点】此题考查了角平分线的性质此题难度适中,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用4、B【解析】【分析】由作法易得OD=OD,OC=OC,CD=CD,依据SSS可判定CODCOD【详解】解:由作法易得OD=OD,OC=OC,CD=CD,依据SSS可判定CODCOD,故选B【考点】本题主要考查了尺规作图作已知角相等的角,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的判定条件5、A【解析】【分析】延长FE交BC于点D,作EGAB、作EHAC,由E
8、FAC可证四边形BDEG是矩形,由角平分线可得ED=EH=EG、GAE=HAE,从而知四边形BDEG是正方形,再证GAEHAE、DCEHCE得AG=AH、CD=CH,设BD=BG=x,则AG=AH=6-x、CD=CH=8-x,由AC=10可得x=2,即BD=DE=2、AG=4,再证CDFCBA,可得,据此得出EF=DF-DE=.【详解】解:如图,延长FE交BC于点D,作EGAB于点G,作EHAC于点H,EFAB、ABC=90,FDAB,EGBC,四边形BDEG是矩形,AE平分BAC、CE平分ACB,ED=EH=EG,GAE=HAE,四边形BDEG是正方形,在GAE和HAE中,GAEHAE(AA
9、S),AG=AH,同理DCEHCE,CD=CH,设BD=BG=x,则AG=AH=6x、CD=CH=8x,AC= = =10,6x8x=10,解得:x=2,BD=DE=BG=2,AG=4,DFAB,DCFBCA,即,解得:,则EF=DFDE=,故选A【考点】本题主要考查相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及正方形的判定与性质,熟练掌握角平分线的性质和正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键6、B【解析】【分析】根据全等三角形的定义与性质即可求解【详解】A、全等三角形的大小相等,说法正确,故A选项错误;B、两个等边三角形,三个角对应相等,但边长不一定相等,所以不一定是全等三
10、角形,故B选项正确;C、全等三角形的形状相同,说法正确,故C选项错误;D、全等三角形的对应边相等,说法正确,故D选项错误故选B【考点】本题考查了全等三角形的定义与性质,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,即形状相同、大小相等两个三角形叫做全等三角形;全等三角形的对应边相等,对应角相等7、A【解析】【分析】利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断【详解】点P、Q、M、N中在AOB的平分线上的是M点故选:A【考点】本题主要考查了角平分线的性质,根据正方形网格看出AOB平分线上的点是解答问题的关键8、B【解析】【分析】过点D作DFAB于点F,利用角平分线的性质得出,将的面积表示为面积之
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