2022-2023学年综合复习人教版九年级数学上册期中综合复习试题(含答案及解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中综合复习试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量(单位:)与旋钮的旋转角度(单位:度
2、)()近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度与燃气量的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为()ABCD2、某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为()A5B6C7D83、如图,正方形边长为4,、分别是、上的点,且设、两点间的距离为,四边形的面积为,则与的函数图象可能是()ABCD4、在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A等边三角形B直角三角形C正五边形D矩形5、函数yax与yax2+a(a0)在
3、同一直角坐标系中的大致图象可能是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列四个图形是国际通用的交通标志,其中不是中心对称图形的是()ABCD2、在下列选项中,是方程的根的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A6BC2D3、二次函数的图像如图所示,下列结论中正确的是()ABC抛物线与x轴的另一个交点为D4、对于实数a,b,定义运算“”:,例如:42,因为,所以,若函数,则下列结论正确的是()A方程的解为,;B当时,y随x的增大而增大;C若关于x的方程有三个解,则;D当时,函数的最大值为15、如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为直线x=1,与x
4、轴的一个交点坐标为(1,0),其部分图象如图所示,下列结论中正确的是()A4acb2B方程y=ax2+bx+c的两个根是x1=1,x2=3C3a+c0D当y0时,x的取值范围是1x3E当x0时,y随x增大而增大第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、已知二次函数,当x_时,y取得最小值2、某快餐店销售A、B两种快餐,每份利润分别为12元、8元,每天卖出份数分别为40份、80份该店为了增加利润,准备降低每份A种快餐的利润,同时提高每份B种快餐的利润售卖时发现,在一定范围内,每份A种快餐利润每降1元可多卖2份,每份B种快餐利润每提高1元就少卖2份如果这两种快餐每天销
5、售总份数不变,那么这两种快餐一天的总利润最多是_元3、准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,(如图所示)四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为_米4、如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,抛物线ya(x2)21(a0)的顶点为A,过点 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A作y轴的平行线交抛物线于点B,连接AO、BO,则AOB的面积为_5、已知二次函数y(xm)2m21,且(1)当m1时,函数y有最大值_(2)当函数值y恒不大于4时,实数m的范围为_四、解答题(5小
6、题,每小题8分,共计40分)1、如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(1,0)和点B(3,0)(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上求四边形ACFD的面积;点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQx轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标2、已知抛物线c:y=x22x3和直线l:y=xd。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=|x22x3|的图象)。(1
7、)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d= ;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围3、抛物线过点,点,顶点为 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求抛物线的表达式及点的坐标;(2)如图1,点在抛物线上,连接并延长交轴于点,连接,若是以为底的等腰三角形,求点的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点是线段上(与点,不重合)的动点,连接,作,边交轴于点,设点的横坐标为,求的取值范围4、若二次函数图像经过,两点,求、的值.5、今年以
8、来,我市接待的游客人数逐月增加,据统计,游玩某景区的游客人数三月份为4万人,五月份为5.76万人(1)求四月和五月这两个月中,该景区游客人数平均每月增长百分之几;(2)若该景区仅有两个景点,售票处出示的三种购票方式如表所示:购票方式甲乙丙可游玩景点和门票价格100元/人80元/人160元/人据预测,六月份选择甲、乙、丙三种购票方式的人数分别有2万、3万和2万并且当甲、乙两种门票价格不变时,丙种门票价格每下降1元,将有600人原计划购买甲种门票的游客和400人原计划购买乙种门票的游客改为购买丙种门票若丙种门票价格下降10元,求景区六月份的门票总收入;问:将丙种门票价格下降多少元时,景区六月份的门
9、票总收入有最大值?最大值是多少万元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据已知三点和近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a0)可以大致画出函数图象,并判断对称轴位置在36和54之间即可选择答案.【详解】解:由图表数据描点连线,补全图象可得如图,抛物线对称轴在36和54之间,约为41,旋钮的旋转角度在36和54之间,约为41时,燃气灶烧开一壶水最节省燃气,故选C,【考点】本题考查了二次函数的应用,二次函数的图象性质,熟练掌握二次函数图象的对称性质,判断对称轴位置是解题关键,综合性较强,需要有较高的思维能力,用图象法解题是本题考查的重点2、B【解析】【分析】设有x个班级参加比赛,根据题
10、目中的比赛规则,可得一共进行了场比赛,即可列出方程, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 求解即可【详解】解:设有x个班级参加比赛,解得:(舍),则共有6个班级参加比赛,故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是读懂题意,得到比赛总数的等量关系3、A【解析】【分析】本题考查了动点的函数图象,先判定图中的四个小直角三角形全等,再用大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,得函数y的表达式,结合选项的图象可得答案【详解】解:正方形ABCD边长为4,AE=BF=CG=DHAH=BE=CF=DG,A=B=C=DAEHBFECGFDHGy=44-x(4-x)4=16-8x+2x2=
11、2(x-2)2+8y是x的二次函数,函数的顶点坐标为(2,8),开口向上,从4个选项来看,开口向上的只有A和B,C和D图象开口向下,不符合题意;但是B的顶点在x轴上,故B不符合题意,只有A符合题意故选:A【考点】本题考查了动点问题的函数图象,正确地写出函数解析式并数形结合分析是解题的关键4、D【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐一判断可得【详解】解:A等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B直角三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;故选:D【
12、考点】本题主要考查中心对称图形和轴对称图形,解题的关键是掌握把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形5、D【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】先根据一次函数的性质确定a0与a0两种情况分类讨论抛物线的顶点位置即可得出结论【详解】解:函数yax与yax2+a(a0)A. 函数yax图形可得a0,则yax2+a(a0)开口方向向下正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴负半轴,而不是交y轴正半轴,故选项A不正确;B. 函数yax图形可
13、得a0,则yax2+a(a0)开口方向向下正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴负半轴,而不是在坐标原点上,故选项B不正确;C. 函数yax图形可得a0,则yax2+a(a0)开口方向向上正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴正半轴,故选项C不正确;D. 函数yax图形可得a0,则yax2+a(a0)开口方向向上正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴正半轴正确,故选项D正确;故选D【考点】本题考查的知识点是一次函数的图象与二次函数的图象,理解掌握函数图象的性质是解此题的关键二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项不符合题意;B
14、、不是中心对称图形,故本选项符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项符合题意故选:BCD【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合2、AD【解析】【分析】分别将选项带入方程计算即可【详解】解:当时,成立,6是方程的根;当时,不是方程的根;当时,2不是方程的根;当时,成立,是方程的根;故选:AD【点睛】本题考查了一元二次方程方程的根,使方程成立的未知数的取值是方程的根3、AD【解析】【分析】根据抛物线的对称轴为直线,则可对A进行判断;利用,函数值为负,可对B进行判断;通过求点关于直线的对称点,可对C进行判断
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