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类型(安徽专版)2024春八年级语文下册 第一单元 4灯笼作业课件 新人教版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:65214
  • 上传时间:2025-10-30
  • 格式:PPT
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    安徽专版2024春八年级语文下册 第一单元 4灯笼作业课件 新人教版 安徽 专版 2024 年级 语文 下册 第一 单元 灯笼 作业 课件 新人
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    1、第一单元4 灯 笼1.阅读下面的文字,完成下面小题。最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星ln时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。12345678唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数lio原的一把烈火!(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。塞(si)外霍骠(pio)姚马前卒(z)夜深星ln(阑)lio(燎)原sipioz阑燎12345678(2)“同日月一样亮起了人的耳目的”中“亮”的意思是照亮,是个动词(词性)。(3)

    2、画线句表达了作者对英雄的敬慕之情。照亮动对英雄的敬慕12345678 3.2023马鞍山二模改编学校开展“走近中国传统文化”系列活动,请你参与。(1)校戏剧社团准备邀请社团辅导员马老师开展讲座,以下是社长小红给马老师发的邀请短信,其中有一处词语搭配不当,一处用语不得体,请你写出修改意见。12345678 马老师,您好!我是复兴中学戏剧社國的社长小红。为弘扬优秀传统文化,领咯戏曲艺术的魅力,创造校园人文艺术氛围,我们诚挚地向您发出邀请,请您于5月10日上午9点在学校大礼堂开展一场关于黄梅戏文化的专题讲座。要求您在百忙之中抽空指导。收件人:马老师答案:第一处:将“创造”改为“营造”。第二处:将“要

    3、求”改为“希望”(或“恳请”)。123456785.请赏析下面两段文字。(6分)(1)过大年时的礼数和规矩最多,除夕敬“神”,初一敬人,不能生气,不能拌嘴,不敢摔盘打碗,不敢不敬长辈。(从句式的角度赏析)答案:四个“不”的句式,表明了过大年时的礼数和规矩最多,语言富有气势。12345678(2)五大爷就抹着“愣 二 小”的黑白红大花脸,戴着五大娘的黑栽绒帽子,手里摇着小笤帚,扭进场子中心。(从描写的角度赏析)答 案:运 用 了 外 貌 描 写 和 动 作 描 写。独 特 的 装 扮和动作,形象地表现出五大爷装扮的丑角形象和所带来的幽默效果。123456786.文章描绘“踢土摊”做到了详略结合,

    4、请结合文章内容简要分析。(4分)答 案:详 细 描 绘 了“头 对 鼓 子”踢飞脚的情况,略写了“二对鼓子”“三对鼓子”“拉花的”的表演情况。对于扮丑角的“愣二小”的扮演进行详细描绘,这是“踢土摊”“闹红火”的高潮。123456787.文章题目是小村庄里“闹”元宵,为什么开头要写过大年的内容?(4分)答案:大年和元宵节都是正月里最重要的节日,写过大年的内容,是要引出“闹”元宵的内容。正月初一过大年讲究“过”,与正月十五闹元宵讲究“闹”,形成了对照,突出了“闹”元宵的激情、奔放和红火。12345678答案:示例:朋友们,我的故乡是晋北的一个小村庄,它真的是个值得一去的好地方。这里有热情好客的淳朴村民,这里还有着深厚的文化底蕴,正月十五“闹”元宵的风俗传承至今,“踢土摊”“踩高跷”等传统节目极富地域色彩。正月十五“闹”元宵不仅是故乡人民对元宵节的庆祝,更是对美好生活的向往。欢迎大家来这里旅游参观。8.【创 新 题新 考 法】家乡旅游宣传处想请你推荐“闹元宵”的活动,助力本地旅游发展。请结合文章内容,写一段推荐语。(5分)12345678

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