安徽省黄山市屯溪一中2019_2020学年高二生物下学期入学考试试题PDF无答案202004290191.pdf
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- 安徽省 黄山市 一中 2019 _2020 学年 生物 下学 入学考试 试题 PDF 答案 202004290191
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1、1屯溪一中高二年级线上教学效果检测生物一、选择题(50 分,单选,2 分/题)1下列叙述正确的是()A.一个 mRNA 分子中只有一个密码子BT2噬菌体的核酸由核糖核苷酸组成CDNA 与 ATP 中所含元素的种类相同D控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的 DNA 上2.人或动物 PrP 基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc 的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc 可以诱导更多的 PrPc 转变为 PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是()A朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相
2、同C蛋白质空间结构的改变可以使其肽键断裂DPrPc 转变为 PrPsc 的过程,蛋白质功能发生改变3下列与细胞相关的叙述,正确的是()A中心体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类遗传物质C蓝藻细胞的能量来源于其细胞呼吸过程D在叶绿体中可进行 CO2的固定但不能合成 ATP4离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白,能利用水解 ATP 释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于被动运输B加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率C离子通过离子泵的跨膜运输是顺着溶液浓度梯度进行的D动物氧化碳中毒会提高离子泵跨膜运输
3、离子的速率5若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是()A加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量B加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量C加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量D加入底物计时加入酶加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量6在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如人与自然和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可
4、反复利用2C“退耕还林、还草”是体现人与自然和谐统一思想的实例D人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自身的消耗标准7细胞间信息交流的方式有多种,在动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A血液运输,细胞间直接接触B淋巴运输,突触传递C淋巴运输,胞间连丝传送D血液运输,突触传递8下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是()A细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用龙胆紫液染色D斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色9通常叶片中叶绿
5、素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是()A细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱C可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组D可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程10生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A叶绿体的内膜、外膜上存在光合作用有关的酶B溶酶体膜破裂后释放
6、出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体的内膜上,存在 ATP 合成酶11生物体内的 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是()A真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA蛋白质复合物B真核细胞的核中有 DNA蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶D若复合物中正在进行 RNA 的合成,则该复合物中含有 RNA 聚合酶312下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是()A在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中 N2和 NO3-B农田适时松土有
7、利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象13已知药物 X 对细胞增殖有促进作用,药物 D 可抑制药物 X 的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是()A乙组加入了药物 X 后再进行培养B丙组先加入药物 X,培养一段时间后加入药物 D,继续培养C乙组先加入药物 D,培养一段时间后加入药物 X,继续培养D若药物 X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药
8、物 X 的空间结构14种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是()A种群的 S 型增长是受资源因素限制而呈现的结果B某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D培养瓶中细菌种群数量达到 K 值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱15甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是()A.当光照强度小于 a 时,限制甲、乙两种植物净光合速率的主要因素是光照强度B.甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是甲C.甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是乙D.某植物
9、夏日晴天中午 12:00 时叶片的光合速率明显下降,其原因主要是正午温度过高,光合作用酶活性降低16细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,错误的是()A胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡B小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象4C被病原体感染细胞的死亡过程属于细胞凋亡现象D细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程17某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为 3h、10h、23h,得到 a、b、c 三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是()
10、A细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同C在培养到 23h 之前,a 组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D培养基更新时间间隔为 23h 时,种群增长不会出现 J 型增长阶段18.下列有关生态系统稳定性的表述错误的是()A.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低B.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢C.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力的稳定性不同D.生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其抵抗力稳定性就越高19下列关于糖类的叙述,错误的是()A单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖
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