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类型新疆塔城地区托里县第三中学高中语文教案中国现代诗歌散文欣赏《第一单元之井》.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:68552
  • 上传时间:2025-10-30
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    第一单元之井
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    1、第三课时井一、总体评价:是一首比较成熟的现代诗。二、最突出的特点:形象鲜明,涵义隽永,美感异常。三、主要技法:象征、托物言志、对比衬托四、写作年代:二十世纪四十年代。1944年,抗战胜利前一年。五、表层意义:描写“井”的形象静默、清澈、简单、虔诚、寂寞 描写“井”的环境草叶、小小的天空和浮云(和谐) 花叶的腐烂、垃圾(不和谐) 描写“井”的对象“你们”饥渴、汲取、扰乱、遗弃六、深层意义:写井即写人,写“我”。 “我”是一个旁观者,独立于尘世,为他人(你们)的需要付出自己的帮助。 “我”遭受不公正的命运,对命运既不逃避,也不反抗,但内心却是孤独、渴望、无奈。虽然内心的丰富与遭遇的凄凉形成了难以接

    2、受的现实,但却用静默、孤独,用对外界的决不逃避、也不兴奋来保持自我的丰满,保持自我的独立。咀嚼感悟:人生肯定会有各种遭遇,甚至是命运多舛。我们应对世间不幸遭遇,可以有两种选择,一是改变自我,随波逐流;一是坚持自我,保持个性。世间最可悲的到底是英雄无用武之地,还是丧失自我顺从大流?面对不幸,有没有勇气去坚持自我,耐住寂寞?因为,保持自我,保持个性,需要付出极大的代价,需要有肯定自我价值的智慧,需要有丰富的内心世界,才能抗拒一切世俗的嘲讽乃至遗弃。七、知人论世:抗战时期,1939年,作者到西南联大外语系就读,后担任“美国志愿军大队”(即陈纳德将军的“飞虎队”)翻译一年,后又到印度比哈尔邦的“蓝伽训练中心”任少校翻译官两年多。1945年西南联大毕业。 因此,这里的“井”象征着一种坚韧、高洁的品格,是某种民族精神的象征,有其鼓舞人心的作用:同仇敌忾、众志成城,顽强地应对民族的苦难。八、难句理解:“你们只能扰乱我的表面/我的生命来自黑暗的地层/那里我才与无边的宇宙相联” 点明了“井”的生命内涵的源泉。“黑暗的地层”既指明了保持高洁的“井”所面对的险峻,又隐含了其生命内涵的强大支撑生存在底层的民众。“无边的宇宙”带有某种传统文化中的天人合一的内蕴,它实际上展示了“井”所向往的开阔的胸襟、高远的抱负。

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