2022届高考数学精创预测卷 全国乙卷 理科.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届高考数学精创预测卷 全国乙卷 理科 2022 高考 数学 预测 全国
- 资源描述:
-
1、2022届高考数学精创预测卷 全国乙卷 理科学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1.已知,若(i为虚数单位)是实数,则( )A.1B.-1C.2D.-22.设集合,则( )A.B.C.D.3.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( )A.B.C.D.4.已知偶函数在上单调递减,且,则不等式的解集为( )A. B. C. D.5.九章算术是我国古代的一部数学专著,书中记载了一种名为“刍甍”的五面体(如图),四边形为矩形,.若和都是正三角形,且,则异面直线与所成角的大小为( )A.B.C.D.6.现有一圆桌,周边有标号为1,2,3,4的四个座位,甲、乙、丙、丁四位同学坐在一起探讨一个数学
2、课题,每人只能坐一个座位,甲先选座位,且甲、乙不能相邻,则所有选座方法有( )A.6种B.8种C.12种D.16种7.函数的部分图象如图所示,若把的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,则m的值可能为( )A.B.C.D.8.已知实数x,y满足不等式组,若的最大值为m,最小值为n,则( )A.4B.C.D.9.中华人民共和国国歌有84个字,37小节,奏唱需要46秒,某校周一举行升旗仪式,旗杆正好处在坡度15的看台的某一列的正前方,从这一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为60和30,第一排和最后一排的距离为米(如图所示),旗杆底部与第一排在同一个水平面上.要使国歌结束时国旗刚好升到旗
3、杆顶部,升旗手升旗的速度应为( )A.(米/秒)B.(米/秒)C.(米/秒)D.(米/秒)10.若是函数的极值点,则的极小值为( )A.-1B.C.D.111.过椭圆的左焦点F的直线交C于第一象限内的一点P,且该直线斜率为C的离心率,A为C的右顶点,过P点作x轴的垂线,垂足为Q,若且的面积为,则C的离心率为( )A.B.C.D.12.已知是幂函数,且对于均有.若,则( )A.B.C.D.二、填空题13.若直线为双曲线的一条渐近线,则b的值为_.14.已知向量,且,则_.15.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知三角形的面积是,且,则的面积是_.16.某几何体的三视图(单位:cm)
4、如图所示,则该几何体所有棱长之和(单位:cm)为_.三、解答题17.随科技创新方面的发展,我国高新技术专利申请数也日益增加,2015年到2019年我国高新技术专利申请数的数据如表所示(把2015年到2019年分别用编号1到5来表示).年份编号x12345专利申请数y(万件)1.61.92.22.63.0(1)求高新技术专利申请数y关于年份编号x的回归方程;(2)由此线性回归方程预测2022年我国高新技术专利申请数.附:,.18.已知数列的前n项和为,.(1)求数列的前n项和;(2)令,求数列的前n项和.19.如图,长方体的底面ABCD是正方形,点E在棱上,.(1)证明:平面;(2)若,求二面角
5、的正弦值.20.已知函数(其中为自然对数的底数).(1)求证:当时,;(2)若不等式对任意恒成立,求实数a的值.21.已知抛物线的焦点为F,为抛物线上一点,.(1)求抛物线C的标准方程;(2)过M的两直线交抛物线于A,B,且的平分线平行于y轴,试判断的面积是否有最大值?若有,求出最大值;若没有,说明理由.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中,l的参数方程为(t为参数).以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.(1)求C的直角坐标方程和l的极坐标方程;(2)设点,直线l与C交于A,B两点.求.23.选修4-5:不等式选讲已知函数.(1)若,求
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
广东省深圳市某发展有限公司2015届高考英语二轮(原创版)复习课件:写作基础--活用英语谚语.ppt
