幼儿园中班数学《认识椭圆》教学课件学前班儿童活动优秀公开课.pdf

上传人：a****

文档编号：693003

上传时间：2025-12-13

格式：PDF

页数：31

大小：2.20MB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 认识椭圆幼儿园中班数学认识椭圆教学课件学前班儿童活动优秀公开

资源描述：: 1、幼儿园中班数学【活动目标】能说出椭圆形的名称，运用多种方法感知椭圆形的基本特征。能从生活中找出与椭圆形相似的物体。尝试统计图形的数量。【活动准备】经验准备：师幼共同收集生活中各种的图形实物。物质准备：贴有各种图形的展板、教学课件、人手一份圆形与椭圆形卡片、一个纸条。【活动过程】一、复习已学过的图形。二、说出椭圆形的名称，初步感知椭圆形的特征。三、通过操作比较和演示，进一步感知椭圆形的特征。四、巩固椭圆形的特征，寻找生活中的椭圆形并尝试统计。正方形长方性形三角形圆形小朋友,你们知道我叫什么名字吗?猜一猜吧!大家好！我的名字叫观察生活中的椭圆形。观察生活中的椭圆形。观察生活中的椭圆形。
2、小朋友请您比一比，我和圆形有什么不一样？椭圆圆形圆形椭圆我是长圆形,比圆形扁。椭圆形的特点(一)：弧线围成鸭蛋圈,圆圆扁扁的。圆形小结观察圆形和椭圆形的区别。观察圆形和椭圆形的区别。看了这两个物体,你想到了什么?容易滚不容易滚椭圆形的特点（二）：椭圆形不容易滚动。而圆形容易滚动。椭圆圆形小结大家好，我是草莓宝宝，请你帮我找出我喜欢吃的椭圆形饼干。0请小朋友仔细观察，说说我身上有椭圆形吗？在哪里？生活中的椭圆形找一找，我身上的椭圆形！找一找，我身上的椭圆形！生活中的椭圆形找一找，我身上的椭圆形！生活中的椭圆形感受生活中的椭圆形感受生活中的椭圆形根据刚才对椭圆形的认识，魔法小精灵想考考小朋友们。我会数个个38个个谁最棒33谁最快2 个2 个2 个请找出有椭圆形的物品。你能说出你认识的哪些物品中有椭圆形吗?找一找吧!谢谢观看Thank You

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。