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类型河南省开封市通许县实验中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(扫描版).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:69462
  • 上传时间:2025-10-30
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    河南省 开封市 通许县 实验 中学 2017 2018 学年 语文 学期 期末考试 试题 扫描
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    1、2017-2018下期期末联考 高一 语 文 参 考 答 案1D(3分)(以偏概全,不是“都从”,而是“大半”从格律入手)2A(3分)(理解错误,“情感又会受到理智的驱遣”错误,应该是“情感仍然是理智的驱遣者”。)3D(3分)(无中生有,“道德与艺术常常是相关联的,道德境界高的人往往也能在艺术上达到较高的境界”文中无处体现。)4.(3分)B(运用正面、有外貌、动作等的描写不正确)5(5分)“虎子”是被救者,是事件的当事人,以他的视角讲述,真实亲切。“虎子”是个懵懂的孩子,以他的视角观察,使人物形象的刻画更客观、自然,主题的表达更含蓄、丰富。(答出一点给2分,答出两点给5分。意思答对即可。如有其

    2、他答案,只要言之成理,可酌情给分。)6 (6分)便于叙事,可借“奶奶”之口讲述“叔叔”生前的情况。制造悬念,激发读者探寻“英雄”的阅读兴趣。深化主题,“奶奶”面对不幸,坚韧而有大爱,也是英雄。(每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)7.(3分)D(以偏概全,“限制中国人工智能产业的发展”只是特朗普挑起中美贸易战的目的之一。)8.(3分)C(“相关的政策法规、标准体系还是一片空白”的表述绝对化,只能说“亟待完兽”。)9.(5分)政府加大相关资金投入:政府加大扶持力度,推动重大原创成果攻关与突破:科研机构和企业协同打造有国际影响力的生态圈和产业链(形成良好的AT

    3、发展生态),进行系统的超前研发布局;大量培养人工智能尖端人才;建立和完善适应人工智能发展的基础设施、政策法规和标准体系等:推动行业应用,加快信息化技术和行业的深度融合。(每点1分,答答出其中5点得满分,意思相近即可)10A(3分)【解析】A前“因”,连词,于是。后“因”,介词,通过。B两个“乃”均为副词,就。C两个“其”均为代词,他。D两个“而”均为连词,表转折。 11D (3分)【解析】A项“五经”指诗书礼易春秋五部经书。B项两都赋作者班固,二京赋作者张衡。C项“拜”指授予官职。 12B(3分)【解析】B项第一句是省略句,第二句是定语后置句。A项被动句,C项状语后置句,D项宾语前置句。 13

    4、(10分)1.虽然才华比一般的人高,但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。(5分)2.汉安帝常听说他擅长术数方面的学问,命公车特地征召他,任命他为郎中。(5分) 14.(5分) B 3分、D 2分、【B项“回忆去年在吴门时”说法错误,三、四两句写的是眼前“滞留舒州”的景象,诗人担心江面结冰,回家的行程被延误D项“又处于贫寒之中”望文生义,“穷年”指一整年。】15、(6分)首联中的“惊”是诗眼。诗人为冬至到来、春节为期不远了感到惊叹,表达了诗人对时光流逝的伤感之情,以及因留滞在舒州,担心不能及时赶回家与母亲春节团聚的忧虑之情。(诗眼2分,情感4分)16.答案:

    5、(6分)(1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(3)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(每空1分。错字、漏字、添字,该空不得分)17.(3分)解析:选A不经之谈:荒诞无稽、没有根据的话。用在此处符合句意。五风十雨:形容风调雨顺。不合语境。风起云涌:比喻许多事物迅速发展,声势浩大。使用对象不当。暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。贬义词。褒贬失当。百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。使用正确。为所欲为:想干什么就干什么;任意行事(含贬义)。使用正确。18、(3分)解析:选BA项,成分赘余,“第一手”与“原著”皆含有“原始”义;C项,语序不当,“首次”应该在

    6、“获得的诺贝尔奖”的前面;D项,“弘扬”与“意识”搭配不当,应该是“唤醒意识”。19. (3分).D【解析】中的“他”指代的是诸葛亮,紧承前文,放在首位;和构成转折关系,紧承后;和前两者构成因果关系。中“而”,和前面构成转折关系,引出;根据关联词“即便”、“也”确定,在前,在后。 故正确排序为: 故选:D20. (5分)而在少光、寒冷的地方,它也能生长 菊花对土壤的要求不高 菊花良好的适应性 (答出1点给2分,全正确5分)解析 :第一空,前文提到“它喜欢阳光也耐寒冷”,并说了“在光照充足的地方,菊花 长得更健康、更茁壮”,所以后句需要说明在“光少、寒冷”的条件下菊花也能生存。第二 空,“在潮湿

    7、的环境都可成活”说明菊花对土壤的要求不高。第三空,从最后的“均能 栽植”看出,菊花有良好的适应性。21、 (6分)(1)用了拆字组合的方法,把“食”拆成“人”和“良”,点出了食品安全第一, 要提高商家的“人品”,即道德和社会责任感。 (2)食材要用质量过关的“良品”。这则广告反映了广大百姓普遍关心的问题-食品 安全。以公式的形式出现,更加醒目。22、作文(60分)【批改参照高考作文评分细则】【立意提示】本题是材料作文。结合材料内容,提取立意。“这个世界充满假象,唯有痛苦从不说谎”,正确认识世界,用科学的眼光看待一切,正视痛苦,珍惜痛苦的经历;“爸爸不能时刻保护你,爸爸只教你如何战斗”,不能依赖

    8、别人,增强自己的战斗力,不断提升自己;“战胜自己的恐惧,试着自己拯救自己”,相信自己,依靠自己;“金牌不是从树上长出来的,他需要爱心,努力,还有热情来浇灌”,成功是需要努力、奋斗的,正确认识成功,不断追求探索,做自己人生的主宰者。文言参考译文:张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章,曾到“三辅”一带游学,趁机进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺,虽然才华比一般的人高,但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。此时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈的。张衡于

    9、是摹仿班固的两都赋写了二京赋,用它来(向朝廷)讽喻规劝。(这篇赋,他)精心构思润色,用了十年才完成。大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召。张衡善于器械制造方面的巧思,尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心。汉安帝常听说他擅长术数方面的学问,命公车特地征召他,任命他为郎中。两次迁升为太史令。于是,张衡就精心研究考核阴阳之学(包括天文气象历法诸种学问),精辟地研究出测天文仪器的正确道理,制作浑天仪,著成灵宪算罔论等书籍,论述极其详尽。(汉)顺帝初年,(张衡)又两次转任,又做了太史令之职。张衡不趋附当时的那些达官显贵,他所担任的官职,总是多年得不到提升。自他从太史令上离任后,过了五年

    10、,又回到这里。顺帝阳嘉元年,张衡又制造了候风地动仪。这个地动仪是用纯铜铸造的,直径有尺,上下两部分相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽。外面用篆体文字和山龟鸟兽的图案装饰。内部中央有根粗大的铜柱,铜柱的周围伸出八条滑道,还装置着枢纽,用来拨动机件。外面有八条龙。龙口各含一枚铜丸,龙头下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸。仪器的枢纽和机件制造得很精巧,都隐藏在酒尊形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。铜丸震击的声音清脆响亮,守候机器的人因此得知发生地震的消息。地震发生时只有一条龙的机关发动,另外七个龙头

    11、丝毫不动。按照震动的龙头所指的方向去寻找,就能知道地震的方位。用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真是灵验如神。从古籍的记载中,还看不到曾有这样的仪器。有一次,一条龙的机关发动了,可是洛阳并没有感到地震,京城的学者都奇怪它这次没有应验。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生地震,大家这才都叹服地动仪的绝妙。从此以后,朝廷就责成史官根据地动仪记载每次地震发生的方位。当时政治昏暗,中央权力向下转移,张衡于是给皇帝上书陈述这些事。后来被升为侍中,皇帝让他进皇宫,在皇帝左右,对国家的政事提意见。皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁。宦官害怕张衡说出他们,都给他使眼色,张衡于是没对皇帝说实话。但那些宦党终究害怕张衡成为祸患,于是一起诋毁他。张衡常常思谋自身安全的事,认为福祸相因,幽深微妙,难以看清,于是写了思玄赋表达和寄托自己的情思。(汉顺帝)永和初年,张衡调离京城,担任河间王的相。当时河间王骄横奢侈,不遵守制度法令;又有很多豪族大户,豪门大户他们一起胡作非为。张衡上任之后治理严厉,整饬法令制度,暗中探得奸党的姓名,一下子同时逮捕,拘押起来,于是上下敬畏恭顺,称赞政事处理得好。(张衡)在河间相位上任职三年,给朝廷上书,请求辞职回家,朝廷任命他为尚书。张衡活了六十二岁,于永和四年去世。

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