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类型2022年强化训练北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷(Ⅲ)(含详解).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-13
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    资源描述:

    1、北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在数轴上,与原点的距离为3个单位长度的点所表示的数是()A3BC3或D0或32、如图所示,边长为a的正方形中阴影部

    2、分的周长为()Aa2a2Ba2a2C2aaD2a2a3、的倒数是()ABCD4、下列说法正确的是()A的系数是3B的次数是3C的各项分别为2a,b,1D多项式是二次三项式5、已知,当时,则的值是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列书写格式规范的是()A写作B写作C写作D写作2、下列代数式的意义表示正确的是()A2x+3y表示2x与3y的和B表示5x除以2y所得的商C9y表示9减去y的所得的差Da2+b2表示a与b和的平方3、下列各数中,非负数的数是()A2B1C2D04、下列各数中,非正数的数是()ABCD5、下列说法正确的是()A14174万这个数用科学记数法表示

    3、(精确到百万位)为1.42108B88.9万亿用科学记数法表示为8.891013C数据1.0021011可以表示为10020亿D数据0.50精确到百分位第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、观察下列等式: ,则_(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)2、的相反数是2022,则_3、数轴上表示-4.5与2.5之间的所有整数之和是_.4、请写出一个系数为,只含字母x和y的五次单项式_,最多能写出_个5、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)(28)(12);(2)|35|;(3)3(5

    4、);(4)3(2);(5)47;(6)0(16)2、计算:(1)(2.8)(3.6)3.6;(2)3、一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图所示(1)A的对面是 ,B的对面是 ,C的对面是 ;(直接用字母表示)(2)若A2,B|m3|,Cm3n,E(+n)2,且小正方体各对面上的两个数都互为相反数,请求出F所表示的数4、计算题(1)(2)(3)(4)(5) (6)5、中秋节时,小雨陪妈妈一起去购买月饼,妈妈买了一盒某品牌月饼(共计6枚)回家后他仔细地看了标签和包装盒上的有关说明,然后把6枚月饼的质量称重后统计列表如下(单位:克):第n枚123456质

    5、量69.370.270.869.669.471(1)小雨为了简化运算,选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,他把超出的部分记为正,不足的部分记为负,列出下表(不完整)请把下列表格补充完整:第n枚123456质量 0.2 0.4 1(2)小雨看到包装说明上标记的总质量为(4202)克,他告诉妈妈买的月饼在总质量上是合格的你知道为什么吗?请通过计算说明-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】数轴上的点到原点的距离即表示这个点所对应的数的绝对值【详解】根据绝对值的意义,得:数轴上到原点的距离是3个单位长度的点表示的数,即绝对值是3的数是3故选C【考点】本题考查了数轴的知识,属于基础题,关键

    6、是理解绝对值的几何意义2、C【解析】【分析】圆的周长+2倍正方形的边长等于阴影部分的周长【详解】解:由图像可知:阴影部分的周长2aa,故选:C【考点】本题考查了代数式和圆的周长,结合题意正确表示代数式是解题的关键3、B【解析】【分析】根据倒数的定义解答【详解】解:的倒数是,故选:B【考点】此题考查倒数的定义,熟记定义是解题的关键4、A【解析】【分析】根据单项式的次数、系数以及多项式的系数、次数的定义解决此题【详解】解:A根据单项式的系数为数字因数,那么3ab2的系数为3,故A符合题意B根据单项式的次数为所有字母的指数的和,那么4a3b的次数为4,故B不符合题意C根据多项式的定义,2a+b1的各

    7、项分别为2a、b、1,故C不符合题意Dx21包括x2、1这两项,次数分别为2、0,那么x21为二次两项式,故D不符合题意故选:A【考点】本题主要考查单项式的系数,次数的定义以及多项式的项、项数以及次数的定义,熟练掌握单项式的系数,次数的定义以及多项式的项、项数以及次数的定义是解决本题的关键5、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口二、多选题1、AD【解析】【分析】按照代数式的书写规范逐项完成即可【详解】A、写作,故书写格式规

    8、范;B、写作不规范,应写作,故书写格式不规范;C、写作不规范,数字与数字相乘时不能用代替乘号,故书写格式不规范;D、写作,故书写格式规范;故选:AD【考点】本题考查了代数式的书写格式规范,要熟悉代数式的格式书写规范:数与字母相乘时,乘号可以省略,当省略乘号时数要放在字母的前面,当数是带分数时,带分数要化成假分数;除法算式要写成分数形式熟悉这些书写格式是关键2、ABC【解析】【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果【详解】解|:A、2x+3y表示2x与3y的和,说法正确,符合题意;B、表示5x除以2y所得的商,说法正确,符合

    9、题意;C、9-y表示9减去y的所得的差,说法正确,符合题意;D、a2+b2表示a的平方与b的平方的和,说法错误,不符合题意故选ABC【考点】此题主要考查了代数式的表示方法,题目比较简单,注意语言叙述一定要最终符合代数式3、ABD【解析】【分析】根据非负数的特点分析判断即可;【详解】根据判断可知非负数为:2;1;0;故选ABD【考点】本题主要考查了有理数中非负数的判断,准确分析判断是解题的关键4、BC【解析】【分析】根据相反数的性质、绝对值的性质和幂的运算判断即可;【详解】,故A不符合题意;,故B符合题意;,故C符合题意;,故D不符合题意;故选BC【考点】本题主要考查了相反数的性质、绝对值的性质

    10、、幂的运算,准确分析判断是解题的关键5、ABD【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】A、14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42108,正确,符合题意;B、88.9万亿用科学记数法表示为8.891013,正确,符合题意;C、数据1.0021011可以表示为1002亿,原说法错误,不符合题意;D、数据0.50精确到百分位,正确,符合题意;故选:ABD【考点】本题考查了科学记数法与有效数字,注意精确到百万位,数要用科学记数法表示,并把对应的下一

    11、位数字(十万位上的数)要四舍五入三、填空题1、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.2、-2022【解析】【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数据此判断即可【详解】解:解:a 的相反数是2022,故a是-2022故答案为:-2022【考点】本题考查了相反数,掌握相反数的定义是解答本题的关键3、-7【解析】【分析】根据题意画出数轴,进而得出符合题意的整数,求出和即可【详解】解:如图所示:,数轴上表示-4.5与2.5之间

    12、的所有整数为:-4,-3,-2,-1,0,1,2,故符合题意的所有整数之和是:-4-3-2-1+0+1+2=-7故答案为-7【考点】此题主要考查了数轴和有理数的加法,根据题意得出符合题意的所有整数是解题关键4、 (答案不唯一) 4【解析】【分析】根据单项式的系数和次数概念,按要求写出答案即可【详解】解:一个系数为,只含字母x和y的五次单项式为:,还可以是:,最多可以写出4个故答案是:,4【考点】本题主要考查单项式的相关概念,熟练掌握单项式的次数和稀释概念是解题的关键5、3【解析】【分析】根据同类项的定义即可求出结论【详解】解:xa+1y3与x4y3是同类项,a+14,解得a3,故答案为:3【考

    13、点】此题考查的是根据同类项求指数中的参数,掌握同类项的定义是解题关键四、解答题1、(1)-16;(2)8;(3)8;(4)-1;(5)-3;(6)16【解析】【分析】【详解】【分析】利用有理数减法法则进行运算(1)原式(28)(12)281216.(2)原式|35|(3)(5)|8|8.(3)原式3(5)358.(4)原式3(2)321.(5)原式474(7)3.(6)原式0(16)01616.2、(1);(2)2【解析】【分析】(1)根据加法结合律先算后两个数之和,即可求解;(2)利用加法交换律和结合律可得原式,即可求解【详解】解:(1)原式;(2)原式【考点】本题考查有理数加减的简便运算,

    14、根据题目特点灵活应用运算律是解题的关键3、(1)D,E,F;(2)F所表示的数是5【解析】【分析】(1)依据A与B、C、E、F都相邻,故A对面的字母是D;E与A、C、D、F都相邻,故B对面的字母是E,进一步可求C的对面是F;(2)依据小正方体各对面上的两个数都互为相反数,可求m,n,进一步求出F所表示的数【详解】解:(1)由图可得,A与B、C、E、F都相邻,故A对面的字母是D;E与A、C、D、F都相邻,故B对面的字母是E;故C的对面是F故答案为:D,E,F;(2)字母A表示的数与它对面的字母D表示的数互为相反数,|m3|+(+n)20,m30,+n0,解得m3,n,Cm3n33()5,F所表示

    15、的数是5【考点】本题主要考查的是由三视图判断几何体,正方体相对两个面上的文字,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键4、(1)1;(2);(3);(4);(5);(6)1002【解析】【分析】(1)、(2)、(3)、(4)直接根据有理数加减混合运算法则求解即可;(5)先根据绝对值的性质去绝对值符号,然后再结合有理数加减混合运算法则求解即可;(6)先观察得出相邻两项之和为1,从而利用规律求解即可【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式;(5)原式;(6)原式=【考点】本题考查有理数的加减混合运算,熟练

    16、掌握有理数的相关运算法则,并注意运算规律与顺序是解题关键5、(1)0.7;+0.8;0.6;(2)合格,见解析【解析】【分析】(1)根据(1)中第2、4、6个计数即可得出基准质量,然后对比即可;(2)求出6枚月饼的总质量是否在418克到422克之间,即可得出答案【详解】解:(1)根据(1)中第2个重量记作0.2,第4个重量记作0.4,第6个重量记作+1,所以这个基准质量为,70.20.270(克)第1个重量记作69.3700.7,第3个重量记作70.870+0.8,第5个重量记作69.4700.6, 故答案为:0.7;+0.8;0.6;(2)6枚月饼的总质量为:69.3+70.2+70.8+69.4+71+69.6420.3(克)说明书上标记的总质量为4202克,即总质量在418克到422克之间为合格,可以判定总质量式合格的【考点】本题主要考查了正数和负数的计算,根据题意列式计算是解决本题的关键

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