2022年新教材高中物理 第1章 动量及其守恒定律 第1节 动量和动量定理提升训练(含解析)鲁科版选择性必修第一册.docx
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1、第1节动量和动量定理基础过关练题组一动量的理解1.(多选)下列关于动量的说法,正确的是(易错)A.质量大的物体,动量一定大B.质量和速率都相同的物体,动量一定相同C.一个物体的速率改变,它的动量一定改变D.一个物体的运动状态改变,它的动量一定改变2.关于动量,下列说法中正确的是()A.做匀速圆周运动的物体,动量不变B.做匀变速直线运动的物体,它的动量一定在变化C.物体的动量变化,动能也一定变化D.甲物体的动量p1=5 kgm/s,乙物体的动量p2=-10 kgm/s,所以p1p2题组二动量的变化3.(多选)关于动量的变化,下列说法正确的是()A.在直线运动中,物体的速度增大时,动量的增量p的方
2、向与运动方向相同B.在直线运动中,物体的速度减小时,动量的增量p的方向与运动方向相反C.物体的速度大小不变时,动量的增量p为零D.物体做平抛运动时,动量的增量一定不为零4.(多选)质量为0.5 kg的物体,运动速度大小为3 m/s,它在一个变力作用下,经过一段时间后速度大小变为7 m/s,则这段时间内动量的变化量为(易错)A.5 kgm/s,方向与初速度方向相反B.5 kgm/s,方向与初速度方向相同C.2 kgm/s,方向与初速度方向相反D.2 kgm/s,方向与初速度方向相同题组三冲量的理解与计算5.(多选)关于冲量,下列说法正确的是()A.冲量是物体动量变化的原因B.作用在静止物体上的力
3、的冲量一定为零C.动量越大的物体受到的冲量越大D.冲量的方向与力的方向相同6.运动员向球踢了一脚(如图),踢球时的力F=100 N,球在地面上滚动了t=10 s停下来,则运动员对球的冲量为(易错)A.1 000 NsB.500 NsC.零D.无法确定7.如图所示,一个物体在与水平方向成角的拉力F作用下匀速前进了时间t,则()A.拉力F对物体的冲量大小为Ft cos B.拉力F对物体的冲量大小为Ft sin C.摩擦力对物体的冲量大小为Ft sin D.合外力对物体的冲量大小为零题组四动量定理及其简单应用8.(多选)下列关于物体动量和冲量的说法正确的是()A.物体所受合外力冲量越大,它的动量也越
4、大B.物体所受合外力冲量不为零,它的动量一定要改变C.物体动量增量的方向,就是它所受合外力冲量的方向D.物体所受合外力越大,它的动量变化就越快9.清华大学对富康轿车成功地进行了中国轿车史上的第一次碰撞安全性实验,成功“中华第一撞”,从此,我国汽车整体安全性碰撞实验开始与国际接轨,在碰撞过程中,关于安全气囊的保护作用认识正确的是()A.安全气囊的作用减小了驾驶员的动量变化B.安全气囊减小了驾驶员受到撞击力的冲量C.安全气囊主要是减小了驾驶员的动量变化率D.安全气囊延长了撞击力的作用时间,从而使得动量变化更大10.(2020浙江舟山中学模拟)篮球运动深受同学们的喜爱。打篮球时某同学伸出双手接传来的
5、篮球,双手随篮球迅速收缩至胸前,如图所示。下列说法正确的是()A.手对篮球的作用力大于篮球对手的作用力B.手对篮球的作用力与篮球对手的作用力是一对平衡力C.这样做的目的是减小篮球动量的变化量D.这样做的目的是减小篮球对手的冲击力能力提升练题组一冲量与动力学、能量的结合1.(2020河北衡水第十三中学月考,)将一质量为0.2 kg的小球以20 m/s的初速度斜向上抛出,不计空气阻力,当小球落到与抛出点等高处时,小球动量改变了4 kgm/s,则这一过程经历的时间为(g取10 m/s2)()A.0.5 sB.2 sC.4 sD.8 s2.(2020黑龙江双鸭山一中高三月考,)有两颗质量不等,在圆轨道
6、运行的人造地球卫星。用T表示卫星的运行周期,用p表示卫星的动量,则有关轨道半径较大的那颗卫星的周期T、动量p和机械能,下列说法中正确的是(深度解析)A.周期T较大,动量p也较大,机械能也较大B.周期T较大,动量p可能较小,机械能不能确定C.周期T较小,动量p较大,机械能较大D.周期T较小,动量p较小,质量大的卫星的机械能较大3.(2020黑龙江牡丹江一中高二上月考,)原来静止的氕核(11H)、氘核(12H)、氚核(13H)混合物经同一电场加速后(不考虑电荷之间的静电力作用),它们具有相同的()A.速度B.动能C.动量D.以上都不对4.(2020江苏如皋高二上调研,)(多选)高铁列车在启动阶段的
7、运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。在启动阶段,列车的动量()A.与它的速度成正比B.与它所经历的时间成正比C.与它的位移成正比D.与它的动能成正比5.2021新高考八省(市)1月联考,河北卷,7,6分,(多选)游乐场滑索项目的简化模型如图所示,索道AB段光滑,A点比B点高1.25 m,与AB段平滑连接的BC段粗糙,长4 m。质量为50 kg的滑块从A点由静止下滑,到B点进入水平减速区,在C点与缓冲墙发生碰撞,反弹后在距墙1 m的D点停下。设滑块与BC段的动摩擦因数为0.2,规定向右为正方向。g取10 m/s2。下列说法正确的是()A.缓冲墙对滑块的冲量为-50 NsB.缓冲墙对滑块的冲量为
8、-250 NsC.缓冲墙对滑块做的功为-125 JD.缓冲墙对滑块做的功为-250 J6.2021新高考八省(市)1月联考,广东卷,5,4分,如图所示,学生练习用头颠球。某一次足球静止自由下落80 cm,被重新顶起,离开头部后竖直上升的最大高度仍为80 cm。已知足球与头部的作用时间为0.1 s,足球的质量为0.4 kg,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.头部对足球的平均作用力为足球重力的10倍B.足球下落到与头部刚接触时动量大小为3.2 kgm/sC.足球与头部作用过程中动量变化量大小为3.2 kgm/sD.足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量
9、大小为3.2 Ns7.(2020山东日照高二下期末,)如图所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d四个点位于同一圆周上,a在圆周最高点,d在圆周最低点,每根杆上都套着质量相等的小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c三点同时由静止释放。关于它们下滑到d点的过程,下列说法正确的是()A.它们的重力冲量相同B.重力的平均功率相同C.合外力对它们做功相同D.它们动量的增量相同题组二动量定理在“流体类”问题中的应用8.(2019山西晋城三模,)太空中的尘埃对飞船的碰撞会阻碍飞船的飞行,质量为M的飞船飞入太空尘埃密集区域时,需要开动引擎提供大小为F的平均推力才能维持飞船以
10、恒定速度v匀速飞行。已知尘埃与飞船碰撞后将完全黏附在飞船上,则在太空尘埃密集区域单位时间内黏附在飞船上尘埃的质量为()A.M+FvB.Fv-MC.M-FvD.Fv9.(2020山东淄博高三一模,)新型冠状病毒主要传播方式为飞沫传播,打喷嚏可以将飞沫喷到十米之外。有关专家研究得出打喷嚏时气流喷出的速度可达40 m/s,假设打一次喷嚏大约喷出510-5 m3的空气,用时约0.02 s。已知空气的密度为1.3 kg/m3,估算打一次喷嚏人受到的平均反冲力为()A.0.13 NB.0.68 NC.2.6 ND.13 N题组三动量定理与图像问题的结合10.(2020河北张家口高三上入学摸底,)(多选)一
11、质点静止在光滑水平面上,现对其施加水平外力F,F随时间按正弦规律变化,如图所示,下列说法中正确的是()A.第2 s末质点的动量为零B.第4 s末,质点回到出发点C.在12 s时间内,F的功率先增大后减小D.在13 s时间内,F的冲量为011.(2019湖南怀化调研,)一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到如图所示的水平外力作用,下列说法正确的是()A.第1 s末质点的速度为2 m/sB.第2 s末外力做功的瞬时功率最大C.第1 s内与第2 s内质点动量增加量之比为12D.第1 s内与第2 s内质点动能增加量之比为45题组四动量定理的综合应用12.(2020广东广州一模
12、,)如图为跳水运动员从起跳到落水过程的示意图,运动员从最高点到入水前的运动过程记为,运动员入水后到最低点的运动过程记为,忽略空气阻力,则运动员()A.过程中动量改变量等于零B.过程中动量改变量等于零C.过程中动量改变量等于重力的冲量D.过程中动量改变量等于重力的冲量13.(2019陕西汉中高二下期末,)(多选)如图,物体P、Q置于光滑水平面上,某时刻分别在大小相同的水平恒力F1、F2作用下,由静止开始运动,经时间t,P、Q发生的位移大小关系为xPxQ,则t时刻()A.F2的功率比F1的大B.P的速度比Q的大C.P的动能比Q的大D.P与Q的动量相等14.(2019河南郑州调研,)质量为1 kg的
13、物体静止放在足够大的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为=0.4。有一大小为5 N的水平恒力F作用于物体上,使之加速前进,经3 s后撤去F。求物体运动的总时间(g取10 m/s2)。深度解析15.(2020北京高考物理考前冲刺押题卷一,)据统计,人在运动过程中,脚底在接触地面瞬间受到的冲击力是人体自身重力的数倍。为探究这个问题,实验小组同学利用落锤冲击的方式进行了实验,即通过一定质量的重物从某一高度自由下落冲击地面来模拟人体落地时的情况。重物与地面的形变很小,可忽略不计。重力加速度g取10 m/s2。下表为一次实验过程中的相关数据:重物(包括传感器)的质量m/kg 8.5重物下落高度H/cm
14、45重物反弹高度h/cm20最大冲击力Fm/N850重物与地面接触时间t/s0.1(1)请你选择所需数据,通过计算回答下列问题:a.重物受到地面的最大冲击力时的加速度大小为多少?b.在重物与地面接触过程中,重物受到地面施加的平均作用力是重物所受重力的多少倍?(2)如果人从某一确定高度由静止竖直跳下,为减小脚底在与地面接触过程中受到的冲击力,可采取什么具体措施,请你提供一种可行的方法并说明理由。答案全解全析第1章动量及其守恒定律第1节动量和动量定理基础过关练1.CD根据动量的定义,它是质量和速度的乘积,因此它由质量和速度共同决定,故A错;动量是矢量,它的方向与速度的方向相同,质量和速率都相同的物
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