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类型江西省九江市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题 PDF版含答案.pdf

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    江西省九江市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题 PDF版含答案 江西省 九江市 2016 2017 学年 高二上 学期 期末考试 语文试题 PDF 答案
    资源描述:

    1、九江市20162017 学年度上学期期末考试 高二 语 文 参考答案及评分标准 一、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成 1-3 题(每题 3 分,共 9 分)1B(是世界上现存最宏伟的皇宫)2A(一般的宫“宫”不是单一建筑,宫中有宫,指的是单一建筑)3B(“天贶殿”是帝王祭祀泰山之神的场所,与皇权有关)(二)实用类文本阅读,完成 4-6 题(共 12 分)4D 5敢于追求理想。小学未毕业,独自北漂,遭遇困难,以致走投无路。真诚不做作。第一次上课紧张胆怯,面对尴尬,诚恳告白。对待实事求是,不讨好他人。写文章评论郭沫若的小说创作,遭到打击。苦难中坚持做学问,乐观面对生活。6成就了沈从文:北漂的磨

    2、难与委屈促使他结识了郁达夫,坚定了信心。讲台上的尴尬让他迈出了教书的第一步,成就了他以后的教书生涯。调到图书馆工作,成就了古代服饰权威著作的问世。(3 分)毁灭了他:郭沫若对的否定定性,使他从此丧失信心不敢再写小说,痛苦不堪。文革期间被迫打扫女厕所,人格受辱,留下一生的心里阴影。(2 分)(三)文学类文本阅读,完成 7-9 题(14 分)7AC(对一个 2 分,对两个 5 分)8渲染一种冷落萧索、凄清的氛围,增强故事的悲剧意味(2 分);为人物出场作铺垫,烘托人物无助、凄凉的内心世界(1 分);“雪”从稀到密,暗示林家铺子逐渐恶化的悲剧命运。(1分)9使得小说情节紧凑,故事容量加大,能够在有限

    3、的篇幅中展示阔大的社会背景;使得主要人物性格在复杂的矛盾冲突中得以更加充分的展现,形象更加饱满。使得林家铺子面临的困境更更具典型性和普遍性,强化了小说城乡经济日渐艰难行将崩溃的主题。(一点 2 分,两点 4 分,三点 5 分)二、古诗文阅读(共 35 分)(一)文言文阅读(19 分)10D 11.B 此处庄子应指文中的庄暴。12.D 这里的“乐”当解释为“快乐”,而不能解释为“音乐”,是因为“言乐”的内容包括两个:一是王鼓乐,二是田猎。这两件事,都归结到是否与民同乐。13.(1)几天后,孟子在觐见齐王时问道:“大王曾经和庄子谈论过爱好音乐,有这回事吗?”(2)孟子说:“独自一人(少数人一起)欣

    4、赏音乐快乐,与和他人(多数人)一起欣赏音乐快乐,哪个更快乐?”(二)古诗鉴赏(11 分)14.B 项比喻的手法错误,E 项诗人精神振奋,基调昂扬错误,应该是悲凉的(选对一项得 2 分,选对两项得 5 分)15.第一句中的“临”字点出了滕王阁的居高之形势,它下临大江,可以远望,可以俯视。(2 分)抒发了宇宙永恒而人生盛衰无常的感慨。(2 分)诗人由今及古,当年的滕王宴会繁华不再,不禁产生了人生盛衰无常的怅惘。物要换,星要移,帝子要死去去,而槛外的长江,却是永恒地东流无尽,更进一步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。(2 分)(三)名句默写(5 分)(1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2)所以传

    5、道授业解惑者也(3)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 三、语言文字应用(20 分)17.C 形影相吊,形容孤单没有伴侣。18.A B“由于”隐藏了主语,C“因为”“造成的”杂糅,D 语序不当,“如果”放句首。19.C 20.到底是不是这样的呢 但其并没有消除造成视疲劳的根本因素 反而会加速眼睛的近视 21.标题:如此治病(2 分)意思:漫画讽刺了滥用抗生素治病导致耐药菌出现,不得不用更多、更强的抗生素来治病的愚昧行为。(4 分)四、写作(60 分)22.提示:媒体的正面作用,曝光小马云的贫困,就得到资助。媒体的负面作用,网友呼吁马云资助他人,带有道德绑架之嫌,或者说是网络暴力。其它角度言之

    6、有理即可。附一文言文参考译文 庄暴进见孟子,说:“我被大王召见,大王告诉我(他)喜好音乐的事,我没有话应答。”接着问道:“喜好音乐怎么样啊?”孟子说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理得很不错了!”几天后,孟子在觐见齐王时问道:“大王曾经和庄子谈论过爱好音乐,有这回事吗?”齐王脸色一变,不好意思地说:“我并不是喜好先王清静典雅的音乐,只不过喜好当下世俗流行的音乐罢了。孟子说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理很不错了!在这件事上,现在的俗乐与古代的雅乐差不多。”齐王说:“能让我知道是什么道理吗?”孟子说:“独自一人(少数人一起)欣赏音乐快乐,与和他人(多数人)一起欣赏音乐快乐,哪个

    7、更快乐?”齐王说:“不如与他人(多数人)一起欣赏音乐更快乐。”“请让我给大王讲讲什么是真正的快乐吧!假如大王在此奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的音声,都愁眉苦脸地相互诉苦说:我们大王喜好音乐,为什么要使我们这般穷困呢?父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。假如大王在围猎,百姓们听到大王车马的喧嚣,见到华丽的仪仗,都愁眉苦脸地相互诉苦说:我们大王喜好围猎,为什么要使我们这般穷困呢,父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。这没有别的原因,是不和民众一起娱乐的缘故。孟子说:“假如大王在此奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹萧奏笛的音声,都眉开眼笑地相互告诉说:我们大王大概没有疾病吧,要不怎么能奏乐呢?假如大王在围猎,百姓们听到大王车马的喧嚣,见到华丽的旗帜,都眉开眼笑地相互告诉说:我们大王大概没有疾病吧,要不怎么能围猎呢?这没有别的原因,是和民众一起娱乐的缘故。假如大王能和百姓们同乐,那就可以成就王业,统一天下。”

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