2022年高考物理一轮复习 第7章 第2讲 动量守恒定律及应用.docx
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- 2022年高考物理一轮复习 第7章 第2讲 动量守恒定律及应用 2022 年高 物理 一轮 复习 动量 守恒定律 应用
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1、第2讲动量守恒定律及应用目标要求1.理解系统动量守恒的条件.2.会应用动量守恒定律解决基本问题.3.会分析、解决动量守恒定律的临界问题考点一动量守恒定律的理解和基本应用基础回扣1内容如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变2表达式(1)pp或m1v1m2v2m1v1m2v2.系统相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量(2)p1p2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向3适用条件(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方向
2、上动量守恒技巧点拨应用动量守恒定律解题的步骤(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程)(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上是否守恒)(3)规定正方向,确定初、末状态动量(4)由动量守恒定律列出方程(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明 动量守恒条件的理解例1(多选)在光滑水平面上,A、B两小车中间有一轻弹簧(弹簧不与小车相连),如图1所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中正确的是()图1A两手同时放开后,系统总动量始终为零B先放开左手,再放开右手后,动量不守恒C先放开左手,后放开右手,总动量向左D无
3、论何时放手,两手放开后,系统总动量都保持不变答案ACD解析若两手同时放开A、B两小车,系统所受合外力为零,系统动量守恒,由于系统初动量为零,则系统总动量为零,故A正确;先放开左手,系统所受合外力向左,系统所受合外力的冲量向左,再放开右手,系统总动量向左,故C正确;无论何时放手,两手放开后,系统所受合外力为零,系统动量守恒,系统总动量保持不变,如果同时放手,系统总动量为零,如果不同时放手,系统总动量不为零,故B错误,D正确 动量守恒定律的基本应用例2(2020全国卷15)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图2中实线所示已知甲
4、的质量为1 kg,则碰撞过程两物块损失的机械能为()图2A3 J B4 J C5 J D6 J答案A解析根据题图图象,碰撞前甲、乙的速度分别为v甲5.0 m/s,v乙1.0 m/s,碰撞后甲、乙的速度分别为v甲1.0 m/s,v乙2.0 m/s,碰撞过程由动量守恒定律得m甲v甲m乙v乙m甲v甲m乙v乙,解得m乙6 kg,碰撞过程损失的机械能Em甲v甲2m乙v乙2m甲v甲2m乙v乙2,解得E3 J,故选A.1(某一方向上动量守恒)如图3所示,将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧紧靠在墙壁上现让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则下列结论中正确的是()图3
5、A小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒C小球自半圆槽B点向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒D小球离开C点以后,将做竖直上抛运动答案C解析小球下滑到半圆槽的最低点B之后,半圆槽离开墙壁,除了重力外,槽对小球的弹力对小球做功,选项A错误;小球下滑到半圆槽的最低点B之前,小球与半圆槽组成的系统水平方向上受到墙壁的弹力作用,系统所受的外力不为零,系统水平方向上动量不守恒,半圆槽离开墙壁后,小球与半圆槽在水平方向动量守恒,选项B错误,C正确;半圆槽离开墙壁后小球对槽的压力对槽做功,小球与半圆槽具有向右的水平速度,所以
6、小球离开右侧槽口以后,将做斜上抛运动,选项D错误2(动量守恒定律的基本应用)(多选)如图4所示,一质量M3.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m1.0 kg的小木块A,同时给A和B以大小均为4.0 m/s,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B板,在小木块A做加速运动的时间内,木板速度大小可能是()图4A2.1 m/s B2.4 m/sC2.8 m/s D3.0 m/s答案AB解析以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右为正方向,从A开始运动到A的速度为零过程中,由动量守恒定律得(Mm)vMvB1,代入数据解得vB12.67
7、 m/s.当从开始到A、B速度相同的过程中,由动量守恒定律得(Mm)v(Mm)vB2,代入数据解得vB22 m/s,则在木块A做加速运动的时间内,B的速度大小范围为2 m/svBm2v22,故选项B、C错误,D正确考点二动量守恒定律的临界问题1当小物块到达最高点时,两物体速度相同2弹簧最短或最长时,两物体速度相同,此时弹簧弹性势能最大3两物体刚好不相撞,两物体速度相同4滑块恰好不滑出长木板,滑块滑到长木板末端时与长木板速度相同例3(多选)(2020全国卷21)水平冰面上有一固定的竖直挡板,一滑冰运动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4.0 kg的静止物块以大小为5.0 m/s的速度沿与挡板垂
8、直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时,运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为5.0 m/s的速度与挡板弹性碰撞总共经过8次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于5.0 m/s,反弹的物块不能再追上运动员不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为()A48 kg B53 kg C58 kg D63 kg答案BC解析设运动员的质量为M,第一次推物块后,运动员速度大小为v1,第二次推物块后,运动员速度大小为v2第八次推物块后,运动员速度大小为v8,第一次推物块后,由动量守恒定律知:Mv1mv0;第二次推物块后由动量守恒定律知:M(v2v1)mv0(v0)2
9、mv0,第n次推物块后,由动量守恒定律知:M(vnvn1)2mv0,整理得vn,则v7,v8.由题意知,v752 kg,又知v85 m/s,则M60 kg,故选B、C.例4(2016全国卷35(2)如图6,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h0.3 m(h小于斜面体的高度)已知小孩与滑板的总质量为m130 kg,冰块的质量为m210 kg,小孩与滑板始终无相对运动取重力加速度的大小g10 m/s2.图6(1)求斜面体的质量;(2)通
10、过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?答案(1)20 kg(2)不能,理由见解析解析(1)规定向左为正方向冰块在斜面体上上升到最大高度时两者达到共同速度,设此共同速度为v,斜面体的质量为m3.对冰块与斜面体,由水平方向动量守恒和机械能守恒定律得m2v0(m2m3)vm2v02(m2m3)v2m2gh式中v03 m/s为冰块推出时的速度,联立式并代入题给数据得v1 m/s,m320 kg(2)设小孩推出冰块后的速度为v1,对小孩与冰块,由动量守恒定律有m1v1m2v00代入数据得v11 m/s设冰块与斜面体分离后的速度分别为v2和v3,对冰块与斜面体,由动量守恒和机械能守恒定律有m2v0m
11、2v2m3v3m2v02m2v22m3v32联立式并代入数据得v21 m/s由于冰块与斜面体分离后的速度与小孩推出冰块后的速度相同且冰块处在后方,故冰块不能追上小孩4(临界问题)(2019江西上饶市重点中学六校高三第二次联考)如图7所示,光滑悬空轨道上静止一质量为3m的小车A,用一段不可伸长的轻质细绳悬挂一质量为2m的木块B.一质量为m的子弹以水平速度v0射入木块(时间极短),在以后的运动过程中,细绳离开竖直方向的最大角度小于90,试求:(不计空气阻力,重力加速度为g)图7(1)子弹射入木块B时产生的热量;(2)木块B能摆起的最大高度;(3)小车A运动过程的最大速度大小答案(1)mv02(2)
12、(3)v0解析(1)子弹与木块B作用瞬间水平方向的动量守恒,可得mv0(m2m)v1,解得v1.设产生的热量为Q,根据能量守恒定律有Qmv02mv12mv02.(2)木块B到最高点时,小车A、木块B、子弹三者有相同的水平速度,根据水平方向动量守恒有(m2m)v1(m2m3m)v2,解得v2v0.由机械能守恒定律有3mgh6mv223mv12,解得h.(3)设小车A运动过程的最大速度为v4,此时木块的速度为v3,当木块回到原来高度时,小车的速度最大,根据水平方向动量守恒,有3mv13mv33mv4,根据能量守恒定律有mv12mv32mv42,解得v4v0.课时精练1(多选)如图1所示,在质量为M
13、的小车上挂有一单摆,摆球的质量为m0,小车和单摆以恒定的速度v沿光滑水平地面运动,与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞,碰撞的时间极短,在此碰撞过程中,下列哪些情况的说法是可能发生的()图1A小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别变为v1、v2、v3,满足(Mm0)vMv1mv2m0v3B摆球的速度不变,小车和木块的速度变为v1和v2,满足MvMv1mv2C摆球的速度不变,小车和木块的速度都变为v1,满足Mv(Mm)v1D小车和摆球的速度都变为v1,木块的速度变为v2,满足(Mm0)v(Mm0)v1mv2答案BC解析在小车与木块直接碰撞的瞬间,彼此作用力很大,所以它们的速度在瞬间发生改变,
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