2025版高考语文一轮总复习 复习任务群3 古诗文阅读 专题5 文言文阅读 分点突破3 解说词语及相关内容提能训练.doc

1、专题5 文言文阅读 分点突破3 解说词语及相关内容一、专项练习1判断下列对文中加点的词语及相关内容的解说是否正确。(4分)(1)原文信息：九河故迹，今既灭难明，屯氏河新绝未久，其处易浚。又其口所居高，于此分杀水力，道里便宜，可复浚以助大河，泄暴水，备非常。(节选自通鉴纪事本末河决之患)选项设置：“备非常”与“备他盗之出入与非常也”(鸿门宴)两句中的“备”字含义相同。(2)原文信息：议者常欲求索九河故迹而穿之。今因其自决，可且勿塞，以观水势；河欲居之，当稍自成川，挑出沙土，然后顺天心而图之，必有成功。(节选自通鉴纪事本末河决之患)选项设置：“今因其自决”与“因利乘便”(过秦论)两句中的“因”字含

2、义不相同。(3)原文信息：人臣之所以蹇蹇为难而谏其君者，非为身也，将欲以匡君之过，矫君之失也。君有过失者，危亡之萌也；见君之过失而不谏，是轻君之危亡也。(节选自说苑正谏)选项设置：“人臣之所以蹇蹇为难”与“所以传道受业解惑也”(师说)两句中的“所以”含义不同。(4)原文信息：桓公曰：“寡人有过，子幸记之，是社稷之福也。子不幸教，几有大罪，以辱社稷。”(节选自说苑正谏)选项设置：社稷，分别指土神和谷神，两者是古代中国的立国之本，立政之基，后用来指代国家。【答案】(1)正确。(参考译文：大禹时代修筑的九河故道，如今很难寻找，屯氏河刚刚淤塞不久，容易疏通。又由于黄河与屯氏河分流的汊口处在高处，在这里

3、修筑分减水力的工程，从路途上看也非常方便，可以重新疏通屯氏河以辅助黄河，宣泄洪水，防备意外情况的发生。)(2)错误。“含义不相同”有误，两句中的“因”，都是介词，趁着。(参考译文：讨论治河之策的人常想要寻找九河原来的河道贯通它，现在趁着黄河自己决口，可暂时不进行堵塞，先观察水的流势；如果黄河想占据那条道路，它渐渐就会自己形成河川，再沿河川挑出河床的沙土，然后按其自然状况进行治理；就一定会成功。)(3)正确。(参考译文：做臣子的之所以要刚正忠直迎着困难去劝谏他的君主，不是为了自己，而是想要纠正君主的过错，改正君主的失误。君主有过失，那是危国亡身的萌芽；看见君主有过失而不劝谏，是忽视君主的危亡。)

4、(4)正确。(参考译文：齐桓公说：“我有过错，幸亏您记住了它，这是国家的福气。如果不是您赐教，我几乎犯下大的罪过，使国家受辱。”) 2.判断下列对文中加点的词语及相关内容的解说是否正确。(4分)(1)原文信息：景公好弋，使烛雏主鸟而亡之，景公怒而欲杀之。晏子于是乃召烛雏数之景公前，曰：“汝为吾君主鸟而亡之，是一罪也；使吾君以鸟之故杀人，是二罪也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是三罪也。”数烛雏罪已毕，请杀之。景公曰：“止。”勿杀而谢之。(节选自说苑正谏)选项设置：“勿杀而谢之”与“多谢后世人”(孔雀东南飞并序)两句中的“谢”字含义相同。(2)原文信息：昔者，七十九代之君，法制不一，号令不同，然

5、俱王天下者，何也？必国富而粟多也。夫富国多粟生于农，故先王贵之。(节选自管子治国第四十八)选项设置：王，称王，与齐桓晋文之事“保民而王，莫之能御也。”中“王”的用法和意思相同。(3)原文信息：粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。故舜一徙成邑，二徙成都，三徙成国。(节选自管子治国第四十八)选项设置：舜，传说中中国上古时期的贤明君主，与黄帝、颛顼、帝喾、尧合称“五帝”。(4)原文信息：代州都督张公谨上言突厥可取之状，以为“华人入北，其众甚多，比闻所在啸聚，保据山险，大军出塞，自然响应。”(节选自资治通鉴唐纪)选项设置：比，意为“近来”，与项脊轩志中“比

6、去，以手阖门”中的“比”意思相同。【答案】(1)错误。此处“谢”为道歉，“多谢后世人”中“谢”为告诫。(参考译文：齐景公喜好用弋射禽鸟，派烛雏主管禽鸟但他却让禽鸟飞走了，齐景公大怒想要杀死烛雏。晏子于是把烛雏叫到齐景公的面前，列举他的罪过，说：“你为我们国君掌管禽鸟却让它们飞走了，这是第一重罪；让我们国君因为鸟的缘故杀人，这是第二重罪；让诸侯知道这件事，认为我们的国君看重禽鸟而轻贱士人，这是第三重罪。”晏子列举完烛雏的罪过，就请(景公)杀死他。齐景公说：“算了吧。”没有杀烛雏还向他道歉。)(2)正确。均为动词，统一天下，称王。(参考译文：从前，历代的君主，法度不一，号令不同，然而都能统一天下，

7、这是什么原因呢？必定是国富而粮多的缘故。国富粮多来源于农业，所以先代圣王都是重视农业的。)(3)正确。(参考译文：粮食，能吸引人民；粮食，能招引财富；粮食，也能使领土开拓。粮食一多，则天下的物产都来了。所以，舜第一次率民迁徙发展农耕建成“邑”，第二次迁徙建成“都”，第三次迁徙建成“国”。)(4)错误。“比去，以手阖门”中的“比”为等到，及。(参考译文：代州都督张公谨上奏称可取突厥而代之，认为“汉人早年到北方避乱，至此时人数较多，近来听说他们聚众武装，占据险要之地，大军出塞，自然内部响应。”) 3.判断下列对文中加点的词语及相关内容的解说是否正确。(4分)(1)原文信息：颉利发兵攻突利，丁亥，突

8、利遣使来求救。上谋于大臣曰：“朕与突利为兄弟，有急不可不救。然颉利亦与之有盟，奈何？”兵部尚书杜如晦曰：“戎狄无信，终当负约，今不因其乱而取之，后悔无及。夫取乱侮亡，古之道也。”(节选自资治通鉴唐纪)选项设置：戎狄，我国西部少数民族泛称为戎，北方的部族泛称为狄。文中泛指西北部少数民族。(2)原文信息：朕闻之，且喜且惧。何则？突厥衰则边境安矣，故喜。然朕或失道，它日亦将如突厥，能无惧乎！卿曹宜不惜苦谏，以辅朕之不逮也。(节选自资治通鉴唐纪)选项设置：曹，意为“辈，等”，与过秦论中“宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属”的“属”同义。(3)原文信息：上谕曰：“浙江财赋地，自张鹏翮后，钱粮多蒙混，当秉公察核，

9、不亏帑，不累民。布政使为一省表率，尔清廉，属吏自皆守法。”申乔顿首谢曰：“臣蒙皇上特擢，不黾勉为好官，请置重典。”(节选自清史稿列传)选项设置：置，文中是处置。鸿门宴中“沛公则置车骑，脱身独骑”的“置”也是这个意思。(4)原文信息：三国之兵乘晋阳城，遂战。三月不能拔，因舒军而围之，决晋水而灌之。(节选自战国策赵策一)选项设置：拔，指攻克，与梦游天姥吟留别中“势拔五岳掩赤城”的“拔”意思相同。【答案】(1)正确。(参考译文：颉利可汗发兵攻打突利，丁亥(十一日)，突利派人向大唐求援，太宗与大臣们谋划道：“朕与突利结为兄弟，他有急难我不能不救。然而颉利可汗也与我们订有盟约，怎么办呢？”兵部尚书杜如晦

10、说：“戎狄族不守信用，以后肯定要背约，现今如不趁其混乱而进攻，以后将后悔莫及。谋取混乱者，侵凌将亡之师，这是自古以来就有的道理。”)(2)正确。(参考译文：朕听到这个消息是又高兴又担心。为什么呢？突厥衰败则大唐边境即得安宁，所以高兴。然而朕若有过失，日后也会像突厥一样，能不担心忧虑吗？望你们直言苦谏，来帮助朕弥补不足。)(3)错误。“沛公则置车骑，脱身独骑”中“置”解释为“放下，丢下”。(参考译文：皇帝说：“浙江是财赋要地，自上一任布政使张鹏翮离职后，钱粮大多蒙混不清，你一定要秉公察核，不亏损钱粮，不连累百姓。布政使是全省的表率，你清廉了，你手下的官吏们自然都秉公守法。”赵申乔叩头感谢说：“我

11、承蒙皇上的特别拔擢，如果不能勉力做个好官，就请皇上用严峻的刑法处置我。”)(4)错误。含义不同，梦游天姥吟留别中“势拔五岳掩赤城”的“拔”意思是超出、超过。(参考译文：三国的军队开到晋阳城下，战斗就打响了。三个月不能攻克晋阳，他们就散开军队把城包围起来，决晋阳之水来灌城。) 4.判断下列对文中加点的词语及相关内容的解说是否正确。(4分)(1)原文信息：张孟谈朝知伯而出，遇知过辕门之外。知过入见知伯，曰：“二主殆将有变。”君曰：“何如？”对曰：“臣遇张孟谈于辕门之外，其志矜，其行高。”(节选自战国策赵策一)选项设置：矜，指骄傲，与促织中“翘然矜鸣”的“矜”意思相同。(2)原文信息：汉王谓陈平曰：

12、“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王骨鲠之臣，亚父、钟离昧之属，不过数人耳。大王诚能捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心；项王为人，意忌信谗，必内相诛，汉因举兵而攻之，破楚必矣。”(节选自资治通鉴汉纪)选项设置：诚，果真，如果确实，和屈原列传中“楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里”中的“诚”意思不相同。(3)原文信息：四月，汉王请和。项羽使使至汉，陈平使为太牢具。举进，见楚使，即详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使。”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。(节选自资治通鉴汉纪)选项设置：“太牢”指古代帝王祭祀社稷时牛、羊、豕三牲全备。文中“太牢具”是指牛、羊、豕三牲皆备

13、的饭食，属待客的最高礼节。(4)原文信息：楚庄王伐郑，克之。郑伯肉袒，左执茅旌，右执鸾刀，以迎庄王，曰：“寡人无良边陲之臣，以干天下之祸。是以使君王沛焉，辱到弊邑，君如怜此丧人，锡之不毛之地，唯君王之命。”(节选自新序杂事第四)选项设置：肉袒，脱去上衣，裸露肢体，古人祭祀或谢罪时以此表示恭敬或惶恐。【答案】(1)正确。(参考译文：张孟谈拜见知伯出来，在辕门外遇见了知过。知过进去见知伯说：“韩、魏的君主恐怕要变卦。”知伯说：“为什么？”回答说：“我在辕门外遇到张孟谈，他的神情傲慢，走路脚抬得过高。”)(2)错误。都是“如果确实”的意思。(参考译文：汉王对陈平说：“现在天下纷乱，什么时候能安定呢？

14、”陈平说：“项王的正直的大臣是亚父范增、钟离昧这些人，不过几个人而已。大王您果真能够拿出数万斤的黄金，施行反间计，离间他们君臣的关系，让项王怀疑他们的忠心。项王的为人，心中忌恨并相信谗言，一定在营内诛杀他们，汉军可以趁机率领军队攻打楚军，夺取楚地是一定的了。”)(3)正确。(参考译文：四月，汉王请求议和。项羽派遣使者到达汉国，陈平派人准备了牛、羊、豕三牲皆备的饭食。全部进去了以后，陈平见到楚国派遣的使者，就假装惊讶地说：“我以为你是亚父派遣的使者，原来是项王的使者！”又拿走(饭食)，换上了不好的无肉的饭菜献给楚使。楚使回去以后，把事件全部的经过告诉了项王，项王果然非常怀疑亚父。)(4)正确。(

15、参考译文：楚庄王攻打郑国，攻克了郑国。郑襄公袒露上身，左手拿着旄旌，右手拿着鸾刀，前来迎接庄王，说：“我是个没有德行的边疆小臣，冒犯上天，闯下大祸，因而使大王辛苦劳顿，委屈大王来到这个小地方，假如大王怜悯我这个失位流亡之人，赐给一块不生庄稼的地方，我一切听大王命令。”) 5.判断下列对文中加点的词语及相关内容的解说是否正确。(4分)(1)原文信息：晋人伐楚，三舍不止。大夫曰：“请击之。”庄王曰：“先君之时，晋不伐楚，及孤之身，而晋伐楚，是寡人之过也。如何其辱诸大夫也？”(节选自新序杂事第四)选项设置：舍，古代行军三十里为一舍，与成语“退避三舍”的“舍”意思相同。(2)原文信息：晋人闻之，曰：“

16、君臣争以过为在己，且君下其臣犹如此，所谓上下一心，三军同力，未可攻也。”乃夜还师。(节选自新序杂事第四)选项设置：过，过错，与鸿门宴中“闻大王有意督过之”的“过”意思不同。(3)原文信息：赏罚不信，则民易犯法，不可使令。交友不信，则离散郁怨，不能相亲。百工不信，则器械苦伪，丹漆染色不贞。(节选自吕氏春秋离俗览第七)选项设置：“百工”，文中指各种工匠，与韩愈师说中“巫医乐师百工”中的“百工”同义。(4)原文信息：管仲、鲍叔进，曹翙按剑当两陛之间曰：“且二君将改图，毋或进者！”(节选自吕氏春秋离俗览第七)选项设置：“陛”，本义台阶，又特指帝王宫殿的台阶，后以“陛下”称天子，文中用的不是本义。【答案

17、】(1)正确。(参考译文：晋国军队攻打楚国，离楚都九十里还不停止前进。楚国的大夫们对楚庄王说：“请下令出击晋军。”庄王说：“先父穆王在世时，晋国不攻打楚国，到我执政时，晋国来进攻楚国，这是我的过失造成的，怎么好委屈各位大夫呢！”)(2)正确。鸿门宴中“闻大王有意督过之”的“过”意思是责备。(参考译文：晋国人听到这件事，说：“楚国君臣争着承担犯错误的责任，况且君主对他的臣子是如此谦恭，这就是所谓上下同心，三军协力，我们不能攻打他们啦。”就趁着黑夜撤兵。)(3)正确。(参考译文：赏罚不诚信，那么百姓就会轻易犯法，不可以役使。结交朋友不诚信，那么就会离散怨恨，不能互相亲近。各种工匠不诚信，那么器物就

18、会粗劣作假，丹和漆等颜料就不纯正。)(4)错误。文中用的是本义。(参考译文：管仲、鲍叔要上去，曹翙手按着剑站在两阶之间说：“两位君主将另作商量，谁都不许上去！”)二、综合练习阅读下面的文言文，完成610题。材料一：韩魏公以元勋旧德，夷夏具瞻。熙宁初，公在成奏，平凉经略使蔡挺建议，欲城白塔，公许之，及本路兵马夫丁既兴，而虏骑亦至塞下，挺恐兵驶而事不济，且己任其罪，乃走使京师，具事势如此，及其可忧之状，请命于朝廷。朝廷惟责公以不当增修保障，致一路沟城惧于奔冲，而不知始建谋者，挺也。公亦不自辨明，洎城成，无事，公复奏挺之功，而乞加奖谕焉。公镇大名，魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。虽在疾病不出，亦

19、许通问请命，而就决于卧内，人或以公任劳事过多，勉其略于总劾，委于佐属，而少自便安。公曰：“两词在官，人之大事或生或死，或予或夺，至此一言而决，吾何敢略也？吾恐有所不尽，而未尝辄敢有以略也。况其可以委之人乎？”公当政府十有余年，赞辅三朝，黜陟群材，其入践台省，外总方镇，出于门下者过半矣。然其知恩感义于公者几稀，人或以此为说，公曰：“吾以至公之道荐人而不求人知以至公之道责人而不避人怨。但无愧于天地，岂复要于人心也？”熙宁中，留守北都，辽使每过境，必先戒其下曰：“此韩侍中境内，慎勿乱需索，以辱我也。”辽使与京尹书，故事，纸尾止押字，至是，悉书名，其为辽人尊畏如此。每使至其国，必问侍中安否。其后，公子

20、忠彦奉使辽，辽主问尝使中国者曰：“国使类丞相否？”或曰：“类。”即命工图之。(节选自宋朝事实类苑名臣事迹)材料二：韩公当国时，最被司马温公激恼，然韩公包容听受，无几微见于颜面。常朝一不押班，王陶至便指为跋扈，而公亦无愠色。盖己为侍从台谏，则能攻宰相之失；己为宰相，则能受侍从台谏之攻。此正无意无我、人己一视之道，实贤人君子之盛德，亦国家之美事也。(节选自鹤林玉露)【注】韩魏公，即韩琦，封爵魏国公。魏，即大名。 6.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)吾以 A至公之 B道 C荐人 D而不求 E人知 F以至公之

21、G道 H责人 I而不避 J人怨【答案】DFI【解析】“吾以至公之道荐人”，“以至公之道”作“荐”的状语，“人”作“荐”的宾语，故“人”后断开；“而”表示原因，“不求”作谓语，“人知”作宾语，其后断开；“以至公之道责人”“而不避人怨”与前句结构相似，分别单独成句。 7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( A )A“瞻”指景仰，与项脊轩志中“瞻顾遗迹”的“瞻”字意思相同。B“洎”指等到，与六国论中“洎牧以谗诛”的“洎”字意思相同。C“济”指成功，与蜀相中“两朝开济老臣心”的“济”字意思不相同。D“攻”指抨击，与师说中“术业有专攻”的“攻”字意思不相同。【解析】A项，“瞻顾

22、遗迹”的“瞻”指看，这里有“回忆”的意思。B项，意思都为等到。C项，济，“两朝开济老臣心”的“济”意思是辅助。D项，“术业有专攻”的“攻”字意思是学习、研究。 8.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)( B )A韩魏公接受蔡挺的建议，发动所部士兵人丁兴建城池，而敌人兵马已至边塞附近，朝廷责备韩魏公修城时机不当，他却不加分辩。B韩魏公病中处理事务不辍，有人建议他只统领事务，把事情交给属下处理，他认为决断生死、予夺的事不可交付他人，婉言拒绝。C韩魏公为相十余载，辅佐三代君主，无论入朝在台省任职，还是手握军权镇守一方，都能以无愧天地、不存私心的态度对待人才。D辽使写信给韩魏公，都写上自己

23、姓名以示敬畏；宋使至辽，辽人必问候韩魏公；辽国君主仰慕韩魏公，命人依其子韩忠彦图画样貌。【解析】B项，“有人建议他只统领事务”错误，“勉其略于总劾”是说让他在统领事务的时候不要事无巨细，要简略；“婉言拒绝”表述不够准确，原文“吾恐有所不尽，而未尝辄敢有以略也。况其可以委之人乎”用反问回答，是直白地拒绝。 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。译文：_魏州的诉讼案件很多，而事情无论大小，韩魏公都亲自处理。_(2)此韩侍中境内，慎勿乱需索，以辱我也。译文：_这里是韩侍中管辖境内，千万不要胡乱勒索，而使我受辱。_【解析】(1)“牒诉”，诉讼案件；“剧

24、”，多；“视”，处理。(2)“此韩侍中境内”，判断句；“慎”，千万；“需索”，勒索；“辱”，使动用法，使我受辱。 10.韩琦为人有“贤人君子之盛德”，请结合材料概括其具体表现。(3分)答：_不计前嫌，称赞他人功绩；荐拔人才，不求知恩感义；宽容大度，人己一视同仁。_【解析】由“朝廷惟责公以不当增修保障，致一路沟城惧于奔冲，而不知始建谋者，挺也。公亦不自辨明，洎城成，无事，公复奏挺之功，而乞加奖谕焉”可知，韩公面对蔡挺推卸责任，自己被朝廷指责的情况，依然向朝廷称赞蔡挺的功绩，胸怀宽广，不计前嫌。由“吾以至公之道荐人，而不求人知，以至公之道责人，而不避人怨。但无愧于天地，岂复要于人心也？”可知，韩公

25、推荐了大批人才，并不求他们知道、感恩。由“盖己为侍从台谏，则能攻宰相之失；己为宰相，则能受侍从台谏之攻。此正无意无我、人己一视之道，实贤人君子之盛德”可知，韩公担任侍从台谏，就能指责宰相的过失；担任宰相，就能接受侍从台谏的指责，宽容大度，人己一视同仁。【参考译文】材料一：魏国公韩琦有大功旧德，夷夏之人都景仰他。熙宁初年，韩魏公在成奏，平凉经略使蔡挺建议，想要在白塔建城，韩魏公答应了他，等到本路兵马夫丁已经准备好，敌军骑兵也到了塞下，蔡挺担心军队到来后事情不能成功，并且让自己担任罪责，于是跑到京城，详细地上奏形势如此，以及战事值得担忧的情况，向朝廷请命。朝廷只责备韩琦不应当增修城池，致使这一个地

26、区的城池陷于奔驰的状态，却不知道最初建议谋划的是蔡挺。韩琦也不为自己辩白，等到城池建成，没有战事，韩琦又上奏蔡挺的功劳，还请求朝廷下谕褒奖他。韩琦镇守大名，魏州的诉讼案件很多，而事情无论大小，韩魏公都亲自处理。即使生病不能出来，也允许通报消息请求命令，然后他在卧室内判决，有人认为韩琦担任的事务过多，请他不要再自己审核，将事务委托给助理官员和下属，从而让自己稍稍便利安适。韩琦说：“讼词在官府，人的大事或者生或者死，或者给予，或者夺取，到了这里，由一句话决断，我怎么敢简略呢？我担心自己做的不够，不曾敢有所简略。更何况是委托给他人呢？”韩公掌权十几年，辅佐三朝，罢黜升迁群臣，他在朝廷内管理尚书台，在

27、朝廷外，总管藩镇，出自他门下的官吏超过了朝廷官吏的一半。然而这些人知道感念韩公恩义的很少，有人以此议论，韩公说：“我按照最公正的道来推荐人，因而不求别人知道，最公正的道，责备人而不逃避别人的怨恨。只求无愧于天地，怎么能再要求人心呢？”熙宁年间，韩公留下镇守北都，辽国的使者每每经过边境，一定先告诫他的属下说：“这里是韩侍中管辖境内，千万不要胡乱勒索，而使我受辱。”辽国的使者给京兆尹写信，按照旧例，在信纸的结尾签字，到现在，写上全名，他被辽人敬重畏惧到这种地步。每每有使者到国都，一定会询问侍中是否安康。后来，韩公的儿子韩忠彦奉命出使辽国，辽国君主曾经问中原的使者说：“前来的使者与丞相一样吗？”有人说：“相似。”就命画工画下他的画像。材料二：韩公掌权时，被司马温公激怒最多，然而韩公包涵他，听从和接受他的意见，有情绪几乎不表现在脸色上。常朝之日一旦不领班，王陶至就指责他跋扈，而韩公也没有怨怒的神色。大概是自己担任台谏侍从，就能指责宰相的过失；自己担任宰相，就能接受台谏侍从的指责。这正是无私忘我、视人如己的处世之道，实在是贤人君子的大德，也是国家的美事啊。