2022高考历史人教版一轮学案:第14讲 抗日战争和解放战争 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022高考历史人教版一轮学案:第14讲抗日战争和解放战争 WORD版含解析 2022 高考 历史 人教版 一轮 14 抗日战争 解放战争 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、第14讲抗日战争和解放战争备考指导素养目标抗日战争明确一个保证以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线(1)从时空观念的角度了解日本逐步扩大侵华的步骤,通过史料实证的方式掌握抗日民族统一战线的形成过程和意义(2)通过史料探究,从时空观念上了解正面战场和敌后战场的抗战,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱,从世界视野的角度对中国战场的重大作用作出历史解释(3)从唯物史观出发探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义,培养以人民利益为重,造福人民的历史价值观了解两个战场国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场理解三个特点民族性、双重性、持久性解放战争知道一个会议政治协商会议比较两次
2、谈判重庆谈判与北平谈判明确三大事件挺进大别山;三大战役;渡江战役知识排查教材深化一、抗日战争1.日本的侵华(1)过程局部侵华:1931年,日本发动九一八事变,中国东北沦陷,华北地区日趋殖民化,民族危机加深。中国人民反抗日本的侵略,展开局部抗战,揭开了世界反法西斯战争的序幕。全面侵华:1937年7月7日,日本制造卢沟桥事变,全面侵华开始;北平、天津相继失守。(2)罪行1937年12月,制造了南京大屠杀。1941年初制造了河北省丰润县的潘家峪惨案。在中国东北成立专门研究细菌战的“七三一部队”。2.全民族的抗战(1)国共合作:国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。(2)敌后战场与正面战场项目敌后战
3、场正面战场路线全面抗战路线片面抗战路线史实取得平型关大捷;1940年彭德怀指挥百团大战,主动出击日军国民政府组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役,取得了台儿庄战役的胜利影响中国共产党领导敌后抗日根据地军民,开展广泛的游击战争,抗击了半数以上的侵华日军,成为全民族团结抗战的中流砥柱使日军三个月灭亡中国的计划破产,但失去了华北、华中、华南和华东的大片领土(3)国外战场:为确保滇缅公路这条国际交通线,1942年中国远征军入缅甸作战,1945年初击败侵缅日军。3.抗战胜利:1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降;9月2日,正式签署无条件投降书。4.历史意义(1)国内:是中国
4、人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利;增强了全国人民的民族自尊心和自信心。(2)世界:对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;中国的国际地位得到提高。二、解放战争1.背景:中国共产党争取和平民主的努力失败。(1)重庆谈判:国共双方签订“双十协定”。(2)政治协商会议:1946年初在重庆召开,通过了有利于人民的政协协议。2.过程(1)爆发标志:1946年6月,国民党军队大举进攻中原解放区。(2)战争进程阶段时间概况战略防御1946年6月至1947年6月采取运动战方式,粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻战略反攻1947年6月至1948年9月刘伯承、邓小平率军挺进大别山,揭开战略反攻的
5、序幕战略决战1948年9月至1949年1月发动辽沈、淮海、平津三大战役,国民党军队的主力基本上被消灭最后胜利1949年1月至1949年10月发动渡江战役,推翻了国民政府的统治,解放南京3.意义(1)国内:结束了中国近代百年来屈辱的历史,迎来了一个人民企盼已久的、独立自主的新中国。(2)世界:壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。(3)思想:是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。概念阐释“十四年抗战”“八年抗战”的说法是指从1937年“七七事变”抗日战争全面爆发算起,至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的8年时间。
6、如果从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降,则为14年。九一八事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体,“十四年抗战”的概念,符合中国抗日战争的实际情况,也符合近些年史学界共识的主流观点。构图解史国共合作形势下两大战场的抗战辨析比较党内合作与党外合作(1)党内合作:是第一次国共合作的方式。所谓党内合作,是指共产党员以个人身份加入国民党,国共两党的合作在国民党一党内部进行。(2)党外合作:是第二次国共合作的方式。所谓党外合作,是指国共两党没有统一到任何一个政党内部,而是在两党之间进行合作。情境体验1.下面为1941年12月美国政府印发的一幅宣传画,表达了“中国抗战是在帮助我们美国,赶紧援助
7、中国”,这反映了中国的抗战在国际上有何影响?情境体验2.一位解放军指挥员在诗中写道:“四十昼夜风云,三千里路征程雄师南下,跨陇海,越黄泛铁骑饮马长江滨壮举谁为者,刘邓常胜军。”他描写的是哪一历史事件?构图解史新民主主义革命时期中央所在地的变化辨析比较民主革命时期中国共产党领导下的根据地(1)“革命根据地”特指19271937年中国共产党控制下的地区。(2)“敌后抗日根据地”主要指19371945年全民族抗日战争时期中国共产党领导和控制下的地区。(3)“解放区”指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域,以区别于国民党统治的区域。主题探究能力提升主题一一寸山河一寸血抗日战争探究1史料实证全民族的浴
8、血抗战材料大公报载文说:“几千年来,中国人所怀抱的观念是天下,是家族;近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里(今天)我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整全性和不可分性这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕。”探究根据材料并结合所学知识,概括指出体现“民族自觉史的开端”的突出表现。【认知深化】全民族抗战的具体表现(1)旗帜:以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。(2)地域:真正的全国战争。前线是军民抗日,后方是全国救亡。(3)参战:包括了全国各个阶级、阶层。工农商学兵各界、各族人民、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加。(4)团结:全国各党派均以民族存亡
9、为重,结束分裂对抗,求同存异,在抗日的基础上团结一致,集中力量争取民族解放战争的胜利。(5)合作:全国军队(包括中国国民党军队和中国共产党军队)的主力军和游击队,一致抗日,形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场,两者互相配合,共同抗日。(6)基础:广大群众。广大人民群众是抗日战争的基础和力量源泉。探究2史料实证中国国际地位的提高材料第二次世界大战结束后,接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。1946年5月,在审判日本战犯的远东国际法庭上,最初法官次序排位是以美、英、苏、中、法等为序,经过中国法官(梅汝璈)的积极斗争,最终法官席次依照日本投降书上受降签字国的次序排列。必须
10、认识到,在任何国际场合争席位、争排场,实际上关系到国家的地位、荣誉和尊严。摘编自梅汝璈远东国际军事法庭探究根据材料,说明梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据,并结合所学知识加以分析。【认知深化】抗日战争的特点规模大是中国历史上规模最大、时间最长的反侵略战争战略地位(双重性)既是世界反法西斯战争,又是民族解放战争全民性是在抗日民族统一战线旗帜下进行的,以国共合作为基础的,有组织的全民族自卫战争复杂性国民党正面战场和中国共产党敌后战场相互配合,相互依存,又相互摩擦持久性中国战场是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的战场全局性中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分以弱胜强是中国一百年来第一次取得
11、反帝斗争的完全胜利,是中华民族再次振兴的转折点素养感悟历史价值观抗日战争中的民族国家意识近代以来,以爱国主义为核心的国家意识逐渐上升。抗日战争时期,国家意识空前高涨,推动了各党派、各民族、各地区联合抗战。在国家意识引领下,敌后战场和正面战场形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。主题二民主与专制的较量人民解放战争探究1史料实证全面内战的爆发材料一漫画重庆谈判材料二中华民国国民政府为中国唯一的合法政府自治性的军队例如共产党军队那样的存在,乃与中国政治团结不相符合摘编自杜鲁门关于美国对华政策的声明探究根据材料一、材料二,归纳第二次国共合作破裂的主要因素。【认知深化】内战爆发的必然性从中国社会矛盾上看抗
12、战胜利后阶级矛盾重新上升为中国社会主要矛盾,一切斗争必须服从这个主要矛盾从阶级属性上看国民党代表大地主大资产阶级的利益,反共反人民的本性不会改变;中国共产党代表广大人民的利益,决心完成反帝反封建的革命任务从力量对比上看国民党拥有强大的经济实力和武装力量,中国共产党也拥有一定的经济、军事实力从双方策略上看抗战胜利后,国民党假和平,真内战;中国共产党抱着诚意与国民党和谈,但并未放松战争准备从国际形势上看第二次世界大战后,美国推行全球扩张战略,在中国实行“扶蒋反共”的方针探究2史料实证南京国民政府失败的原因材料这位在重庆上飞机时只有油条吃的接收大员,到了北平,一下飞机立即被接去大吃二喝。看着鱼翅端上
13、桌,金专员惊喜之余,心里还来了首四句联:“登机吃油条,下机吃鱼翅,日本不投降,怎能有此事?”不消多等,从“吃油条”变成“搬金条”的接收大员就伙同老北平汉奸开始强占民宅,或逼人贱卖或接管、转卖日本人的房子及其被没收的珠宝财物等。摘编自长篇小说五子登科探究从材料中可以看出,抗战胜利后国民党“接收专员”的所作所为暴露了什么?【认知深化】解放战争中南京国民政府失败的原因内战独裁,失去民心坚持独裁、内战的政策使其失去了人民群众的支持,这是蒋介石政权失败的根本原因通货膨胀,经济崩溃为解决内战所需的大量军费问题,国民政府滥发纸币,造成恶性通货膨胀,解放战争后期,国民经济陷入崩溃的边缘。这是蒋介石政权失败的经
14、济原因内耗严重,党内分歧巨大内部派系众多,与蒋介石有严重的政治分歧斗争。这是蒋介石政权失败的内部原因战略方针失误错误的战略方针造成了军事上的失败,这是蒋介石政权失败的军事原因素养感悟历史价值观解放战争胜利的启示战争是人的行为,最终是人的精神较量而非仅仅是物质对抗。所以说,尽管在战争爆发之际中国共产党军队并不具有军事优势,但政治优势让中国共产党赢得了民心,民心所向为战争胜利聚集起摧枯拉朽的力量。中国共产党人的政治理想代表了公平正义。因此,中国共产党人提出的“为最大多数人谋利益”的政治诉求,得到了中国人数最多的社会阶层的认可和拥护。纵联横合思维升华一、中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用思想上以
15、毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想,为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用组织上中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者战略上中国共产党坚持全面抗战路线,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量精神上中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋二、不同时期中国共产党的土地政策1.国民革命时期,中国共产党在广东、湖南等省领导农民开展减租减息和增加雇农工资的斗争,为巩固广东革命根据地和
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-744102.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
