贵州省威宁民族中学2019-2020学年高一英语上学期第一次月考试题（PDF）.pdf

1、书【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】威 宁 民 族 中 学 学 年 第 一 学 期 第 一 次 月 考高 一 英 语 考 生 注 意：本 试 卷 由 四 个 部 分 组 成。满 分 分，考 试 时 间 分 钟。考 生 作 答 时，请 将 答 案 答 在 答 题 卡 上。选 择 题 每 小 题 选 出 答 案 后，用 铅 笔 把 答 题 卡 上 对应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑；非 选 择 题 请 用 直 径 毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 在 答 题 卡 上 各 题 的 答 题区 域 内 作 答，超 出 答 题 区 域 书 写 的 答 案 无

2、效獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉，在 试 题 卷獉 獉 獉 獉、草 稿 纸 上 作 答 无 效獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉 獉。本 卷 命 题 范 围：人 教 版 。第 一 部 分 听 力（共 两 节，满 分 分）第 一 节 （共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）听 下 面 段 对 话。每 段 对 话 后 有 一 个 小 题，从 题 中 所 给 的 、三 个 选 项 中 选 出 最 佳 选项，并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置。听 完 每 段 对 话 后，你 都 有 秒 钟 的 时 间 来 回 答 有 关 小 题 和 阅 读 下一 小 题。每 段 对 话 仅 读 一

3、遍。？：？第 二 节（共 小 题；每 题 分，满 分 分）听 下 面 段 对 话 或 独 白。每 段 对 话 或 独 白 后 有 几 个 小 题，从 题 中 所 给 的 、三 个 选 项中 选 出 最 佳 选 项，并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置。听 每 段 对 话 或 独 白 前，你 将 有 时 间 阅 读 各 个 小 题，每小 题 秒 钟；听 完 后，各 小 题 将 给 出 秒 钟 的 作 答 时 间。每 段 对 话 或 独 白 读 两 遍。听 第 段 材 料，回 答 第 、题。？听 第 段 材 料，回 答 第 、题。？【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共

4、 页）】？：听 第 段 材 料，回 答 第 至 题。？听 第 段 材 料，回 答 第 至 题。？，听 第 段 材 料，回 答 第 至 题。？“犐 犠 犪狀狋 犢狅狌 犅犪犮犽”？【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】第 二 部 分 阅 读 理 解（共 两 节，满 分 分）第 一 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）阅 读 下 列 短 文，从 每 题 所 给 的 四 个 选 项（、和 ）中，选 出 最 佳 选 项。犃犛狆犪犻狀犃狀犱犪犾狌犮犪 犉犾狅狉犻犱犪犗狉犾犪狀犱狅 犜狌狉犽犲狔犅狅犱狉狌 犿 犆狌犫犪犎 犪狏犪狀犪 ，（）犕 犲狓犻犮狅犆犪狀犮狀

5、 犅犪狉犫犪犱狅狊 （胜 地）犇狌犫犪犻 犜犺犪犻犾犪狀犱 ，？（热 带 气 候）犅 （顾 问），【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】，“”，（平 息），“”（同 情）？犆 ，“（猿），”，【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】？犇 （前 锋），“，：，”，“，”，（血 统）（预选 赛），（住 处）“，”“，”“，”“，！（，！）”，？【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】“”？，？第 二 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）根 据 短 文 内 容，从 短 文 后 的 选 项 中 选

6、 出 能 填 入 空 白 处 的 最 佳 选 项。选 项 中 有 两 项 为 多 余 选 项。，第 三 部 分 语 言 知 识 运 用（共 两 节，满 分 分）第 一 节 完 形 填 空（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）阅 读 下 面 短 文，从 短 文 后 各 题 所 给 的 四 个 选 项（、和 ）中，选 出 可 以 填 入 空 白 处 的 最佳 选 项。，（商 标）？，【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】，（顾 客），（抱 怨），（收 回）：“，”“”，（宣 扬），第 二 节 （共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）阅 读 下 列 材 料，在

7、 空 白 处 填 入 个 适 当 的 单 词 或 括 号 内 单 词 的 正 确 形 式。：（顾 客）（），“，（）！”（），“，”，（），（收 银 台），（）“，”（），“【高 一 第 一 学 期 第 一 次 月 考 英 语 第 页（共 页）】（）！”第 四 部 分 写 作（共 两 节，满 分 分）第 一 节 短 文 改 错（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）假 定 英 语 课 上 老 师 要 求 同 学 们 交 换 修 改 作 文，请 你 修 改 你 同 桌 写 的 以 下 作 文。文 中 共 有 处 语 言 错 误，每 句 中 最 多 有 两 处。错 误 涉 及 一 个 单 词 的

8、 增 加、删 除 或 修 改。增 加：在 缺 词 处 加 一 个 漏 字 符 号（），并 在 其 下 面 写 上 该 加 的 词。删 除：把 多 余 的 词 用 斜 线（）划 掉。修 改：在 错 的 词 下 划 一 横 线，并 在 该 词 下 面 写 上 修 改 后 的 词。注 意：每 处 错 误 及 其 修 改 均 仅 限 一 词；只 允 许 修 改 处，多 者（从 第 处 起）不 计 分。，第 二 节 书 面 表 达（满 分 分）假 定 你 是 李 华，准 备 参 加 在 你 市 举 办 的“一 带 一 路”国 际 青 少 年 文 化 节（）志 愿 者 招 聘 活 动。活 动 主 办 方 要 求 志 愿 者 能 够 熟 练 运用 英 语。请 你 用 英 文 写 一 封 信，推 荐 自 己。词 数 左 右。内 容 包 括：年 龄：；学 历：高 中 生；特 长：善 长 外 语、善 于 交 流、熟 悉 中 国 文 化；相 关 经 验；你 对 活 动 的 理 解。，（反 应）（招 募），