分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 13

类型辽宁省六校2021-2022学年高二下学期期中联考数学试卷 PDF版含解析.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:745768
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:PDF
  • 页数:13
  • 大小:561.19KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    辽宁省六校2021-2022学年高二下学期期中联考数学试卷 PDF版含解析 辽宁省 2021 2022 学年 高二下 学期 期中 联考 数学试卷 PDF 解析
    资源描述:

    1、)六校高二数学,共(6)页 第1页 20212022 学年度(下高二期中考试 数学试卷 考试时间:120 分钟 满分 150 分 一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1已知在等差数列 na 中,242,8aa=,则6S=()A30 B39 C42 D78 28 个人坐成一排,现要调换其中3个人中每一个人的位置,其余 5 个人的位置不变,则不同调换方式有()A38C B3388C A C3282C A D383C 3“省协作校期中考试数学试卷”的第 7、8 两道单选题难度系数较小,甲同学答对第 7 道题的概率为 23,

    2、连续答对两道题的概率为 12.用事件 A 表示“甲同学答对第 7 道题”,事件 B 表示“甲同学答对第 8 道题”,则()P B A=()A 13 B 12 C23 D 34 4已知 e 为自然对数的底数,则曲线xyxe=在点()1,e 处的切线方程为()A2yx=B21yx=C2yexe=D22yex=5等比数列 na,满足0na,1q ,且3520aa+=,2664aa=,则5S=()A31 B36 C42 D48 6数列 na 的前 n 项和为nS,且满足12a=,111()nnanNa+=,则2022S=()A 0 B1011 C2022 D3033 高二数学,共(6)页 第2页 7

    3、已知定义在 0,2的函数()f x 的导函数为()fx,且满足()()sincos0fxxf xx成立,则下列不等式成立的是()A.264ff B.336ff C.3243ff D.23234ff 8.已知0a,若在()+,1上存在 x 使得不等式xaxxeaxln成立,则 a 的最小值为()A.e1 B1 C2 D.e 二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得 5 分,有选错的得 0 分,部分选对的得 2 分。9给出下列说法,其中正确的有()A若 X 是离散型随机变量,则(23)2()3EXE X+=+,(23)4(

    4、)9DXD X+=+B如果随机变量 X 服从二项分布(,)B n p,则()E Xnp=C在回归分析中,相关指数2R 为0.98的模型比2R 为0.80的模型拟合的效果要好 D对于独立性检验,随机变量2K 的观测值越小,判定“两个分类变量有关系”犯错误的概率越大 10设 na是等差数列,nS 是其前 n 项的和,且56SS,678SSS=,则下列结论正确的是()高二数学,共(6)页 第3页 A0d B70a=C95SS D6S 与7S 均为nS 的最大值 11函数()f x 的定义域为(),a b,导函数()fx在(),a b 内的图象如图所示,则()A函数()f x 在(),a b 内一定不

    5、存在最小值 B函数()f x 在(),a b 内只有一个极小值点 C函数()f x 在(),a b 内有两个极大值点 D函数()f x 在(),a b 内可能没有零点 12已知()ln xf xx=,下列说法正确的是()A()f x 在1x=处的切线方程为1yx=+B()f x 的单调递减区间为(),e+C()f x 的极大值为 1e D方程()1f x=有两个不同的解 三、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分 13已知随机变量(3,)XBp,2(1,)YN,若()1P Yp=,则()E X=_ 14已知数列 na 的前 n 项和为nS,若21nnSa=+,则5a=_.15.

    6、已知函数)0()1()2ln()(=axaaxxf在2=x处有极大值,则实数 a 的值为 .16已知数列 na满足前 n 项和21nnS=,且42nan 对一切*nN恒成立,高二数学,共(6)页 第4页 则实数 的取值范围是_.四、解答题:本题共 6 小题,共 70 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17已知等差数列 na的公差2=d,且252=+aa,na的前 n 项和为nS.(1)求 na的通项公式(2)若159,aaSm成等差数列,求m 的值 18设函数()()2lnf xaxx aR=.(1)若()f x 在点()()e,ef处的切线为e0 xyb+=,求 a,b 的值;(2

    7、)求()f x 的单调区间.19第 24 届冬季奥林匹克运动会于 2022 年2 月在北京隆重开幕,这是继 2008年北京成功举办夏季奥运会后,再次举办奥运盛会,中国举办冬季奥运会,大大激发了国人对冰雪运动的关注,为了解某城市居民对冰雪运动的关注情况,现随机抽取该市 50 人进行调查统计,得到如下 22列联表,关注冰雪运动 不关注冰雪运动 合计 男 25 30 女 10 合计 35 50 高二数学,共(6)页 第5页 (1)将列联表补充完整;计算并判断是否有 99%的把握认为“关注冰雪运动与性别有关”?(2)此次冬奥会共设七个大项,其中滑雪、雪车、雪橇、冬季两项(滑雪加射击两者相结合)四项为雪

    8、上运动项目,滑冰、冰球、冰壶三项为冰上运动项目小明想从中挑选三个大项观看比赛,设挑选的这三个大项中含冰上运动项目的数量为 X,求 X 的分布列与数学期望 参考公式()()()()()22n adbckabcdacbd=+,其中nabcd=+附表()20p kk 0.100 0.050 0.010 0.001 0k 2.706 3.841 6.635 10.828 20已知数列 na满足113a=,1111nnaa+=+(1)设1nnba=,证明:nb 是等差数列;(2)设数列nan的前 n 项和为nS,求nS 高二数学,共(6)页 第6页 21设数列 na的前 n 项和为nS,12a=,且nS

    9、 满足()21nnSna=+,Nn.(1)求数列 na的通项公式;(2)证明:对一切正整数 n,有12121111nnaaanaaa+.22已知函数21()ln(R)2f xxaxx a=(1)若2a=时,讨论函数()f x 的单调性;(2)设23()()12g xf xx=+,若函数()g x 在 1ee,上有两个零点,求实数 a 的取值范围.高二数学,共 7 页,第 1页20212022 学年度(下)六校高二期中考试数学答案一、单项选择题:1B2C3D4C5A6B7B8.D二、多项选择题:9BCD10BD11BCD12BC三、填空题:13 2314 1615216,3四、解答题:17.解:

    10、(1)2,225daa21025211ada41a62 nan-5 分(2)24,12,51592aannSn915,mSa a 成等比数列,1529aSam,0652mm解得1,6mm6*mNm-10 分18(1)2ea,2eb ;(2)答案见解析.(1)2lnf xaxx aR的定义域为0 ,1fxax,高二数学,共 7 页,第 2页因为 fx 在点 e,ef处的切线为e0 xyb,所以 11eeefa,所以2ae;所以 e1f 把点e,1代入e0 xyb得:2eb .即 a,b 的值为:2ea,2eb .6 分(2)定义域为),0(,由(1)知:110axfxaxxx.当0a 时,0fx

    11、在0 ,上恒成立,所以 fx 在0 ,单调递减;当0a 时,令 0fx,解得:1xa,所以,0a 时,fx 的递减区间为10 a,单增区间为 1a,.综上所述:当0a 时,fx 在0 ,单调递减;当0a 时,fx 的递减区间为10 a,单增区间为 1a,.12 分19(1)数据如表,没有 99%的把握认为“关注冰雪运动与性别有关”;(2)分布列见解析,97.高二数学,共 7 页,第 3页(1)2250 25 10 10 54006.3496.63535 15 20 3063k,故没有 99%的把握认为“关注冰雪运动与性别有关”.6 分(表格 2 分)(2)由题可知 X 的所有可能取值为:0,1

    12、,2,334374035CP XC;21433718135C CP XC;12433712235C CP XC;33371335CP XCX 的分布列为:关注冰雪运动不关注冰雪运动合计男25530女101020合计351550高二数学,共 7 页,第 4页X0123P43518351235135X 的数学期望41812190123353535357E X .12 分20(1)证明见解析(2)3234212nnSnn(1)因为111111111111111nnnnnnnnnnnnabbaaaaaaaaa,所以数列 nb 是以 1 为公差的等差数列.4 分(2)因为1113ba,所以3(1)12n

    13、bnn ,由12nna 得12nan.6 分故11 11222nann nnn,所以1212nnaaaSn,111 111 111111111232 242 3521122nnnn,高二数学,共 7 页,第 5页11111111111232435112nnnn,11111 311323122122 2124212nnnnnnn.12 分21(1)2nan,Nn;(2)证明见解析.法 1:(1)当2n 时,21nnSna,-112nnSna,两式相减得:121nnnanana,整理可得:1=1nnaann,而1=21a,所以nan 是首项为 2,公比为 1 的等比数列,故2nan ,即2nan,

    14、Nn.6 分(2)2212144124nnannnnannn,2222122222121114 14 142424 34 3444 1424 34nnaaannaaan1 1213 111123nnn.12121111nnaaanaaa.12 分法 2:(1)同法 1.6 分高二数学,共 7 页,第 6页(2)用数学归纳法证明:由(1)知nnaann2121当1n时,223111aa,原不等式成立假设当kn 时不等式成立,即11112211kaaaaaakk成立.则当1 kn时,有1223211111111112211kkkaakaaaaaaaakknnkk1)1(1231493)1(4)32

    15、(222kkkkkkkkk.即当1 kn时,不等式也成立,故由知对一切正整数 n,原不等式均成立.12 分22(1)单调递减区间为(0,21),单调递增区间为(21,)(2)(3,2e(1)当2a 时,21()2ln2f xxxx,定义域为0 ,则212()21xxxxfxx,令 0fx,解得21x ,或21x (舍去),所以当(0,21)x时,0fx,fx 单调递减;高二数学,共 7 页,第 7页当(21,)x 时,0fx,fx 单调递增;故函数的单调递减区间为(0,21),单调递增区间为(21,).4 分(2)设223()()121ln2g xf xxxaxx ,函数 g x 在1ee,上有两个零点等价于1ln2xaxxx在1ee,上有两解,令1ln()2xh xxxx,1eex,则221ln1()2xxxh xxx 2222lnxxx,令2()22lnt xxx,1eex,显然,t x 在区间1ee,上单调递增,又 10t,所以当 1,1)e时,有 0t x ,即 0h x,当(1 ex,时,有 0t x ,即 0h x,所以 h x 在区间1 1e,上单调递减,在区间(1,e上单调递增,则min()(1)3h xh,12()2eeeh,(e)2eh,由方程1ln2xaxxx在1ee,上有两解及 1eehh,可得实数 a 的取值范围是(3,2e.12 分

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:辽宁省六校2021-2022学年高二下学期期中联考数学试卷 PDF版含解析.pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-745768.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1