2023届高考二轮总复习试题 地理(适用于老高考旧教材)专题11 旅游地理核心考点练3 旅游活动与区域发展.docx
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1、核心考点练3旅游活动与区域发展1.(2022四川成都三模)阅读材料,完成下题。云南大理白族扎染技艺是国家级非物质文化遗产,已成为云南旅游的一张名片。近年来,扎染异地旅游化利用已成为一种常见现象,山东台儿庄古城景区内专门开设了扎染体验馆,在日本、印度、泰国等地扎染也被广泛使用。下图为白族扎染场景。简述扎染异地旅游化利用现象对白族扎染业的积极影响,并说明该现象可能存在的问题。2.(2022山西运城模拟)阅读材料,完成下题。黔东南民族文化生态保护实验区是全国23个国家级文化生态保护实验区之一。近年来,实验区建设探索出一条“非遗+”融合发展模式,通过“非遗+基地”“非遗+长征国家文化公园”“非遗+旅游
2、”“非遗+产业”,增强了非遗保护传承发展活力,通过加强非遗传习基地建设,为非遗助力精准扶贫工作提供阵地保障。据统计,截至2020年年底,该实验区从事刺绣、银饰、蜡染、民族服装等民族工艺品生产的企业达6 221家,实现红色旅游综合收入38.09亿元。说明黔东南民族文化生态保护实验区实行“非遗+”融合发展模式赋能乡村振兴的意义。3.(2022河南开封三模)阅读材料,完成下题。近年来,南极地区以其独特的旅游资源吸引了越来越多人的注意,自20世纪90年代初至今已有近70万人到访南极地区旅游。南极地区旅游资源分布不均,下图为南极地区旅游资源空间分布图。简析图中两处旅游资源集中分布区的成因,并说明游客在南
3、极地区开展旅游活动时应特别关注的问题。4.(2022安徽淮南二模)阅读材料,完成下题。位于太平洋西南部赤道附近的汤加岛国,旅游资源丰富且独特,汤加政府提出旅游经济区发展目标:面向全球经济一体化,打通空中和海洋两个走廊,发扬“仁爱、和平、发展”的国家精神,达到国家、社会、企业、人民多赢格局。建设生态养生、旅游度假、文化交流、国际(离岸)金融、国贸枢纽五个中心,吸引国际游客,促进汤加产业发展,提升汤加国际竞争力。分析汤加设立旅游经济区对当地发展产生的积极影响。答案:1.答案 积极影响:提高扎染业知名度;扩大扎染业(扎染产品)市场;利于扎染文化传播、传承与发展。可能存在的问题:脱离原生环境,易失去传
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