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类型2023年新教材高考历史 微专题第25练(含解析).docx

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    2023年新教材高考历史 微专题第25练含解析 2023 新教材 高考 历史 专题 25 解析
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    1、第25练中华人民共和国成立和向社会主义的过渡12022贵州黔南模拟1949年中国人民政治协商会议制定了中国人民政治协商会议共同纲领并选举出了中央人民政府和各个机关的领导人,10月1日下午,毛泽东主席在开国大典上庄严宣布中华人民共和国中央人民政府成立。标志着中国历史进入了()A.社会主义社会B三民主义社会C.共产主义社会D新民主主义社会22021浙江6月1949年,毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出:“这次会议是在完全新的基础上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的共同纲领()A.标志着新民主主义革命的胜利B.成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领C.以根本

    2、法的形式确定了“依法治国”的方略D.强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设32022江苏模拟劳动换来光荣在1950年第一届年画创作奖评选中获得了甲等奖。该作品()A.开创艺术创作的新形式B.描绘了社会主义工业化成果C.继承了传统文人画风格D.反映人们建设新国家的热情42022江西南昌三模1950年11月,政务院通过并发布城市郊区土地改革条例。条例强调,城市郊区土地改革完成后,对分得国有土地的农民,由市人民政府发给国有土地使用证,保证农民对该项土地的使用权;对私有农业土地者发给土地所有证,保证其土地所有权。该条例内容()A.属于社会主义革命B.旨在改变土地所有制C.助推农业经济恢复D

    3、.有利于城乡协调发展52022河南模拟右图为20世纪50年代在大江南北广为流行的一幅宣传画。这幅作品的流行()A.寄托了人民对工业化的祈盼B.体现出社会主义的优越性C.展现出东北建设的经济成就D.反映了工业布局得到改善62022浙江卷20世纪50年代中期,周恩来在印度尼西亚举行的某国际会议上强调,“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,会议最终通过了关于促进世界和平与合作宣言。这次会议上,周恩来作出的重要贡献有()A.鲜明地提出了“求同存异”的方针B.就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见C.首次提出了“和平共处五项原则”D.阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系72022湖南衡阳三模19

    4、53年,毛泽东同农村工作部负责人谈话中指出:搞农贷,依法减免,兴修小型水利等,“这些都是好事。但是不靠社会主义,只在小农经济基础上搞这一套,那就是对农民行小惠。这些好事跟总路线、社会主义联系起来,那就不同了,就不是小惠了。”此时强调农村工作意在()A.彻底地废除封建土地制度B.使农业社会化与工业化发展相适应C.巩固工农联盟的政权基础D.组织起来改变农业生产的落后条件82022江苏模拟1954年9月15日,刘少奇在宪法草案报告中明确指出:“建设社会主义社会,这是我国国内各民族的共同目标。只有社会主义才能保证每一个民族都能在经济和文化上有高度的发展。”这主要表明了民族区域自治制度的()A.历史渊源

    5、B实施范围C.本质属性D实际成效第25练中华人民共和国成立和向社会主义的过渡1D根据所学知识,1949年10月1日,新中国的成立是中国新民主主义革命胜利的标志,从新中国成立到三大改造完成之前我国都处于新民主主义社会时期,D项正确;新中国成立后,我国进入的是新民主主义社会,还未进入社会主义社会、共产主义社会,排除A、C项;三民主义社会是资产阶级的奋斗目标,排除B项。2B依据所学知识可知,共同纲领是中华人民共和国中央人民政府施政纲领,故B正确;中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利,故A错误;1999年以根本法的形式确定了“依法治国”的方略,故C错误;1956年中共八大强调国家的根本任

    6、务是集中力量进行社会主义现代化建设,故D错误。3D根据材料“劳动换来光荣”“1950年”等信息结合所学知识可知,该画作名为劳动换来光荣,反映了建国后人民群众建设新中国巨大的热情,D项正确;材料内容主要体现了当时人们建设新国家的热情,没有体现艺术创作形式的创新,排除A项;1956年三大改造完成标志着社会主义制度在中国初步建立,与材料时间不符,排除B项;文人画注重写意,集文人文、词、书法、篆刻等一体,不符合题意,排除C项。4C根据材料以及所学知识可知,新中国成立初期进行土地改革,并着力保证农民对土地的使用权和所有权,这大大提升了农民的生产积极性,推动了农业经济的恢复和发展,C项正确;土地改革是废除

    7、封建剥削的地主土地所有制,实行农民土地所有制,其实质还是实行私有制,而社会主义革命是变生产资料私有制为社会主义公有制,排除A项;根据材料“对分得国有土地的农民,由市人民政府发给国有土地使用证,保证农民对该项土地的使用权”可知分得国有土地的农民只有使用权而没有所有权,排除B项;材料的土地改革政策针对的是农民,与城市无关,排除D项。5A从材料看到,流传大江南北的宣传画主题为“使一切能够使用机器的劳动都使用机器”这寄托了人民对工业化的祈盼,A项正确;B项说法不符合材料主旨,排除;材料没有指出特定区域,无法得出这是东北建设成就,排除C项;材料主旨是宣传工业化,而非工业地域布局,排除D项。6A材料是对万

    8、隆会议的描述,其中周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满召开,A项正确;B项与日内瓦会议有关,排除;1953年12月31日,周恩来在接见印度谈判代表团时,首次系统地提出和平共处五项原则,排除C项;上海合作组织丰富了结伴而不结盟为核心的国家关系,提供了以大小国共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式,排除D项。7B毛泽东认为如果在小农基础上实行农贷,依法减免,兴修小型水利等,对国家发展意义较小,但是如果立足于总路线、社会主义方向发展农业,则于国家大有利益,这主要是因为社会主义下的农业能够为工业提供原料,推动工业化发展,B项正确;1947年以来的土改就是废除封建土地制度,排除A项;材料不是强调政治,排除C项;改变农业落后局面并未突出社会主义性质,排除D项。8C根据材料“建设社会主义社会,这是我国国内各民族的共同目标。只有社会主义才能保证每一个民族都能在经济和文化上有高度的发展”可知,这是社会主义下的民族区域自治,也只有社会主义才能保证每一个民族都能在经济和文化上有高度的发展,C项正确;材料没有涉及民族区域自治制度的历史渊源,A项排除;材料是讲社会主义下的民族区域自治,是本质属性,没有涉及实施范围,B项排除;材料没有涉及民族区域自治的实际成效,D项排除。

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