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类型2023年新教材高考历史 微专题第37练(含解析).docx

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    2023年新教材高考历史 微专题第37练含解析 2023 新教材 高考 历史 专题 37 解析
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    1、第37练马克思主义的诞生与传播12022威海市模拟人人劳动是圣西门“实业制度”的基本原则,为了实现人人都劳动的社会目标,圣西门提出了具体的方法:一方面,对民众进行劳动教育,宣传“劳动是美德”和“劳动受尊重”的思想;另一方面,政府要禁止游手好闲、奢侈淫逸的行为。这说明了圣西门()A.对社会公平正义的追求B.认清无产阶级的历史使命C.已经接受了马克思主义D.主张推翻资产阶级私有制22022烟台市模拟19世纪早期,以圣西门、欧文为代表的欧美知识分子,在讴歌工业革命的同时,强烈批判私有制、主张公有制,但他们从未认真考虑过如何改造现实社会的问题。这反映出()A.空想社会主义具有时代局限性B.私有制是阶级

    2、压迫的根源C.工业革命推动了社会变革D.工人运动亟需科学的理论32022北京东城一模19世纪30年代,法国里昂爆发了两次工人武装起义,提出的口号是“不能劳动而生毋宁战斗而死”“不共和,毋宁死”。马克思如是评价:“里昂的工人们以为自己追求的只是政治的目的,以为自己只是共和国的战士。可是事实上他们却是社会主义的战士。”下列理解正确的是()A.工人运动推动科学社会主义的产生B.第一国际推动马克思主义的传播C.无产阶级进行政权建设的伟大尝试D.法国议会制共和制得以最终确立42022北京模拟19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动分别提出以下口号:“工作不能生活,毋宁战斗而死”“没有给面包,就要革命”和“宁

    3、愿做自由人死在绞架上,而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动()A.受到启蒙思想和工业革命的影响B.提出了推翻资产阶级政权的要求C.得到马克思主义科学理论的指导D.从各国自发斗争走向了联合斗争52022本溪市模拟马克思曾说,阶级矛盾和阶级斗争的学说,并不是他的发明,在他提出阶级斗争理论前,已有资产阶级历史学家及经济学家分析过阶级斗争的发展史及社会各阶级的地位。对此解释正确的是,马克思主义理论()A.继承了资产阶级革命思想B.借鉴了前人的阶级斗争理论C.得到了资产阶级的承认与支持D.具有思想上的独立性62022大连市一模共产党宣言指出:“世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展

    4、。这种发展又反过来促进了工业的扩展。同时,随着工业、商业、航海业和铁路的扩展,资产阶级也在同一程度上得到发展,增加自己的资本,把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。”材料可以说明()A.价格革命推动了资本主义发展B.资本主义运行的特殊规律C.资产阶级是生产力发展的产物D.世界市场形成的主要原因71863年,在伦敦召开了支援波兰起义的群众大会,并通过了告法国工人书。很快法国工人广泛地讨论了英国工人的呼吁书,热烈支持英国工人的倡议。这反映出当时欧洲的工人运动()A.以城市暴动为主要的斗争形式B.具有明显的国际性特征C.以英国为中心向其他国家扩展D.需要科学革命理论指导819世纪中期,欧美工人组织

    5、纷纷建立。1851年,英国成立了“机械工人混合工会”;1863年,法国成立了“全法工人联合会”;同年,德国成立了“全德工人联合会”;1864年,在伦敦成立了各国“国际工人协会”等组织。这些组织的成立说明()A.工人运动需要科学理论指导B.工人运动日益走向联合C.英国成为国际工人运动中心D.广大工人阶级开始觉醒92021全国甲卷1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社()A.建立了稳固的工农联盟B.废除了君主专制制度C.体

    6、现工人政权鲜明特征D.深受俄国革命的影响101871年5月30日,马克思在国际工人协会会议上宣读了国际工人协会总委员会关于1871年法兰西内战的宣言,宣言揭露了法国反动派,维护了公社革命事业,总结了公社的经验。由此可知()A.马克思亲自参与了巴黎公社政权建设B.巴黎公社实践丰富了马克思主义学说C.法国成为当时马克思主义宣传主阵地D.马克思指导了世界首场无产阶级革命第37练马克思主义的诞生与传播1A根据材料“人人劳动”,可知圣西门追求社会公平正义,A项正确;圣西门的思想具有空想性,没有认清无产阶级的历史使命,排除B项;这一时期马克思主义还没有诞生,排除C项;推翻资产阶级私有制不是圣西门的思想主张

    7、,排除D项。2A根据材料“讴歌工业革命”“批判私有制、主张公有制”“从未认真考虑过改造现实社会的问题”并结合所学知识可知,这与当时社会发展水平有关,体现了时代局限性,A项正确;仅凭“反对私有制”不能反映出私有制是阶级压迫的根源,排除B项;材料反映出需要进行社会变革,但没有体现其与工业革命的关系,排除C项;材料没有体现工人运动情况,排除D项。3A里昂工人运动使得马克思认识到无产阶级力量的伟大,这说明工人运动推动科学社会主义的产生,A项正确;1864年建立第一国际,与材料时间不符,而且与材料主旨无关,排除B项;里昂工人运动并未建立政权,排除C项;D项与题无关,而且法国建立共和制的时间是在1875年

    8、,排除D项。4A工人运动口号中有“自由”“工作”等信息,这说明当时的工人运动受到了启蒙思想和工业革命的影响,A项正确;材料中并没有明确提出推翻资产阶级政权的要求,排除B项;当时马克思主义尚未产生,排除C项;通过材料无法看出当时各国工人运动走向联合,排除D项。5B根据材料“在他提出阶级斗争理论前,已有资产阶级历史学家及经济学家分析过阶级斗争的发展史及社会各阶级的地位”可知,材料内容强调了马克思的阶级矛盾和阶级斗争学说继承了资产阶级历史学家及经济学家分析过的阶级斗争发展史和社会各阶级理论,即借鉴了前人的阶级斗争理论,B项正确;材料内容强调的是马克思阶级斗争学说借鉴了前人的阶级斗争理论,没有强调继承

    9、了资产阶级革命思想,排除A项;材料内容没有体现资产阶级对马克思主义理论的态度,无法得出得到了资产阶级的承认与支持的结论,排除C项;材料内容主要强调了马克思主义理论对前人理论的借鉴,没有强调其思想的独立性问题,排除D项。6C根据“同时,随着工业、商业、航海业和铁路的扩展,资产阶级也在同一程度上得到发展,增加自己的资本,把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。”可得出,当今社会的发展的主要动力是资本主义的发展,而资产阶级是生产力发展的产物之一,C项正确;材料没有体现价格革命,排除A项;材料并不能说明其规律性,排除B项;材料并没有说明市场形成的主要原因,排除D项。7B由材料“伦敦召开了支援波兰起义的

    10、群众大会很快法国工人热烈支持英国工人的倡议”可知,当时的欧洲工人运动具有明显的国际性特征,工人运动日益走向联合,故选B;材料中英法等国的工人并未采取暴力方式进行斗争,无法得出A项结论,排除;对波兰起义的声援虽然是从英国先开始的,但这不代表英国就是工人运动的中心,排除C;马克思主义在1848年就已诞生,故当时不可能还缺少科学理论的指导,排除D。8B材料中“机械工人混合工会”“全法工人联合会”“全德工人联合会”以及“国际工人协会”的成立,说明无产阶级的斗争从行业内联合到全国联合再到国际联合,强调的是工人运动日益走向联合,故B正确;材料论述的是工人阶级联合的问题,并不是说工人运动需要科学理论指导,排

    11、除A;“国际工人协会”在英国的成立并不能说明英国成为国际工人运动中心,排除C;工人阶级开始觉醒是在三大工人运动时期,排除D。9C由材料“革命领导者都是无名的人这些普通人却轻而易举地做成了”可知,巴黎公社加深了普通人民群众与政权的联系,它是代表普通大众的新政权,这体现了工人政权的鲜明特征,故选C;巴黎公社并未建立稳固的工农联盟,所以它很快就失败了,排除A;法国封建君主专制制度在大革命时期就已被废除,这不是巴黎公社对历史的贡献,排除B;俄国革命20世纪才发生,故D项说法无从谈起,排除。10B结合所学可知,1871年5月28日巴黎公社革命失败,马克思在国际工人协会会议上总结了巴黎公社革命的经验,丰富了马克思主义学说,故选B;马克思没有参加巴黎公社革命和政权建设,排除A;C、D项材料信息无法体现,排除。

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