2023版新教材高中物理 第一部分 课时分层训练 第三章 相互作用——力 专项10 整体法和隔离法平衡问题中的应用 新人教版必修第一册.docx

1、 10整体法和隔离法平衡问题中的应用提能力1.如图所示，物体A放在物体B上，物体B为一个斜面体，且放在粗糙的水平地面上，A、B均静止不动，则物体B的受力个数为()A2 B3C4 D52.(多选)如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑半圆球B，整个装置处于静止状态已知A、B两物体的质量分别为mA和mB，重力加速度为g，则下列说法正确的是()AA物体对地面的压力大小为mAgBA物体对地面的压力大小为(mAmB)gCB物体对A物体的压力大于mBgD地面对A物体没有摩擦力3.(多选)如图所示，斜面体质量为M，倾角为，小方块质量为m，在水平推力F作用下，斜面体和

2、小方块整体向左做匀速直线运动，各接触面之间的动摩擦因数都为，重力加速度为g，则()A斜面体对小方块的支持力为mg cos B斜面体对地面的压力大小为(Mm)gC斜面体对小方块的摩擦力大小为mg cos D地面对斜面体的摩擦力大小为Mg4.2022成都高一下月考(多选)如图所示，一渔民欲把重力均为G的虾笼A、B从水中缓慢拉出，此时虾笼A已被拉出水面，虾笼B还未完全拉出水面，轻质绳索1、2与水平面的夹角分别为60和30.下列说法正确的是()A绳索1上的拉力大小等于2GB绳索2上的拉力大小等于GC水对虾笼B的作用力等于GD水对虾笼B的作用力等于5.在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，

3、其中B的球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦两球心之间连线与水平面成30角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为()A BC D6.如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多大？专项10整体法和隔离法平衡问题中的应用提能力1答案：C解析：物块A静止时，对A进行受力分析可知，A受到重力、斜面的支持力和摩擦力；对物块和斜面体整体进行受力分析，受到重力、支持力，假设地面对整体有摩擦力，则斜面不能保持静止，则地

4、面对B无摩擦力对B进行受力分析可知，B受到重力、地面的支持力、A对B的压力和摩擦力，共4个力的作用故C正确，A、B、D错误2答案：BC解析：对B物体受力分析，如图甲所示，根据合力等于0，运用合成法，得墙壁对B的弹力FN1mBg tan ，A对B的弹力FN2mBg，结合牛顿第三定律，得B物体对A物体的压力大于mBg，C正确；对整体受力分析，如图乙所示，地面的支持力FNA(mAmB)g，摩擦力FfFN1mBg tan 0，AD错误，B正确3答案：AB解析：以整体为研究对象，地面对斜面体的支持力大小为(Mm)g，根据牛顿第三定律可得斜面体对地面的压力大小为(Mm)g，根据摩擦力的计算公式可得地面对斜

5、面体的摩擦力大小为Ff1(Mm)g，故D错误，B正确；斜面体和小方块无相对运动，斜面体对小方块的摩擦力为静摩擦力，摩擦力大小为Ff2mg sin ，故C错误；斜面体对小方块的支持力等于小方块的重力垂直斜面的分力，大小为mg cos ，故A正确4答案：BC解析：如图对虾笼A受力分析，由平衡条件可得T1sin 60GT2sin 30，T1cos 60T2cos 30，解得T1G，T2G，A错误，B正确；对虾笼B分析，水对虾笼B的作用力与虾笼的重力及绳索2拉力的合力等大反向，有F水2Gcos G，C正确，D错误5答案：A解析：以圆球B为研究对象，对圆球B进行受力分析如图甲所示由平衡条件可得FNF c

6、os 30，F sin 302mg，所以有FN2mg；以两球组成的整体为研究对象，其受力如图乙所示，由平衡条件有Ff3mg，FN1FN，由题意整体恰好不滑动，有FfFN1，联立解得，选项A正确6答案：(Mm)gmg tan 解析：选取A和B整体为研究对象，它受到重力(Mm)g，地面支持力N，墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用(如图甲所示)而处于平衡状态根据平衡条件得N(Mm)g0，Ff0，可得N(Mm)g，再以B为研究对象，它受到重力mg，三棱柱对它的支持力NB，墙壁对它的弹力F的作用(如图乙所示)而处于平衡状态，根据平衡条件得竖直方向上有NB cos mg0，水平方向上有NB sin F0，解得Fmg tan ，所以fFmg tan .