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类型2023版新教材高考生物 微专题小练习 专练1 走近细胞.docx

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    2023版新教材高考生物 微专题小练习 专练1 走近细胞 2023 新教材 高考 生物 专题 练习 走近 细胞
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    1、专练1走近细胞1发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种常见的绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受消费者青睐。下列属于发菜与生菜相同点的是()A都是真核生物 B都是自养生物C都有叶绿体 D都有核膜结构2.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是()ARNA B染色体C核膜 D内质网3“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。下列与其相关的生命系统的叙述,正确的是()A桃花属于生命系统的器官层次B一片江水中的所有鱼构成一个种群C江水等非生物不参与生命系统的组

    2、成D一棵桃树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体4新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是()A戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险5下列关于细胞学说的叙述,不正确的是()A德国科学家魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺C细胞学说认为,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞所构成D

    3、细胞学说揭示了生物体结构的统一性6如图所示四种不同生物,下列相关叙述正确的是()A甲和乙的主要区别是乙有细胞壁B丙和丁的主要区别是丙有拟核C甲和丙的主要区别是甲有细胞结构D乙和丁的主要区别是乙没有遗传物质7细胞的统一性体现在()细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等真核细胞与原核细胞都有遗传物质DNA,且都存在于细胞核内真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A BC D8取一片植物永久切片标本放在普通光学显微镜的载物台上,使被观察的标本正对通光孔,并用压片夹压住。接下来的操作步骤是()A慢慢上下转动粗准焦螺旋,直至看到清晰的物像B转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,

    4、进行对光操作C转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜前端接近切片标本D转动粗准焦螺旋使镜筒上升,再反向转动至看清物像专练1走近细胞1B发菜属于原核生物,不含叶绿体,没有核膜,A、C、D错误;发菜和生菜都能进行光合作用,都属于自养生物,B正确。2A乳酸菌和蓝细菌属于原核细胞,衣藻和蘑菇属于真核细胞,阴影部分代表共有的结构或物质,细胞生物中都有RNA这种核酸,A正确;乳酸菌和蓝细菌属于原核生物,原核细胞中没有染色体,B错误;原核细胞中没有核膜,C错误;内质网是真核细胞中普遍存在的细胞器,而原核细胞中没有,因此内质网不可能出现在图中阴影部分,D错误。3A桃花为生殖器官,属于生命系统的器官层次,A正确;一

    5、片江水中的所有鱼不是同一个物种,不能构成一个种群,B错误;江水等非生物为生态系统的一部分,生态系统是生命系统的结构层次,故江水等非生物参与生命系统的组成,C错误;桃树属于植物,植物生命系统的结构层次中没有系统层次,D错误。4B飞沫传播是新型冠状病毒的传播途径之一,戴口罩可有效切断该传播途径,减少病原微生物在人与人之间的传播,A正确;病毒是寄生生物,只有依赖活细胞才能增殖,不能在餐具上增殖,且食盐溶液不改变蛋白质的空间结构,不能起到阻止病毒增殖的作用,B错误;高温可通过破坏病原体蛋白质的空间结构导致蛋白质变性,故煮沸处理餐具可杀死病原体,C正确;生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可减

    6、少皮肤表面病原微生物的数量,降低感染风险,D正确。5C细胞学说认为,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,C错误。6C甲、乙属于原核生物,丙为病毒,丁属于真核生物。甲和乙都有细胞壁,二者的主要区别是乙能进行光合作用,为自养生物,甲为异养生物,A错误;丙和丁的主要区别是丙没有细胞结构,丁有细胞结构,B错误;甲和丙的主要区别是甲有细胞结构,丙没有细胞结构,C正确;乙和丁都有遗传物质,二者的主要区别是乙没有由核膜包被的细胞核,D错误。7D细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等,这体现了细胞的统一性,正确;真核细胞和原核细胞都含有DNA,但原核细胞无细胞核,错误;真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样,这体现了细胞的差异性,错误。8C光学显微镜使用的正确操作步骤为取镜安放对光安装装片调焦观察。分析题干信息可知,接下来的操作步骤是调焦,即转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至物镜接近切片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免镜头损坏切片标本。

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